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Unit 3 My school calendar Part B Lets talk Page 27教案教學(xué)目標(biāo)1.語言技能(1)能夠在教師的引導(dǎo)、圖片的幫助下,理解對話大意,在語境中理解新單詞的含義,并正確發(fā)音:this year, October, the Great Wall, make a card, partner, write her a letter, tell her a story.(2)能夠完成聽力任務(wù),正確判斷Oliver將會(huì)做的事。(3)能夠在恰當(dāng)?shù)那榫爸羞\(yùn)用句型:When is ? Its in 詢問某個(gè)活動(dòng)在哪個(gè)月份舉行,并完成課文中的問答活動(dòng)。(3)能夠正確運(yùn)用句型Well go to the Great Wall.介紹將要去做的事。2.語言知識(shí)(1)能在具體的語境中理解和運(yùn)用有關(guān)“活動(dòng)的舉行時(shí)間”的語言表達(dá)形式。3.情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略與文化意識(shí)(1)能夠積極參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),表達(dá)中不怕出錯(cuò)誤,遇到困難大膽求助。(2)能夠主動(dòng)對新學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與歸納。(3)經(jīng)過學(xué)習(xí),能夠了解“母親節(jié)”的文化知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)1句型:When is the trip this year? Its in October. Well go to the Great Wall. 2詞匯:this year, October, the Great Wall, make a card, partner, write her a letter, tell her a story.教學(xué)難點(diǎn)1課本中的交流活動(dòng)。教學(xué)用具1教師準(zhǔn)備與本課時(shí)相關(guān)的課件、教材配套光盤與音視頻。教學(xué)過程Step 1:warm-up1Greeting.師生用英語互相問候。2Sing a birthday song. 教師出示課件,學(xué)生歌唱“生日歌”。Happy birthday to you!Happy birthday to you! Happy birthday! Happy birthday!Happy birthday to you!3Lets try.(1)Look and describe.教師引導(dǎo)學(xué)生看圖片與文字提示,嘗試預(yù)測聽力內(nèi)容。(2)Listen and tick.學(xué)生聽音頻,在正確的內(nèi)容前打“”。(3)Check the answer.師生核對答案。Step 2:Presentation1Look and describe.教師引導(dǎo)學(xué)生看圖片,解決詞匯October, the Great Wall.2Listen, read and answer the questions.學(xué)生聽音頻,看課文,回答問題。 Whats Olivers favourite season? What will they have in autumn? When is the school trip this year? Where will they go?3Watch the video and repeat.學(xué)生觀看錄像,跟讀句型。4Read and act.以“兩人”為單位,學(xué)生扮演課文內(nèi)容。5Retell the text.教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述課文內(nèi)容。Step 3:Practice1Talk about Mothers Day.教師先給學(xué)生看一些關(guān)于“母親節(jié)”的資料,再引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勊麄儗Α澳赣H節(jié)”的理解。2Look, think and write.(學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,寫下自己母親節(jié)會(huì)為母親所做的事,每位同學(xué)需要寫兩件事。 I will _. I will _.3Ask and say.以“兩位同學(xué)”為單位,互相問答。 What will you do for your mum on Mothers Day? I will _. I will _.4Make a summary.(課堂小結(jié)。)T: What did we learn this class?教師和學(xué)生一起總結(jié)本
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