《重力張桂芳》PPT課件.ppt

山東省臨朐第四中學(xué) LinquNo4 MiddleSchoolofShandong 人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 7 1重力 張桂芳 1 重力的產(chǎn)生原因 萬有引力 宇宙任何兩個(gè)物體之間 大到天體 小到灰塵 都存在互相吸引的力 即萬有引力 重力 由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力 物重 地球表面和附近的一切物體都受到重力的作用 重力用 表示 單位 水總是從高處流向低處 重力的方向 物體所受重力的方向 熟了的蘋果向地面下落 用一根線把物體懸掛起來 物體靜止時(shí) 線的方向跟重力方向一致 這個(gè)方向叫做豎直方向 重力的方向 豎直向下 在地球上的四個(gè)位置分別靜立著中國人 北極熊 阿根廷人和企鵝 他們都受到重力的作用 且重力的方向都是豎直向下 北極熊 阿根廷人和企鵝與我們的感覺一模一樣 生活中常用重力的方向來測(cè)定物體是否豎直和水平 重垂線掛有重物的細(xì)繩 探究 影響物體所受重力大小的因素 猜想 物體的質(zhì)量越大 可能受到的重力越大 大 小 依據(jù) 質(zhì)量越大的物體舉起來越吃力 所以可能物體質(zhì)量越大所受重力就越大 重力的大小 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 重力的大小可直接用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出來 0 5 1 1 5 2 2 5 圖象說明 物體所受的重力與質(zhì)量成正比 重力大小總結(jié) 2 重力跟質(zhì)量的比值是個(gè)定值 為9 8N Kg 這個(gè)定值用g表示 g 9 8N Kgg的物理意義是 質(zhì)量為1千克的物體 受到重力的大小為9 8N 補(bǔ)充說明 不同地方 重力與質(zhì)量的比值一般不同 隨緯度的增高g值增大 赤道最小 極點(diǎn)最大 例 估算一個(gè)普通中學(xué)生受到的重力是多少 解 根據(jù)題意 該同學(xué)受到的重力為 mg 50kgx9 8N kg 490N答 他受到的重力是490N 重心 重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心 質(zhì)地均勻 外形規(guī)則的物體的重心 在它的幾何中心上 重力的作用點(diǎn) 重心 重力作用在物體上的作用點(diǎn) 質(zhì)地不均勻 外形不規(guī)則的物體的重心用懸掛法找重心 本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容 重力 定義 由于地球的吸引而使物體受到的力 大小 G mg g是一個(gè)常數(shù)為9 8N Kg 方向 豎直向下 垂直于水平面 作用點(diǎn) 重心 1 下圖為空中飛行的鉛球 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出球所受重力的示意圖 G G 3 月球?qū)λ砻娴奈矬w也有引力 并且這個(gè)引力是地球的1 6 一個(gè)在地球上能搬動(dòng)600N重的物體的人 在月球上能搬動(dòng) A 大于600N重的物體B 小于600N重的物體C 等于600N重的物體D 無法確定4 如果沒有重力 下列哪種現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生 A 就不會(huì)有 人往高處走 水往低處流 這一諺語B 玻璃杯擲到地上不會(huì)破碎C 傳統(tǒng)的體育比賽都失去了意義D 登天 不再是一件難事 5 運(yùn)動(dòng)員將足球從后場(chǎng)踢到前場(chǎng) 足球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中 不計(jì)空氣阻力 其受力的情況是 A 只受踢力B 只受重力