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收藏快樂(lè)高中作文800字 精選作文:話題(收藏(1000字)作文我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收藏中有著歡笑與淚水，有著執(zhí)著與堅(jiān) 強(qiáng)，有著青澀與稚嫩，有著勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡收藏心情。悲傷、歡樂(lè)、痛苦、哀愁、憂郁 &一種種心情就好像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，低沉與高昂交織，譜寫成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋 律。每當(dāng)音樂(lè)響起，心緒就會(huì)隨之起舞，回到往昔。我喜歡收藏感動(dòng)。一本書、一首歌、一 段話、一個(gè)鏡頭，或是一個(gè)舉動(dòng)總會(huì)讓我感動(dòng)。每份感動(dòng)都有如珍珠般串聯(lián)在一起，輕輕將 這份感動(dòng)埋藏心底。我喜歡收藏安謐。黑夜降臨時(shí)，坐在窗前，細(xì)數(shù)天上的星星，一顆顆宛 如鉆石般閃亮，一切聒噪仿佛被這光芒掩蓋，一切沉浸在寧?kù)o中。在寧?kù)o中沉淀心情，該是 何等的愜意！我喜歡收藏浪漫。庭院的櫻花樹下，陣陣風(fēng)過(guò)，花瓣便旋轉(zhuǎn)著舞蹈，在空中飄 飄灑灑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一場(chǎng)唯美的櫻花雨正緩緩地下著。于是，心也跟著櫻花花瓣在空中旋轉(zhuǎn)， 體驗(yàn)著微小的快樂(lè)在空中迅速升溫。歲月走過(guò)，我的收藏愈來(lái)愈多，回憶也像一本書般愈來(lái) 愈厚。我喜歡我的收藏，因?yàn)樗鼈冋癜自平o藍(lán)天帶來(lái)的無(wú)瑕，群星給夜空帶來(lái)的光芒，浪 花給大海帶來(lái)的澎湃一般，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的誠(chéng)信是一種榮耀，是一種值得贊美的精神，人 有了誠(chéng)信，他就永遠(yuǎn)擁有好的靈魂。我想起了這么一個(gè)故事：一位中國(guó)留學(xué)生到日本 留學(xué)，為了更多的學(xué)費(fèi)他去了一家餐館，擔(dān)任了洗碟子的服務(wù)生，餐館清潔處明文規(guī)定盤子 要用洗滌精清理，再用抹布洗刷，最后用清水沖干凈；這樣在一個(gè)盤子上做5次。中國(guó)留學(xué) 生開始是這么兢兢業(yè)業(yè)，可是工作了很久，他慢慢變得圓滑，因?yàn)楦緵](méi)有人督察和管理， 于是懷著僥幸的心理只把盤子擦一次，別人看不出來(lái)就好。但在他一次次賣弄自己的無(wú)知， 大笑別人的背后，總是能看到其他人將自己的累和汗水揮灑在盤子上，留在心中，從不改變。 他被無(wú)形地感動(dòng)了，他向老板提出辭掉自己的工作，他說(shuō)他失去了誠(chéng)實(shí)，失去了誠(chéng)信，沒(méi)有 了它們，干什么都等于自掘墳?zāi)埂６习鍏s意外地收留了他，他說(shuō)：你并沒(méi)有失去誠(chéng)信，人 都有錯(cuò)誤，敢真正地領(lǐng)悟到自己并告訴我，那就是你的誠(chéng)信，你仍然擁有好的靈魂。從 這個(gè)真實(shí)的故事中大家明白了什么，領(lǐng)悟到了什么？誠(chéng)信往往意味著犧牲，意味著奉獻(xiàn)；但 深刻地講，誠(chéng)信它卻是一種升華，是閃耀自己與別人與眾不同的光芒。世界上有很多 好的詞可以裝飾一些華麗的服飾，有很多美麗的句子可以修飾一座座宏偉的建筑和工程，但 無(wú)論怎么刻意的為它們裝裱，都無(wú)法另人感覺(jué)深刻，感到淵博，因?yàn)槭裁矗驗(yàn)樗鼈儾皇侨耍?不是生物，人和它們的實(shí)質(zhì)區(qū)別是什么，就是人有品格，有精神，有活力，哪怕你沒(méi)有那些 華麗的服飾，哪怕你在饑寒窘迫中掙扎著，永遠(yuǎn)不可能有時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)刻，& 篇一：作文以收藏為題作文例文展示 下頁(yè)篇二：作文案例：以“收藏_”為題寫 一篇文章(精校版) 作文案例：以“收藏_”為題 寫一篇文章作文輔導(dǎo) 01260608： 題目設(shè)計(jì) 閱讀下面的文字,按 要求作文。 人的一生其實(shí)都在 不斷收藏著什么,收藏感動(dòng),收藏快樂(lè),收藏學(xué)問(wèn),收藏感情?那些人生最寶貴的東西,都值得 你收藏。 請(qǐng)以“收藏_” 為題寫一篇600字左右的文章,文體不限,立意自定。 寫作點(diǎn)撥 人們往往喜歡收藏 一些自己最珍愛(ài)的東西。大到文物典籍、古玩字畫,小到一枚書簽、一張照片?它都常常能給 收藏者帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。其實(shí),收藏的物品不僅僅是看得見(jiàn)的,更多的時(shí)候,我們收藏的是一些 看不見(jiàn)的東西,如一份心情、一種感情、一種感覺(jué)等。而被收藏的東西往往不是擺在柜櫥中, 而是擺放在心靈深處。 寫作前首先準(zhǔn)確理 解“收藏”的含義,收藏,是“收集并保藏”的意思。只有珍貴的東西才值得收藏,值得記憶, 值得留戀,要寫出最能打動(dòng)心靈的某種感情、某種思想或某種認(rèn)識(shí)?！笆詹亍钡囊饬x要有深刻 的揭示,不要只是平面地寫“收藏”,還要根據(jù)主題恰當(dāng)補(bǔ)充題目。要?jiǎng)?chuàng)新,最好獨(dú)辟蹊徑,比 如別人收藏“快樂(lè)”,我卻收藏“挫折”;別人收藏“幸?！?我來(lái)收藏“苦難”。 構(gòu)思示范一 收藏一輪明月 又見(jiàn)一輪明月! 從嫦娥到吳剛,從李 白到蘇軾,從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨,幾許情懷,幾多淚水,成為我心中的珍藏? 一輪月寄寓著多少 游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念!“海上生明月,天涯共此時(shí)。”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道;一輪月蘊(yùn)含了多 少戀人心中的愛(ài)意!“月上柳梢頭,人約黃昏后?！睖剀皭芤獾臍W陽(yáng)修溫情地唱道;一輪月又夾 雜著多少雅士對(duì)生活的情趣!“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬?！迸d意盎然的辛棄疾哼道? 一輪月有著太多太 多它擁有著五千年的風(fēng)霜,擁有著無(wú)數(shù)人的贊美,擁有著無(wú)盡的美麗與溫情? 我愛(ài)月,愛(ài)它的皎潔, 愛(ài)它的光亮,愛(ài)它的朦朧,更愛(ài)那些詠月的詩(shī)篇,愛(ài)那些有著各種情懷的詠月的文人!“床前明 月光”好美;“月下飛天境”好美;“明月青天有幾時(shí),我今停杯一問(wèn)之”好美!這一句句都在 向后人詮釋月的情懷,月的真諦! 月有著清新的面龐, 總能喚起人心中對(duì)親人的思念!月有著皎潔的光亮,總能喚起人心底的熱情!當(dāng)我們?yōu)槊?處奔走時(shí),抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈,那般純潔!看著看著,你會(huì)有種“起舞弄清影” 的沖動(dòng),你會(huì)有種“乘風(fēng)歸去”的感覺(jué)!這就是月的魅力,她宛如一面鏡子,會(huì)照出你內(nèi)心的丑 惡;又好像一泓清泉,會(huì)滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對(duì)”時(shí),你的心靈已經(jīng)被凈化, 你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái) 生活不只是忙碌,你會(huì)變得純潔、美麗!這就是月的情懷! 因此,我敬佩那些詠 月的文人,他們是真正讀懂月的,真正了解生活的。無(wú)論是思鄉(xiāng),還是愛(ài)情,他們畢竟望過(guò)月, 他們真正和月進(jìn)行了一次心靈的對(duì)話!月是千古名士?jī)?nèi)心的珍藏? 讀著這些文人的詩(shī) 篇,看著窗外時(shí)陰時(shí)晴的月亮,我似乎懂得了人生,悟得了生命。我小心翼翼把這輪明月收藏在 心底,作為我心中的珍藏,我將用一生慢慢品味月的情懷? 構(gòu)思示范二 收藏快樂(lè) 曾于街頭巷陌,見(jiàn) “酷”男靚女身著的文化衫上,寫有“別理我,煩著呢!”也曾聽(tīng)名流凡人,張口動(dòng)輒“活得很 累!” 他們?nèi)鄙倏鞓?lè)! 人類遠(yuǎn)離了刀耕火 種、茹毛飲血的年代,進(jìn)入這知識(shí)爆炸、信息瞬變的時(shí)代,想有所建樹的現(xiàn)代人,哪能不煩不累? 精神高度緊張,時(shí)間愈來(lái)愈覺(jué)得不夠支配,心跳越來(lái)越快?唉,“煩”著咧!“累”著咧!好心情 上哪去找?快樂(lè)究竟藏在哪兒? 快樂(lè)的好心情確實(shí) 不太好找,但絕非無(wú)處可找。它靠我們平時(shí)收藏積累。收藏今天的快樂(lè)。每晚臨睡前,放松 四肢閉上雙眼,過(guò)電影似的把今天的趣事樂(lè)事善事盡量篩濾出來(lái),付之莞爾一笑,存入記憶“軟 盤”。如是日積月累,我們的內(nèi)心便蓄滿快樂(lè)。曾有個(gè)“陰晦”的日子,我跌壞眼鏡折斷手指, 正自怨自艾之際,幾位好友趕忙圍來(lái)探候,陪我笑談解疼。當(dāng)晚,我覺(jué)得很快樂(lè)!模糊的眼里, 更“看”到真情摯愛(ài)! 收藏明日的希望。有 希望的東西總是美好的,美好的事物定能帶來(lái)快樂(lè)。我上學(xué)要乘半小時(shí)車,每晚臨睡前,我總把 明早要穿戴的衣褲鞋襪檢查一遍,整齊放好,且“偷偷”將鬧鐘往前撥了15分鐘。從不遲到從 容到位的我,總能心情極佳地開始每一天? 收藏心底的寬容。海 因善容而大,山因能容而高,人倘能容,自會(huì)快樂(lè)。村鄰慶伯,年已九十,精神矍鑠,目明耳聰。 一次,在他家煮茗講“古”,一童來(lái)告“咱家的公雞在門口被人踩死了!”慶伯笑呵呵地說(shuō)“沒(méi) 關(guān)系,開膛剖腹洗凈煮熟下酒?！庇忠煌瘉?lái)告“是您的曾孫踩死了我家的公雞?！睉c伯又哈哈大 笑“稱一稱,我把錢賠你家。我患關(guān)節(jié)炎,正想買只公雞上藥!”慶伯始終很快樂(lè),我也分享到 一份快樂(lè),并從此“珍藏”著這份快樂(lè)。 “一個(gè)不欣賞自己 的人,是難以快樂(lè)的。不要依賴他人給你快樂(lè)。”我很欣賞三毛這句話。 構(gòu)思示范三 收藏堅(jiān)韌 收藏堅(jiān)韌,在鏗鏘的 命運(yùn)交響曲中 家境貧寒、天生矮小 丑陋、多次失戀,唯有摯愛(ài)的音樂(lè)能支撐你人生的信念。 然而,作為音樂(lè)家, 在你事業(yè)的巔峰時(shí)期,竟遭遇毀滅性的終身耳聾!苦難就像套在你脖子上的繩索,一直勒住你 的命運(yùn)。但是,你是堅(jiān)韌的,堅(jiān)韌的你怎么會(huì)被一根繩索羈絆、操控?你說(shuō),你喜歡在黑白交織 的世界里沉醉;你說(shuō),你喜歡纖細(xì)的手指跳動(dòng)的感覺(jué);你說(shuō),你喜歡彈奏出載著你夢(mèng)想的泡泡般 的音符。你激情地演奏著鏗鏘的命運(yùn)交響曲,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我 屈 服”的誓言,于 是,樂(lè)壇有了一個(gè)不朽的名字貝多芬。你用音樂(lè)譜寫出“堅(jiān)韌”的旋律! 收藏堅(jiān)韌,在太白的 金樽之中 “豪氣壓群山,能使 力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲眾美,不讓參軍俊逸,開府清新”是對(duì)你一生最好的概括。你的才 氣,無(wú)人能敵,然而,也許是天妒英才,你的仕途一路坎坷。也罷,也罷,此處不留爺,自有留爺處。 你拂袖而去,訪遍名山大川,舉杯邀明月共舞,終成“詩(shī)仙”美名。只有在大自然里,你才能尋 得真正的知音;也只有大自然,才能撫平你心靈的傷痛。試想,若無(wú)堅(jiān)韌品質(zhì),你怎能吟唱出“安 能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的千古絕唱?李白,你用詩(shī)歌詮釋了“堅(jiān)韌”的內(nèi)涵! 收藏堅(jiān)韌,在歷史的 冊(cè)頁(yè)中 還是讓我們?cè)俜_ 歷史的冊(cè)頁(yè)吧!英國(guó)著名將軍威靈頓在戰(zhàn)敗時(shí)曾一蹶不振,后來(lái)從“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”中讀懂了“堅(jiān) 韌”二字的含義,屢敗屢戰(zhàn),終于在滑鐵盧之役中打敗對(duì)手拿破侖,于是有了永垂千古的美名; 司馬遷慘遭宮刑,但他憑借堅(jiān)韌的意志,忍受沉重的身心創(chuàng)傷,忍受了巨大的恥辱,才寫就了 “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,但他以堅(jiān)韌作為人生的支 柱,于是有了震驚世界文壇的名著鋼鐵是怎樣煉成的。他們告訴我們 收藏堅(jiān)韌,永不言敗。 孟子曾說(shuō)“天將降大 任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”泰戈?duì)栐f(shuō)“只有經(jīng)歷地獄般的磨難,才有創(chuàng)造天堂 的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”居里夫人曾說(shuō)“成功的路是用血而不是 水鋪成的?！彼麄兏嬖V我們收藏堅(jiān)韌,超越自我。 挫折作筆,痛苦為墨, 在人生之旅長(zhǎng)途跋涉,我們收藏堅(jiān)韌。 構(gòu)思示范四 收藏別離 太陽(yáng)落了,是日的收 獲還是夜的深思?月亮缺了,是形的消隱還是韻的升華?題記 一盞離愁的孤燈照 在路口,泛黃的春聯(lián)還殘留在墻頭,依稀可見(jiàn)幾個(gè)字“歲歲平安”。夕陽(yáng)斜斜地映照著斑駁 的磚墻,鋪著櫸木板的屋內(nèi),還彌漫著姥姥當(dāng)年的豆瓣醬。 在我殘存的記憶中, 籬笆外的古道,你牽著我走過(guò)。今日的舊地重游如月圓更顯寂寞,夜半清醒的燭火不忍苛責(zé)我, 可想到兒時(shí)的我卻滿懷慚愧和自責(zé)。 秋天的霧冰冷冰冷, 秋風(fēng)吹不散,知您將離去,卻因害怕不肯去看,這瞬間的意念,竟成了終身的遺憾。當(dāng)我進(jìn)屋的 一刻,您已離去,至今我也忘不了那離別的一刻。燈殘,夢(mèng)滅,心灰意冷,我的心凍結(jié)成了冰塊, 千言萬(wàn)語(yǔ),盡在這淚的海洋。秋日的相見(jiàn),唯有在夢(mèng)縈敦煌的飛天夢(mèng)中。每每此時(shí),您會(huì)哼著 小調(diào),乘著小船從黑夜劃過(guò),我亦是從那遙遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)飛來(lái)與您相聚?？墒?相聚后又是別離,回 首蕭瑟處,還是那般沉靜、寂寥。 “菊花開,菊花殘, 你的影子看不見(jiàn)?”聽(tīng)著周杰倫的吟唱,我仿佛看到了柳永的曉風(fēng)殘?jiān)?嗅到了李清照的淡淡 憂傷,聞到了蘇軾的叩舷而歌,我的思緒亦是飄到與您的別離。是啊,即使您在我身邊,我也看 不見(jiàn)您的影子,以讓它來(lái)承載我對(duì)您的思念,寄托我的憂愁吧。 是什么來(lái)得悄無(wú)聲 息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下 激越一世的傾情歌唱?是日?是月?哦,不,是您 與我那陰陽(yáng)相 隔的生死別離啊!它將永藏我的心中。 茫茫的大海摧殘不 了精衛(wèi)填海的意志,漫漫長(zhǎng)路阻止不了夸父逐日的決心,這樣的別離只有增添我對(duì)您的濃濃思 念。 后記 太陽(yáng)落了,明天依舊 會(huì)從東方升起;月亮缺了,這樣才更顯得珍貴;您去了,我會(huì)踏一路清歌去追尋。別離永遠(yuǎn) 收藏在我心中。 妙語(yǔ)佳句 1.一個(gè)在內(nèi)心收藏 從容的人,感受到的多是平和的眼光;一個(gè)在內(nèi)心收藏和善的人,感受到的多是友好的眼光;一 個(gè)在內(nèi)心收藏自卑的人,感受到的多是歧視的眼光;一個(gè)在內(nèi)心收藏叛逆的人,感受到的多是 挑釁的眼光?那么,一個(gè)在內(nèi)心收藏陽(yáng)光的人,感受到的應(yīng)該多是溫暖的眼光!因?yàn)?一個(gè)人在 內(nèi)心怎樣看待自己,在外界就能感受到怎樣的眼光。 2.幸福是不需要表 白的,幸福更不是用來(lái)炫耀的,幸福是用來(lái)感受的,就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受它的 博大精深。幸福是偽裝不出來(lái)的,幸福更不是攀比出來(lái)的,幸福是用來(lái)品嘗的,就像面對(duì)一道佳 肴,十個(gè)人的味蕾會(huì)品出十種不同的滋味。幸福是要小心呵護(hù)的,幸福更是需要秘密收藏的, 幸福就像世界上最香醇的泉水,唯有遠(yuǎn)離污染才能永葆清澈。 3.友誼是一顆顆珍 珠,把它們串連起來(lái),就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們匯集起來(lái),便合成清新;友誼是一 朵朵花兒,把他們集合起來(lái),便湊成美麗。收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)撫平傷痕,風(fēng) 干眼淚,重新?lián)P起風(fēng)帆,讓勝利起航!收藏一份友誼,在成功中多一份鼓勵(lì)年輕,沒(méi)有什么不可 以。我要用力飛,勇敢去冒險(xiǎn),超越極限;勇敢去挑戰(zhàn),努力去創(chuàng)新。收藏一份友誼,在挑戰(zhàn)中多 一份干勁堅(jiān)持就是勝利,不要讓自己和朋友失望。 相近文題 你在我心里、擁有真 情、留在心中的記憶、成長(zhǎng)的痕跡、心中的風(fēng)景、觸動(dòng)心靈的瞬間等。 篇三：語(yǔ)文：高考作 文素材：話題作文“收藏”的導(dǎo)寫與評(píng)析 語(yǔ)文：高考作文素材：話題作文“收藏”的導(dǎo)寫與評(píng)析人們往往喜歡收藏一些自己最珍愛(ài)的 東西。大到文物典籍、古玩字畫，小到一枚書簽、一張照片?它都常常能給收藏者帶來(lái)無(wú)限 的精神的樂(lè)趣。其實(shí)，收藏的物品不僅僅是看得見(jiàn)的，也有更多的時(shí)候，我們收藏的是一些 看不見(jiàn)的東西，而被收藏的東西往往不是擺在柜櫥中，而是擺放在心靈深處。 請(qǐng)以“收藏”為話題 （注意：是話題，不是文題）寫一篇700字以上作文，題目自擬，體裁不限，不寫詩(shī)歌與戲 劇。 話題價(jià)值評(píng)估：次重 量級(jí)話題 話題構(gòu)思難度：中等 難度 話題佳作預(yù)測(cè)：生產(chǎn) 收藏快樂(lè) “啦啦啦，啦啦啦”我一邊哼著小調(diào)，一邊跑在回家的路上。今天，令人高興的事特別多：我上課舉手發(fā)言了、考試成績(jī)提高了真是太多了，多得我心里都快裝不下了。突然，我的腦子里冒出一個(gè)新奇的念頭：我為什么不做一個(gè)快樂(lè)收藏包呢？把生活中的高興事都收藏進(jìn)去，不開心時(shí)，看一看就會(huì)開心；開心時(shí)，看一看會(huì)更開心。 說(shuō)干就干，回到家我就從抽屜里拿出幾張有色硬紙，做成了許多不同顏色的小袋子。不同顏色代表不同的快樂(lè)：紅色代表上課的快樂(lè)，藍(lán)色代表考試的快樂(lè)，綠色代表幫助人的快樂(lè)這樣，一個(gè)真正的快樂(lè)收藏包就在我的手中誕生了。 從此，我每天都會(huì)收集快樂(lè)。一有快樂(lè)的事我就會(huì)將它記錄下來(lái)，希望這許許多多的快樂(lè)載著我的夢(mèng)想，飛呀飛！我的快樂(lè)總也記錄不完，在我小小的心中仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！我每記錄下一件快樂(lè)事，心情就像浪花一樣歡騰。雖然現(xiàn)在我的快樂(lè)收藏包還沒(méi)有被裝的鼓鼓的，但也獲得了不小的豐收。我從中拿出幾張看著：今天默寫比賽，雖然我錯(cuò)了幾個(gè)字，但也得到了提高；最近我的作文環(huán)保建議書在班級(jí)獲得了表?yè)P(yáng)；我上課舉手發(fā)言了，回答問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋了，我覺(jué)得我比以前進(jìn)步了看著看著，我心里就像吃了蜜一樣甜。愿我的快樂(lè)收藏包早日變得鼓鼓的。 ??！讓快樂(lè)滾