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小學(xué)五年級(jí)體育健美操教學(xué)設(shè)計(jì)水平水平三人數(shù)36日期教師班級(jí)五年級(jí)課次62教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí),了解第三套大眾健美操一級(jí)規(guī)定動(dòng)作第一組合,培養(yǎng)良好的身體姿態(tài),并能進(jìn)行簡單隊(duì)形變換技能目標(biāo):通過練習(xí),70%的學(xué)生初步掌握第三套大眾健美操一級(jí)規(guī)定動(dòng)作第一組合情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互合作溝通的能力教學(xué)內(nèi)容大眾健美操一級(jí)規(guī)定動(dòng)作第一組合游戲:手拉手傳呼啦圈重點(diǎn)第三套大眾健美操一級(jí)第一組合的步伐以及節(jié)奏感。難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合,動(dòng)作舒展大方。課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)組織與隊(duì)形階段目標(biāo)課堂常規(guī)2體育委員整隊(duì)、師生問好;檢查服裝、安排見習(xí)生;宣布課的內(nèi)容和任務(wù)語言導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及任務(wù);集中注意力,振奮精神。要求:精神飽滿,注意力集中學(xué)生精神飽滿注意力集中熱身5隨音樂跟節(jié)奏慢跑;跟音樂練習(xí)健美操步伐。在熱身活動(dòng)中講明每個(gè)活動(dòng)要求;教師領(lǐng)做健美操步伐。跟上節(jié)奏,積極進(jìn)行熱身活動(dòng)。要求:體會(huì)節(jié)奏感,練習(xí)基本步法。積極參與熱身,活動(dòng)身體關(guān)節(jié);體會(huì)節(jié)奏感學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)大眾健美操一級(jí)規(guī)定動(dòng)作第一組合第一二個(gè)八拍;學(xué)習(xí)第三個(gè)八拍;學(xué)習(xí)第四個(gè)八拍;教師帶領(lǐng)學(xué)生初步學(xué)習(xí)第一個(gè)組合認(rèn)真觀看并體會(huì)教師的示范動(dòng)作要求:認(rèn)真聽講,跟隨教師做動(dòng)作。積極參與練習(xí)合作交流鞏固提高自主學(xué)習(xí),合作探究;小組展示評(píng)價(jià)練習(xí)效果教師引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),啟發(fā)并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編造型,教師巡回指導(dǎo)。教師引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)認(rèn)真聽教師要求后,積極參與練習(xí),同伴之間合作練習(xí),熟練動(dòng)作,積極創(chuàng)編發(fā)揮想象創(chuàng)意。積極評(píng)價(jià)要求:組內(nèi)自主合作,發(fā)揮想象力。組織教法同上圖自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)合理評(píng)價(jià)體驗(yàn)成功樂趣,培養(yǎng)終身體育意識(shí)。拓展練習(xí)手拉手傳呼啦圈教師講解游戲規(guī)則認(rèn)真聽教師要求后,積極參與練習(xí),同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成游戲。要求:組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力合作學(xué)習(xí)合理評(píng)價(jià)體驗(yàn)成功樂趣,培養(yǎng)終身體育意識(shí)。放松身心5隨舒緩音樂放松回顧所學(xué)教師總結(jié)歸還器材師生再見教師引導(dǎo)師生同步語言情境導(dǎo)入,與學(xué)生一起進(jìn)行放松練習(xí)??偨Y(jié)優(yōu)點(diǎn)提出不足積極鼓勵(lì)學(xué)生。認(rèn)真聽教師語言引導(dǎo)和老師一起活動(dòng),身心充分放松。要求:身心放松放松身心調(diào)節(jié)呼吸暢所欲言身心

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