八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 第六課 責(zé)任與角色同在 第二框 做負(fù)責(zé)任的人習(xí)題課件 新人教版.ppt

第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 第六課責(zé)任與角色同在 第二課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人 不言代價(jià)與回報(bào)1 承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)是什么 1 代價(jià) 承擔(dān)責(zé)任不僅意味著 精力和金錢 而且意味著可能因?yàn)?而受到責(zé)備 甚至受到處罰 2 回報(bào) 既包括物質(zhì)方面 又包括 對(duì)我們而言 更重要的是 的回報(bào) 如良好的 獲得新的知識(shí)和技能 贏得他人的 等 2 如何選擇和對(duì)待自己承擔(dān)的責(zé)任 1 應(yīng)該 憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧 對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的 作出 的選擇 2 我們一旦作出 就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任 付出時(shí)間 做得不好 精神方面 精神方面 自我感覺 尊重和贊許 有勇氣 評(píng)估 合理 選擇 我承擔(dān)我無(wú)悔1 有些不是我們自愿選擇的事情 我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任嗎 如何對(duì)待非自愿選擇的責(zé)任 1 有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的 但是我們?nèi)匀粦?yīng)該 相應(yīng)的責(zé)任 2 只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭 不抱怨 不 全身心地投入 同樣能夠把事情做得很出色 這樣 我們就可以自豪地說(shuō) 我承擔(dān) 2 敢于承擔(dān)責(zé)任 不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的意義是什么 在我們的周圍 有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的人 正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任 敢于擔(dān)當(dāng) 我們的生活才更加 更加 更加充滿陽(yáng)光和希望 自覺承擔(dān) 懈怠 我無(wú)悔 安全 溫暖 知識(shí)點(diǎn)1不言代價(jià)與回報(bào) 例1 2018年3月1日晚 感動(dòng)中國(guó) 2017年度人物揭曉 他們分別是 布衣院士 盧永根 火場(chǎng)斗士楊科璋 生命之渠 締造者黃大發(fā) 生命守護(hù)神王玨 轟 6k的先行者和探路人劉銳 這表明 不同的人扮演不同的角色 承擔(dān)著相同的責(zé)任 不言代價(jià)與回報(bào)地承擔(dān)責(zé)任是一種奉獻(xiàn)精神 承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià) 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任就要犧牲自我a b c d 分析 本題考查承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào) 感動(dòng)中國(guó) 2017年度人物的角色不同 承擔(dān)的責(zé)任也不同 說(shuō)法錯(cuò)誤 他們承擔(dān)責(zé)任 付出了代價(jià) 同時(shí)也獲得了社會(huì)的認(rèn)可 正確 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任不一定要犧牲自我 說(shuō)法錯(cuò)誤 故選b 答案 b 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1 梅梅主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選 并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職 梅梅的這一選擇意味著 她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理 她肯定會(huì)贏得更多的贊賞和尊重 她會(huì)獲得更多的新知識(shí) 增強(qiáng)處理事務(wù)的能力 她的學(xué)習(xí)成績(jī)短期內(nèi)必然會(huì)下滑a b c d c 知識(shí)點(diǎn)2我承擔(dān)我無(wú)悔 例2 2016 西寧 下列行為中 沒(méi)有自覺承擔(dān)責(zé)任的是 分析 本題考查的是積極承擔(dān)責(zé)任 要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí) 從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴小事做起 不推卸責(zé)任 題干中選項(xiàng)a b d中的人物分別承擔(dān)了照顧父母 打掃衛(wèi)生 陪護(hù)老人的責(zé)任 選項(xiàng)c則是逃避責(zé)任 推卸責(zé)任的做法和行為 故選c 答案 c 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2 2017 湖北孝感 上學(xué) 照顧父母 創(chuàng)業(yè) 志愿服務(wù) 孝感大學(xué)生李燕 創(chuàng)業(yè)待親 的感人事跡得到了社會(huì)廣泛贊譽(yù) 2017年5月3日 李燕被共青團(tuán)中央授予 全國(guó)向上向善好青年 稱號(hào) 從孝感一個(gè)貧困家庭的孩子 到成長(zhǎng)為多次榮獲市 省 國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的好青年 她的事跡 傳遞了正能量 弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 正確地詮釋了責(zé)任 在自立 自強(qiáng) 奉獻(xiàn)中提升了人生價(jià)值 啟示我們 角色不同 責(zé)任不同 只要付出就應(yīng)該有更多的回報(bào) 告訴我們要明確自己的責(zé)任 自覺履行責(zé)任 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)a b c d b 知識(shí)歸納 知識(shí)點(diǎn)1不言代價(jià)與回報(bào)1 如圖漫畫 在現(xiàn)實(shí)生活中不愿擔(dān)責(zé)的人有很多 原因是 承擔(dān)責(zé)任就意味著要付出時(shí)間 精力和金錢 承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn) 現(xiàn)在的人都很愛玩 承擔(dān)責(zé)任就意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備 甚至受到處罰a b c d d 2 八年級(jí) 1 班的班長(zhǎng)小喬工作負(fù)責(zé) 得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng) 她被評(píng)為 優(yōu)秀班干部 小喬勇?lián)?zé)任獲得的回報(bào)有 要付出時(shí)間和精力 良好的自我感覺 他人的贊許 獲得新的知識(shí)或技能a b c d b 3 2017 營(yíng)口 被譽(yù)為籃球場(chǎng)上 中國(guó)長(zhǎng)城 的姚明入選第三屆 cctv年度慈善人物 他一直以來(lái)致力于慈善和公益事業(yè) 由他發(fā)起的 姚基金 已援建和在建希望小學(xué)22所 姚基金希望小學(xué)籃球季 更是為貧困地區(qū)32萬(wàn)青少年提供了學(xué)習(xí)籃球的機(jī)會(huì) 為了更好地傳遞這種正能量 我們應(yīng)該 熱心公益 服務(wù)社會(huì) 積極承擔(dān)責(zé)任 不言代價(jià)與回報(bào) 具有高度的社會(huì)責(zé)任感 從身邊小事做起 只對(duì)自己負(fù)責(zé)a b c d a 4 2018 湖北黃岡中考改編 黃岡市紅安縣覓兒寺鎮(zhèn)的小伙鄭松 是湖北省首位無(wú)償獻(xiàn)血超過(guò)100次的捐髓志愿者 為了捐獻(xiàn)骨髓救人 毅然 違約 放棄了一份收入頗豐的工作 因耽誤了公司報(bào)到時(shí)間被解聘 他說(shuō) 工作可以再找 但孩子的生命只有一次 下列對(duì)鄭松的言行評(píng)價(jià)正確的是 他承擔(dān)責(zé)任 不計(jì)較代價(jià)與回報(bào) 他自覺履行了道德義務(wù)和法定義務(wù) 他這樣做能贏得他人的尊重和贊許 傳遞了正能量 是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)a b c d a 5 盧曉對(duì)她的好朋友說(shuō) 其實(shí)這學(xué)期當(dāng)副班長(zhǎng)不是我的本意 我一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)角色 但是同學(xué)們選我 我也不好推脫 假如你是盧曉的好朋友 你會(huì)對(duì)她說(shuō) 雖然不是你自愿選擇的 但你仍然應(yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 你試著改變一下態(tài)度 心情就會(huì)不一樣 你全身心地投入 同樣能把事情做得很出色 既然不是你自愿選擇的 就不要管班里的事情a b c d a 知識(shí)點(diǎn)2我承擔(dān)我無(wú)悔6 2016 齊齊哈爾 對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 下列屬于自覺承擔(dān)責(zé)任的有 a 抄襲同學(xué)作業(yè)b 滿嘴怨言地完成值日工作c 幫助學(xué)困生補(bǔ)習(xí)功課d 逃課去網(wǎng)吧玩游戲 c 7 黃旭華 92歲 2013年 感動(dòng)中國(guó) 人物之一 中國(guó)第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師 被稱作 中國(guó)核潛艇之父 從學(xué)醫(yī)到造船 從1958到1986年 隱姓埋名30年 沒(méi)有回過(guò)一次老家探望父母 為中國(guó)核潛艇事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn) 他曾深情地說(shuō) 我非常愛我的夫人 愛我的女兒 愛我的父母 但是我更愛國(guó)家 更愛事業(yè) 更愛核潛艇 在核潛艇這個(gè)事業(yè)上 我可以犧牲一切 黃老的事跡對(duì)我們的啟示有 我們往往無(wú)法改變自己在生活和工作中的位置 但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度 雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的 但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 對(duì)于有些擔(dān)在身上的不可推卸的責(zé)任 我們應(yīng)不抱怨 不懈怠 全身心投入 我承擔(dān) 我無(wú)悔a b c d d 8 2016 眉山中考改編 湖南農(nóng)民鄧明靠種植新型藥材走上了致富之路 富裕后 他免費(fèi)給30多戶鄉(xiāng)親借款 提供藥物種子 進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo) 并幫助推銷藥材 帶動(dòng)該村村民走上了脫貧致富的道路 使該村成為遠(yuǎn)近聞名的富裕村 鄧明的事跡 是公民自覺履行法律義務(wù)的體現(xiàn) 體現(xiàn)了不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的高尚境界 體現(xiàn)了敢于擔(dān)責(zé) 敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?會(huì)使我們的生活更加安全 更加溫暖 更加充滿陽(yáng)光和希望a b c d c 9 2018年3月3日下午 在鄭州九中致中堂召開的學(xué)生成人儀式大會(huì)上 校長(zhǎng)田保宏深情地說(shuō) 18歲意味著承擔(dān)責(zé)任 不但要對(duì)自己負(fù)責(zé) 也要對(duì)他人負(fù)責(zé) 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 田校長(zhǎng)這樣說(shuō)是希望同學(xué)們 努力提升自身素質(zhì) 增強(qiáng)履行責(zé)任的能力 勇于承擔(dān)責(zé)任 增強(qiáng)自己的責(zé)任感和責(zé)任心a b c d d 10 讓我們通過(guò)下列探究 正確評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào) 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 做一個(gè)有責(zé)任感的人 在八年級(jí) 2 班班長(zhǎng)競(jìng)選大會(huì)上 小敏同學(xué)正在發(fā)表競(jìng)選演說(shuō) 我不敢說(shuō)我是最合適的 但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng) 我會(huì)嚴(yán)格要求自己 為同學(xué)們樹立榜樣 我相信在我們的共同努力下 充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智 我們的班級(jí)將會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上 積極進(jìn)取的集體 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng) 我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng) 愛好的場(chǎng)所 把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣 在集體里互幫互助 請(qǐng)同學(xué)們相信我 支持我 投我一票 我一定行 1 如果當(dāng)選班長(zhǎng) 小敏會(huì)付出哪些代價(jià) 又會(huì)得到哪些回報(bào) 代價(jià) 付出時(shí)間 精力和金錢 可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備 甚至受到處罰 回報(bào) 良好的自我感覺 獲得新的知識(shí)或技能 贏得他人的尊重和贊許等 面試之后 學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生劉強(qiáng)拿到的offer與他所學(xué)的專業(yè)不一樣 他本來(lái)申請(qǐng)的是會(huì)計(jì)或管理崗位 得到的結(jié)果卻是要去做銷售 這讓他感到特別糾結(jié) 那家公司確實(shí)是他心儀的 但是如果選擇去那家公司 他又一方面擔(dān)心自己資歷不夠 完全沒(méi)有銷售方面的經(jīng)驗(yàn) 另一方面擔(dān)心自己所學(xué)的專業(yè)就這么被浪費(fèi)了 劉強(qiáng)一時(shí)不知如何是好 2 對(duì)于公司的安排 劉強(qiáng)應(yīng)該采取什么態(tài)度 為什么 把公司安排的銷售工作當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭 不抱怨 不懈怠 全身心地投入 相信自己能把事情做得很出色 有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的 但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)責(zé)任 小剛是某青年志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人 從事志愿服務(wù)十幾年來(lái) 他率先垂范 弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神 他為白血病兒童籌集善款 服務(wù)智障空巢老人 作為一名醫(yī)生 每到重陽(yáng)節(jié) 他都會(huì)到空巢老人 麻風(fēng)病老人家中 為他們進(jìn)行健康體檢 治療診斷以及衛(wèi)生打掃和內(nèi)務(wù)整理等 十幾年來(lái)