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單元復(fù)習(xí) 八年級下道德與法治第二單元理解權(quán)利義務(wù) 單元結(jié)構(gòu)圖 相統(tǒng)一 公民的基本權(quán)利 公民的基本義務(wù) 選舉權(quán)和被選舉權(quán) 監(jiān)督權(quán) 政治自由 人身自由權(quán) 人格尊嚴權(quán) 住宅權(quán) 通信權(quán) 財產(chǎn)權(quán) 勞動權(quán) 物質(zhì)幫助權(quán) 受教育權(quán) 文化權(quán)利 守程序 有界限 相統(tǒng)一 遵守憲法和法律 依法服兵役 維護國家利益 依法納稅 法律要求做的必須去做 法律禁止做的堅決不做 知識點詳解 公民的基本權(quán)利之政治權(quán)利和自由 知識點詳解 公民的基本權(quán)利之人身自由 知識點詳解 公民的基本權(quán)利之社會經(jīng)濟權(quán)利 知識點詳解 公民的基本權(quán)利之文化教育權(quán)利 知識點詳解 依法行使權(quán)利 有界限 公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限 不得損害國家的 社會的 集體的利益和其他公民的合法權(quán)利和自由 守程序 公民行使權(quán)利應(yīng)當依照法定的活動方式 步驟和過程進行 遵守正當?shù)某绦?維權(quán)的方式 協(xié)商 調(diào)解 仲裁 訴訟 知識點詳解 公民的基本義務(wù) 憲法規(guī)定的其他基本義務(wù) 勞動 受教育 夫妻雙方實行計劃生育 父母撫養(yǎng)教育未成年子女 成年子女贍養(yǎng)和扶助父母等義務(wù) 知識點詳解 權(quán)利 義務(wù) 相統(tǒng)一 關(guān)系統(tǒng)一 權(quán)利和義務(wù)相互依存 相互促進 主體統(tǒng)一 公民既是權(quán)利的享有者 也是義務(wù)的履行者 內(nèi)容統(tǒng)一 公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù) 告訴我們 不僅要增強權(quán)利意識 依法行使權(quán)利 也要增強義務(wù)觀念 自覺履行法定義務(wù) 知識點詳解 法定義務(wù) 憲法和法律規(guī)定的 具有強制性 法律要求做的必須去做 法律禁止做的堅決不做 承擔(dān)法律責(zé)任 如民事責(zé)任 行政責(zé)任 刑事責(zé)任等 so or 如何履行法定義務(wù) 習(xí)題演練 1 我國公民的基本義務(wù)包括 維護國家統(tǒng)一 民族團結(jié) 遵守憲法和法律 維護國家安全 榮譽和利益 民主監(jiān)督a b c d 考察知識點 公民的基本義務(wù) 民主監(jiān)督為公民的基本權(quán)利 而不是基本義務(wù) 故排除 答案為a 習(xí)題演練 2 有人認為 網(wǎng)絡(luò)是個開放的世界 每個人都有自由發(fā)表見解的權(quán)利 因此 我們可以在網(wǎng)上想說什么就說什么 這種觀點錯誤的原因是 公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的 上網(wǎng)要遵守法律這一根本的行為準則 公民有言論自由 但不是無限制的絕對自由 網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍 有利也有弊a b c d 考察知識點 對權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解 均符合題意 說法只是表述了客觀存在的事實 與問題無關(guān) 故排除 答案為c 3 在我國 公民享有廣泛的權(quán)利 我們要正確行使權(quán)力 就要做到 尊重他人的權(quán)利 不得損害國家的 社會的 集體的利益 法律要求做的必須去做 以合法方式行使權(quán)力a b c d 習(xí)題演練 考察知識點 如何正確行使權(quán)力 是公民履行義務(wù)的要求 不是行使權(quán)力的要求 故排除 答案為b 習(xí)題演練 4 發(fā)票是國家向生產(chǎn)者和經(jīng)營者征稅的重要依據(jù) 也是有關(guān)部門解決消費者與廠家 商家爭議的有力憑證 某日 小明急需購買 隨身聽 到商店詢問價格時 店主對他說 要發(fā)票238元 不要發(fā)票218元 結(jié)合材料 運用所學(xué)知識完成下列題目 1 請你幫小明做出正確的選擇 并簡要說明理由 4分 2 如果店主說不要發(fā)票可以再便宜些 你同意嗎 對店主的行為你該采取哪些處理辦法 6分 題型 材料分析題得分要訣 課本 材料 要適當記背課文框架目內(nèi)容考察知識點 對依法納稅相關(guān)知識的理解與運用 要發(fā)票 這是因為 依法納稅是每個公民的基本義務(wù) 不要發(fā)票是姑息 助長店主偷稅漏稅的行為 從小明本身來說 不
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