簡(jiǎn)答題專題復(fù)習(xí).doc

簡(jiǎn)答題專題復(fù)習(xí)1.淡水資源的缺乏已成為制約社會(huì)發(fā)展的重要因素，從浩瀚的海洋里獲取淡水，對(duì)解決淡水危機(jī)具有重要意義。某小組針對(duì)這一現(xiàn)狀，提出問(wèn)題并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下探究?！咎岢鰡?wèn)題】_【實(shí)驗(yàn)用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺(tái)、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】如圖組裝儀器并檢查裝置氣密性。向大試管加入510mL海水，塞好橡皮塞，用酒精燈加熱。加熱一段時(shí)間后，小試管內(nèi)收集到很少液體，試管口有大量白霧。該小組同學(xué)建議對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)，你認(rèn)為改進(jìn)的措施為：_。向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液，現(xiàn)象為：_?！镜贸鼋Y(jié)論】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，你得出的結(jié)論是：_?！痉此冀涣鳌繉?duì)海水淡化后剩余資源，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理利用的措施：_?！罢麴s法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來(lái)。請(qǐng)列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子：_。2.小明在家中探究食用白醋的性質(zhì)，選用了家庭生活中的下列常見(jiàn)物品：200ml的軟透明塑料瓶、食品干燥劑、白醋、雞蛋殼、紫羅蘭花、銹鐵釘、蒸餾水、純堿、玻璃小杯。【提出問(wèn)題】白醋是否具有酸類的性質(zhì)？【查閱資料】（1）白醋為無(wú)色透明液體，其主要成分是醋酸，化學(xué)式可表示為HAc，Ac代表醋酸根；（2）食品干燥劑的主要成分是氧化鈣；（3）紫羅蘭花遇酸變?yōu)榧t色；（4）醋酸鹽中除銀鹽和汞鹽外都易溶解于水?！咎骄颗c驗(yàn)證】（請(qǐng)你幫助填寫(xiě)表中空白）實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論一將白醋滴在紫羅蘭花上紫羅蘭花變紅白醋的pH_7二將銹鐵釘放在小玻璃杯中，加入白醋剛開(kāi)始時(shí)_，一段時(shí)間后，有氣泡冒出1.白醋能與鐵銹反應(yīng)2._三向軟塑料瓶中加入10ml白醋，將瓶捏扁，加入約5g雞蛋殼，擰緊瓶蓋瓶中有氣泡冒出，扁塑料瓶逐漸膨脹白醋能與碳酸鈣反應(yīng)放出CO2四向白醋中加入純堿白醋中有氣泡冒出白醋能與堿反應(yīng)【反思與評(píng)價(jià)】（1）小明將干燥劑袋口打開(kāi)一段時(shí)間后，袋中的白色顆粒粘在了一起，請(qǐng)寫(xiě)出變化的化學(xué)方程式_。（2）上面“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”中，錯(cuò)誤的是（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）_。（3）上述實(shí)驗(yàn)三的現(xiàn)象還不足以得出表中所述的相應(yīng)結(jié)論，為此還需要補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。3.氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，水溶液叫氯水。把品紅試紙（染有品紅的紙）伸入氯水中，品紅褪色?！景l(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢？【查閱資料】氯氣溶于水，部分與水反應(yīng)，方程式為Cl2 + H2O HCl + HClO。其中，HClO的名稱叫次氯酸，是一種弱酸，具有強(qiáng)氧化性?！静孪搿坎孪?：是氯水中的水使品紅褪色的；猜想2：是氯水中的_（填化學(xué)式）使品紅褪色的；猜想3：是氯水中的鹽酸使品紅褪色的；猜想4：是氯水中的次氯酸使品紅褪色的。【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象過(guò)程分析把品紅試紙伸入水中沒(méi)有褪色猜想1不成立把品紅試紙伸入干燥的氯氣中沒(méi)有褪色猜想2不成立_沒(méi)有褪色猜想3不成立【結(jié)論】綜合分析：氯水中的_（填化學(xué)式）使品紅褪色，具有漂白作用（能使品紅等有色物質(zhì)褪色）?！痉此肌浚?）HClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)價(jià)。（2）氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）向氯水中滴加紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是_。4某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用試管和膠頭滴管進(jìn)行酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用到的試劑：紫色石蕊試液、酚酞試液、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液等。多個(gè)實(shí)驗(yàn)后，在驗(yàn)證堿與鹽的反應(yīng)時(shí)，用滴管將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀。同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，對(duì)沉淀的產(chǎn)生進(jìn)行如下探究：【問(wèn)題】產(chǎn)生沉淀的原因及沉淀的成分是什么?【猜想】（1）沉淀產(chǎn)生的原因：可能是由于氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，也可能是_。（2）白色沉淀的成分：只有碳酸鋇；只有硫酸鋇；_?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了驗(yàn)證沉淀成分的猜想，他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）取含有沉淀的混合液滴加稀鹽酸，若觀察到沉淀完全溶解，則證明沉淀的成分是猜想是中的_（填序號(hào)），其沉淀溶解的化學(xué)方程式是_。（2）如果猜想沉淀成分正確，向含有沉淀的混合液中滴加足量稀鹽酸時(shí)，觀察到的現(xiàn)象可能是_。5.通過(guò)海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如下：（1）在第步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是 。（2）第步操作的目的是除去粗鹽中的 （填化學(xué)式，下同），第步操作的目的是除去濾液中 。（3）第步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、 （填化學(xué)式）。（4）在第步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是 。6在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹胯F生銹條件的探究。【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減小?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的 （填化學(xué)式）發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果?！緦?shí)驗(yàn)思考】（1）當(dāng)鐵絲足量，時(shí)間足夠長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的 。（2）該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和 兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。 （3）用完的菜刀要擦干存放，理由是 。7某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定。（堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）（1）儀器的名稱是 。如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖裝置來(lái)制取氧氣，則所用藥品為 （填化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）用圖裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”，下同）端通入；若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從 端通入。（3）圖是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置中裝有堿石灰，其作用是_。（4）為驗(yàn)證圖中裝置已將CO2吸收完全，可在裝置與之間加入圖裝置進(jìn)行證明，則圖裝置中加入的試劑為_(kāi)（填字母）。A. NaOH溶液 B. 澄清石灰水 C. 濃硫酸（5）稱取5.0 g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1 g，則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（填計(jì)算結(jié)果）。8已知某合金粉末除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種。某興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)合金粉末中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究?！静殚嗁Y料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2（產(chǎn)物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)?！静?想】猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵。猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有 （填名稱）。猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅。【實(shí)驗(yàn)探究】下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液。 實(shí)驗(yàn)方案實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論取一定量的合金粉末，加過(guò)量的 ，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣備用。粉末部分溶解，并有氣體放出。合金中一定含有 。取步驟所得濾渣，加過(guò)量的 ，充分反應(yīng)。濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色。合金中一定含有 ?！咎骄拷Y(jié)論】猜想3成立。【反思】一般來(lái)說(shuō)，活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng)，而鋁與酸、堿都能反應(yīng)，說(shuō)明鋁具有特殊的性質(zhì)。寫(xiě)出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。9結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答相關(guān)問(wèn)題： (1)寫(xiě)出A裝置中a、b儀器的名稱：_、 。(2)用石灰石與鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式為 ，收集裝應(yīng)選_（填編號(hào)）；用雙氧水制O2的化學(xué)方程式為 。(3)若用B作制氣裝置，與A相比，其優(yōu)點(diǎn)是 。（寫(xiě)一點(diǎn)）(4)用KClO3和MnO2制O2 ，若選用A作發(fā)生裝置，則還要增加_（填儀器名稱），并把A作如下改動(dòng)：_。10小青探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱沸騰一段時(shí)間后，溶液開(kāi)始變色，同時(shí)產(chǎn)生較多的氣泡。生成的是什么氣體呢？【提出猜想】可能是H2 ；可能是O2 ；可能是SO2 任何的猜想都要有依據(jù)，則小青提出猜想的依據(jù)是： ?！静殚嗁Y料】銅與熱的濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2；SO2與Ca(OH)2反應(yīng)生成難溶的CaSO3。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你