講與練高考生物二輪復(fù)習(xí) 課時作業(yè)19 第二部分 題型專攻篇 第19講 題型突破 規(guī)范解題 新人教版.docVIP

題型突破、規(guī)范答題時間：45分鐘分值：90分一、選擇題(每小題6分，共36分)1下列對有關(guān)細胞知識的敘述，正確的是()a葉綠體中的色素易溶于丙酮酸等有機溶劑中，可用丙酮酸提取葉綠體中的色素b植物向光生長是單側(cè)光引起生長激素分布不均的結(jié)果c經(jīng)堿性染料染色的洋蔥表皮細胞，鏡檢時可看到每條染色體被染成深色d白化病的本質(zhì)是基因突變，不會傳染給下一代解析：供選答案中利用“丙酮”和“丙酮酸”、“生長素”和“生長激素”、“染色質(zhì)”和“染色體”、“遺傳病”和“傳染病”等名稱相近的概念設(shè)置陷阱。如果審題不仔細，容易落入a、b選項的陷阱中。如果對染色質(zhì)和染色體出現(xiàn)的時期不理解，易落入c選項的陷阱中。遺傳病是由基因突變引起的，可以通過配子傳遞給后代，傳染病是由病原體引起的可以通過傳染源傳播的疾病。比如感冒就是一種傳染病但不是遺傳病。如果不清楚這些，會排除d選項，同樣落入陷阱中。答案：d2下列對細胞生命活動的敘述，正確的是()a線粒體是人體所有活細胞的能量供應(yīng)站b人的心肌細胞中線粒體和細胞核數(shù)量都比一般細胞多，這與心肌細胞代謝特別旺盛有關(guān)c由于兔血液中紅細胞含量較多，可利用其提取dna和血紅蛋白d藍藻的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中解析：人體成熟的紅細胞沒有線粒體，靠細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的無氧呼吸供能。哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核，不能用于提取dna。藍藻是原核生物，雖能進行光合作用，但無葉綠體，光合作用在光合片層上進行。心肌細胞不像血細胞和皮膚表皮細胞通過死亡和再生進行更新，而是通過蛋白質(zhì)更新延續(xù)生命，為適應(yīng)旺盛的代謝和快速更新，其線粒體和細胞核數(shù)量都比其他細胞多。心肌細胞、哺乳動物成熟的紅細胞和藍藻細胞在結(jié)構(gòu)上都具有特殊性，這使它們的生命活動也具有了特殊性。答案：b3根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識判斷，下列說法中完全正確的一項是()a雌雄螳螂交配后，雌螳螂吃掉雄螳螂，這屬于捕食關(guān)系b一個自然池塘中的魚只有水平分布，沒有垂直分布c寄居蟹和?？钤谝黄?，?？糜|手保護寄居蟹，寄居蟹更換環(huán)境給海葵帶來更多食物，但兩者并不屬于互利共生關(guān)系d玉米不過度密植，目的是減少玉米植株間的競爭，提高產(chǎn)量解析：題中的“捕食”“魚”“互利共生”和“競爭”既是生物學(xué)專用詞，也在日常生活中使用，但兩種情況下的含義差異頗大。在生物學(xué)上，a項屬于種內(nèi)關(guān)系，而捕食屬于種間關(guān)系；b項中的“魚”不只是一個物種，因此既有水平分布，又有垂直分布；c項屬于共棲，而不屬于互利共生；d項屬于種內(nèi)斗爭而不屬于競爭。答案：c4下列說法中正確的一項是()a用豆莢黃色(vv)、種子圓粒(rr)的豌豆植株自交，子代中黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒3100b組成人體遺傳物質(zhì)的核苷酸共有8種c人體肌細胞和乳酸菌分別分解1 mol葡萄糖，前者釋放的能量約是后者的19倍d人體紅細胞氧化分解葡萄糖產(chǎn)生的co2進入血漿通過2層磷脂分子解析：a項利用“豆莢”和“子葉”是不同結(jié)構(gòu)設(shè)置陷阱，通過孟德爾基因自由組合經(jīng)典實驗f2性狀比例進行干擾，使考生認為此項說法錯誤。由于豆莢顏色由母本決定，所以豆莢全為黃色。b項利用“核酸”與“遺傳物質(zhì)”的包含關(guān)系設(shè)置陷阱，通過核苷酸種類數(shù)(共8種)進行干擾，使考生誤入陷阱。人體的遺傳物質(zhì)只有dna，組成dna的核苷酸只有4種。c項利用“能量”和“atp”的不同設(shè)置陷阱，通過有氧呼吸與無氧呼吸(乳酸發(fā)酵)生成atp的數(shù)量比(前者約是后者的19倍)對考生進行誤導(dǎo)，使考生落入陷阱。實際上前者釋放的能量(2 870 kj)約是后者(196.65 kj)的15倍。d項利用“無氧呼吸”和“乳酸發(fā)酵”的范圍不同設(shè)置陷阱，利用考生對紅細胞無線粒體，細胞內(nèi)物質(zhì)只要通過1層細胞膜，即2層磷脂分子便進入血漿的特殊性進行干擾，誤導(dǎo)考生進入陷阱。紅細胞通過無氧呼吸分解葡萄糖生成乳酸獲得能量，這一過程不產(chǎn)生co2。答案：a5已知每一條鏈都被14n標記的dna為輕型dna，每一條鏈都被15n標記的dna為重型dna，一條鏈被14n標記、另一條鏈被15n標記的dna為中型dna，在試管中將三種dna離心后，它們的分布如下圖所示。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是()a將輕型dna在含15n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代和將重型dna在含14n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代的結(jié)果相同b將輕型dna在含15n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)兩代，會得到中型和重型dna，且各占一半c將重型dna在含14n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)三代，會得到重型、中型和輕型三種dna，且各占1/3d將重型dna置于含14n或15n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其復(fù)制方式都是半保留復(fù)制解析：解答本題首先要清楚重型、中型和輕型dna的區(qū)別，然后明確每種dna分子在何種培養(yǎng)基中進行復(fù)制，最后根據(jù)dna的半保留復(fù)制方式推算出dna復(fù)制的結(jié)果。輕型dna在含15n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代和重型dna在含14n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代，其結(jié)果都是一樣的，都形成2個中型dna，a項正確。將1個輕型dna在含15n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)兩代，會得到4個dna，且有2個是中型dna，另外2個為重型dna，b項正確。將1個重型dna在含14n的培養(yǎng)基中培養(yǎng)三代，會得到8個dna，其中有2個是中型dna，另外6個是輕型dna，無重型dna產(chǎn)生，c項錯誤。dna的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，該方式與培養(yǎng)基種類無關(guān)，d項正確。答案：c6下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖(能量傳遞效率按10%計算)。下列有關(guān)敘述正確的是()ax1過程的完成必須依賴一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器bx1過程吸收的co2總量與y1、y2、y3及z過程釋放的co2總量相等c當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，x3過程的能量值約為x1過程能量值的1%dz1、z2、z3過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閦過程釋放的co2中的碳解析：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，意在考查考生應(yīng)用生物學(xué)相關(guān)知識分析和解決實際問題的能力。圖示x1表示光合作用固定二氧化碳的過程，參與的生物可能是綠色植物或原核生物藍藻等，x2、x3等表示動物通過攝食同化有機物的過程，y1、y2等表示生產(chǎn)者和消費者通過呼吸作用釋放二氧化碳的過程，z表示分解者的分解作用。一般情況下，x1過程固定的二氧化碳總量大于y和z過程釋放的二氧化碳總量，因為還有一部分有機物未被利用。z1、z2、z3過程提供的有機物中的碳還有一部分轉(zhuǎn)化為分解者自身的有機物。當生態(tài)系統(tǒng)達到相對穩(wěn)定時，x3x110%10%。答案：c二、非選擇題(共54分，710題為必做題，11、12題為選做題)7(10分)如圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解，圖乙是某研究小組在15 條件下以水稻為材料進行研究得到的實驗結(jié)果(光合作用的最適溫度為25 ，呼吸作用的最適溫度為30 )。請回答相關(guān)問題。(1)圖甲過程發(fā)生在葉綠體的_，圖中a代表的物質(zhì)是_，c作為_參與圖中反應(yīng)過程。a代表_過程。若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時葉肉細胞內(nèi)b物質(zhì)含量的變化是_。(2)由圖乙可知，本實驗的目的是研究_ _，圖乙中a點的含義是_。(3)若將圖乙的實驗溫度升高10 ，則b點向_(填“左”或“右”)側(cè)移動，呼吸速率曲線向_(填“上”或“下”)移動。解析：本題主要考查光合作用與呼吸作用的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的理解、分析能力。(1)圖甲所示為光合作用的暗反應(yīng)階段，其場所為葉綠體基質(zhì)；圖中a表示c5，c為h，作為還原劑參與暗反應(yīng)；a過程為co2的固定，若氣孔關(guān)閉，c5含量增加，c3含量減少。(2)由圖乙可知，該實驗探究的是光照強度對光合速率和呼吸速率的影響。(3)圖乙是在15 條件下所得的實驗結(jié)果，溫度升高10 ，呼吸速率和光合速率均增大，因此呼吸速率曲線向上移動，達到最大光合速率所需的光照強度增大，b點右移。答案：(1)基質(zhì)c5還原劑(供氫)co2的固定下降(2)光照強度對光合速率和呼吸速率的影響光合速率與呼吸速率相等時需要(或?qū)?yīng))的光照強度(3)右上8(12分)回答下列遺傳、變異以及育種的問題：(1)設(shè)小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對等位基因控制，基因型aa為高產(chǎn)，aa為中產(chǎn)，aa為低產(chǎn)?？逛P病與不抗銹病受另一對等位基因控制(用b、b表示)，只要有一個b基因就表現(xiàn)為抗病。這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。現(xiàn)有高產(chǎn)不抗銹病與低產(chǎn)抗銹病兩個純種品系雜交產(chǎn)生f1，f1自交得f2。f2的表現(xiàn)型有_種，其中高產(chǎn)抗銹病個體的基因型為_，占f2的比例為_。選出f2的高產(chǎn)抗銹病個體之后，需要繼續(xù)選育，對高產(chǎn)性狀_(填“需要”或“不需要”)繼續(xù)自交，原因是_。選出f2中抗銹病的品系自交得f3，請在下表中填寫f3各種基因型的概率。(2)為了提高玉米的產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用的玉米都是雜交種，雜交玉米的性狀不能穩(wěn)定遺傳，因此農(nóng)民每年都需要購買玉米雜交種?，F(xiàn)有長果穗(a)白粒(b)和短果穗(a)黃粒(b)的兩個玉米雜合子品種，為了達到長期培育長果穗黃粒(aabb)雜交種玉米的目的(即每年都可培育出aabb的種子)，請你用單倍體育種及其他相關(guān)育種方法，設(shè)計育種方案。單倍體育種依據(jù)的變異原理屬于_。原始親本基因型是_。為保證每年都能得到aabb的種子，則每年必須留下的純合子的基因型為_。寫出你的育種方案(用遺傳圖解簡明表示，并要求作適當?shù)奈淖终f明)。解析：(1)高產(chǎn)不抗銹病(aabb)與低產(chǎn)抗銹病(aabb)兩個純種品系雜交產(chǎn)生f1(aabb)，f1自交得f2，且兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。因為aaaa后代有3種表現(xiàn)型，bbbb后代有2種表現(xiàn)型，則f2有表現(xiàn)型326種。在f2中aabb占1/16，aabb占2/16，因此高產(chǎn)抗銹病在f2中占3/16。根據(jù)題干中“基因型aa為高產(chǎn)”可知，高產(chǎn)性狀為顯性純合子，自交后代不發(fā)生性狀分離。f2抗銹病的品系中bb占1/3、bb占2/3，分別自交后，在f3中bb占1/32/31/41/2，bb占2/31/21/3，bb占2/31/41/6。(2)單倍體育種所用的方法為花藥離體培養(yǎng)，依據(jù)的原理為染色體數(shù)目的變異。由題干“現(xiàn)有長果穗(a)白粒(b)和短果穗(a)黃粒(b)的兩個玉米雜合子品種”可知，原始親本基因型是aabb、aabb。親本為aabb的個體，單倍體育種后獲得的正常植株有兩種基因型：aabb、aabb，親本為aabb的個體，單倍體育種后獲得的正常植株有兩種基因型：aabb、aabb，其中aabb不需保留，因此每年必須留下的純合子的基因型為aabb和aabb。本問應(yīng)注意根據(jù)題干可獲得雜交親本：aabbaabb，同時還應(yīng)注意：根據(jù)前三問的提示，該育種過程不僅要獲得雜交種子(aabb)，還要為下一年留種。由于留種是純合的，因此可選用單倍體育種，而獲得的雜交種必須經(jīng)親本雜交獲得。答案：(1)6aabb、aabb3/16不需要因為高產(chǎn)性狀的個體全部為aa純合子，可以穩(wěn)定遺傳1/21/31/6(2)染色體變異aabb、aabbaabb、aabb如圖9(9分)屈反射是一種保護性反射，它使肢體從傷害性刺激上縮回，以保護肢體不受傷害性刺激損傷。圖甲表示屈反射的反射弧，圖乙為圖甲中神經(jīng)元a和b相互接觸部分的放大。請根據(jù)信息分析并回答問題：(1)圖甲中神經(jīng)沖動從神經(jīng)元a傳遞到神經(jīng)元b的過程中，信號轉(zhuǎn)換是_；請用箭頭和圖乙中的數(shù)字表示信息分子的運動方向_。在完成一次信息傳遞之后，圖乙中的_(填數(shù)字)將很快被分解。(2)皮膚感受器受針扎之后，經(jīng)過_(填字母)將興奮傳入中樞，經(jīng)過中樞的分析處理之后將信息傳出，處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是_，處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是_。(3)皮膚被針扎之后，會感覺到疼痛，這是因為_ _。(4)某人因車禍致脊髓在頸部斷裂，導(dǎo)致高位截癱，用針刺該患者腳部皮膚，被刺的腿的伸肌和屈肌的反應(yīng)分別是_、_(填“收縮”或“舒張”)。解析：(1)興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，產(chǎn)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號。題圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)的運動方向是由突觸前膜進入突觸間隙，最終與突觸后膜上的受體結(jié)合，即。神經(jīng)遞質(zhì)與受體特異性結(jié)合后，會很快被降解。(2)感受器接受刺激產(chǎn)生興奮后，通過傳入神經(jīng)將興奮傳入中樞，由題圖甲可知，f表示傳入神經(jīng)。針扎后，傳向伸肌的傳出神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，處神經(jīng)纖維膜外保持正電位；傳向屈肌的傳出神經(jīng)會產(chǎn)生興奮，處神經(jīng)纖維膜外會發(fā)生正電位負電位正電位的變化。(3)針扎后，除了做出相應(yīng)的反應(yīng)外，還會感到疼痛，是因為神經(jīng)沖動經(jīng)脊髓中的中間神經(jīng)元向上傳導(dǎo)至大腦皮層的結(jié)果。(4)頸部脊髓受損的高位截癱患者，屈反射中樞未受到損傷，因此，針刺患者腳部皮膚，被刺腿的伸肌處于舒張狀態(tài)，屈肌能夠收縮。答案：(1)電信號化學(xué)信號電信號(2)f保持正電位正電位負電位正電位(3)神經(jīng)沖動經(jīng)脊髓中的中間神經(jīng)元向上傳導(dǎo)至大腦皮層(痛覺中樞)(4)舒張收縮10(8分)科學(xué)家通過研究種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了捕食者獵物模型，如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢)。據(jù)圖回答：(1)該模型屬于_(填“物理”“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型，其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的_調(diào)節(jié)。(2)請用該模型解釋捕食者和獵物的種群數(shù)量均能維持相對穩(wěn)定的原因：_ _。(3)捕食者與獵物的相互關(guān)系是經(jīng)過長期的_進化逐步形成的，捕食者的存在對獵物也是有益的，因為捕食者所吃掉的大多是獵物中的_的個體，同時往往捕食種群數(shù)量較_(填“大”或“小”)的獵物物種。解析：用坐標曲線表示生物學(xué)現(xiàn)象，屬于數(shù)學(xué)模型；曲線的變化趨勢體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的能力，而自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)。捕食者與被捕食者之間相互選擇，共同進化，捕食中被淘汰的往往是年老、病弱或年幼的個體。根據(jù)“精明的捕食者”策略，捕食者往往選擇較大的種群數(shù)量捕食，主要是保證自身的生存。答案：(1)數(shù)學(xué)負反饋(2)獵物種群數(shù)量增加捕食者種群數(shù)量增加獵物種群數(shù)量減少捕食者種群數(shù)量減少獵物種群數(shù)量增加，依次循環(huán)(3)共同年老、病弱或年幼大11(15分)生物選修1：生物技術(shù)實踐(2015四川樂山月考)工業(yè)生產(chǎn)果汁時，常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高水果的出汁率，為研究溫度對果膠酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在10 水浴中恒溫處理10 min(如圖甲)。將步驟處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在10 水浴中恒溫處理10 min(如圖乙)。將步驟處理后的混合物過濾，收集濾液，測量果汁量(如圖丙)。在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟，并記錄果汁量，結(jié)果如下表：溫度/1020304050607080果汁量/ml813152515121110根據(jù)上述實驗，請分析回答下列問題。(1)果膠酶能破除細胞壁，是因為果膠酶可以促進細胞壁中_的水解。(2)實驗結(jié)果表明，當溫度為_左右時，果汁量最多，此時果膠酶的活性_。當溫度再升高時，果汁量降低，說明_。(3)實驗步驟的目的是_。解析：(1)植物細胞壁以及胞間層的主要組成成分之一是果膠，而果膠酶則是水解果膠的一類酶的總稱。(2)通過表中數(shù)據(jù)可知：在40 時，產(chǎn)生的果汁量最