江西理工大學資環(huán)學院第三屆十佳教師評選.ppt

資源與環(huán)境工程學院評選現(xiàn)場 第三屆 最受歡迎十佳教師 資環(huán)學院分團委 學生會2013年5月 最受歡迎十佳教師 評選流程 1 為默默奉獻的全體資環(huán)教師獻詩 以表感恩之情 2 了解各班 最受歡迎十佳教師 推薦情況 3 資環(huán)學院全體學生代表為被推薦教師不記名投票 4 統(tǒng)計 并公布前五位 最受歡迎十佳教師 你的名字象春雨染綠了我的夢每當我輕輕喚起它夢中就升起一顆星 一首小詩 送給天下所有默默奉獻的老師 您的稱呼象春風暖透了我的心胸每當我輕輕念起它心中就亮起一盞燈 一首小詩 送給天下所有默默奉獻的老師 老師 這是多么美麗的名字啊喚起它 它是那么神圣老師 這是多么親切的稱呼啊念起它 它是那么深情 一首小詩 送給天下所有默默奉獻的老師 老師 您是我的啟明星您是我的指路燈老師啊老師我就是這樣喚著你的名字懷揣著一個春天的夢一路蹦跳 一路歡笑走進了菁菁校園 一首小詩 送給天下所有默默奉獻的老師 做了您的學生我才真正理解了您名字的含義做了您的學生我才真正懂得了您名字的神奇 一首小詩 送給天下所有默默奉獻的老師 夏天 您像一縷清風冬天 您如一團火炬春天 您播種希望給未來秋天 您收獲豐碩慰大地 一首小詩 送給天下所有默默奉獻的老師 您辛苦了 老師 在酷暑嚴寒中辛勤工作人們 您辛苦了 老師 把青春無私奉獻的人們 我們向您致以崇高的敬意 您辛苦了 老師 一首小詩 送給天下所有默默奉獻的老師 各班級推薦情況介紹 所屬教研室 地質(zhì)教研室推薦班級 地質(zhì)111 112班推薦材料 陳飛老師圍繞專業(yè)建設 課程建設 教師隊伍建設 產(chǎn)學研 教學工作和教研活動等方面展開工作 學科專業(yè)為081405防災減災工程及防護工程 研究方向 1 地質(zhì)災害防治 2 地基與基礎工程 多次參與重大地質(zhì)工程 出版著作及代表性論文 同時參加了許多國際大型地質(zhì)大會如2009北京鉆探技術國際學術研討會暨第十五屆全國探礦工程學術研討會 組織和參與了許多科研項目 博士啟動基金項目 擠擴支盤樁承載機理的試驗研究 先后主持和參與贛州市 十二五 經(jīng)濟社會發(fā)展重大課題子課題3項 江西省教育廳項目1項 主持和參與橫向和校級科研項目4項 發(fā)表論文26篇 作為班主任 陳老師 認真教書育人 對待工作一絲不茍 嚴謹負責 對學生的生活和學習倍加關心 經(jīng)常下宿舍與同學們交流 并將自己養(yǎng)花草 跑步 洗冷水澡等健康生活習慣與同學么分享 是很多同學心中的真男人 而且真誠做人 踏實做事 樂于奉獻的精神更是贏得了同學們的一致好評 陳飛 老師 所屬教研室 生物工程教研室推薦班級 生物101 111推薦材料 對教育事業(yè)滿懷熱忱 有著執(zhí)著追求 也深知肩負的歷史寄托和責任 從教十年來 她始終堅持在教學一線工作 本著 服務學生 服務教學 服務教師 的理念 以身作則 為人師表 敬業(yè)愛崗 樂于奉獻 并堅持與時俱進 緊跟新課改的步伐 不斷提高自己的政治素質(zhì)和專業(yè)水平 在教育教學上取得了優(yōu)異的成績 深受領導及師生的好評在實驗和實習教學中 注重培養(yǎng)學生的動手動腦能力 實踐和社會工作能力 引導學生把學校學到的知識與生產(chǎn)實際結合 耐心剖析學校與社會差異的結合點 在實驗室中 不管是不是自己指導的課程 只要看到聽到學生的問題都不吝指點 在生活和思想上關心學生 努力做學生益友 生物工程專業(yè)開辦十年 被十屆學生稱呼了十年的 宋媽媽 宋秋華 老師 所屬教研室 安全工程教研室推薦班級 安全091 092推薦材料 在校任教十余年 教授本科生和研究生的多門課程 自2005年以來 主持 低溫等離子體技術處理有機廢水的研究 馬田鐵礦露天開采工藝研究 武山銅礦井下作業(yè)環(huán)境有毒有害氣體檢測及解決方案研究 3項 參與科研項目4項 發(fā)表學術論文3篇 在校擔任班主任期間 工作認真負責 深受學生的喜愛和歡迎 是學生的尊敬的師長 更是學生的知心朋友 陳國芳 老師 所屬教研室 采礦工程教研室推薦班級 采礦091 092 093 103 104 113 114推薦材料 現(xiàn)任資源與環(huán)境工程學院采礦教研室主任 任現(xiàn)職以來 劉連生老師承擔了本科生和研究生的教學工作 本學期他講授 鑿巖爆破 教學效果良好 大家對他稱贊有佳 1 知識淵博 能給大家全方位地講述課程以幫助大家更好地理解 消化 2 待人和藹 始終保持微笑 這也是大家很喜歡上他的課的原因 3 課堂氣氛活躍 輕松中接收知識 劉連生 老師 所屬教研室 采礦工程教研室推薦班級 采礦101 102推薦材料 饒老師是我們的 邊坡工程 的老師 也是我們學校的教務處副處長 他為人和善 講課很有深度 課堂上 他會積極調(diào)動我們大家的發(fā)言積極性 使原本枯燥的課程增添了許多新意 他總是會嚴格要求我們 但卻深受大家的喜愛 他更有著豐富的教學經(jīng)驗 教學方式讓我們?nèi)菀捉邮?是我們心中的好老師 好領導 饒運章 老師 所屬教研室 環(huán)境工程教研室推薦班級 環(huán)境111 112推薦材料 現(xiàn)擔任2011級環(huán)境工程專業(yè)班主任 國家清潔生產(chǎn)審核師 先后主講環(huán)境工程土建概論 環(huán)境保護概論 水污染控制工程 礦物材料學導論 污染控制化學 研究生 環(huán)境工程技術進展 研究生 固體廢棄物處理課程設計 浮選原理和計算機在礦物加工中的應用等課程 王老師不是站立在三尺講臺 而是站立在我們心里 王老師不是存在于青春歲月 而是存在于我們整個人生 關心我們集體 在百忙之中還堅持每星期一次和我們促膝談心 言傳身教 是我們班集體所喜愛的老師 主持江西省教育廳科技項目1項 完成江西理工大學科技項目1項 先后參與了國家 973 項目子課題 國家自然科學基金 環(huán)境模擬與污染控制國家重點實驗室 清華大學 開放基金及江西省科技廳等項目10余項 同時在Chemosphere ChineseJournalofChemicalEngineering JournalofEnvironmentalScience 環(huán)境工程學報 工業(yè)安全與環(huán)保等學術期刊上發(fā)表相關論文13篇 王俊峰 老師 所屬教研室 礦物加工工程教研室推薦班級 礦加111 112 113推薦材料 陳江安 男 1978年12月出生 現(xiàn)任資源與環(huán)境工程學院礦物加工工程系副主任 自2004年入本校工作 已有近9個年頭 自參加工作以來 本人始終踏實肯干 對學生認真負責 對教學一絲不茍 認真嚴謹 雖然是在平凡的教學工作崗位上 但始終無怨無悔 上好每一堂課 帶好每一屆學生 作為主要研究人員參加了2項國家自然科學基金項目 省部級科研項目12項 校級自選課題2項 另外 作為項目主持人完成了校級質(zhì)量工程項目1項 礦石學課程 參與完成了省級教改課題2項 在科研獲獎方面 獲得江西省科技進步獎1項 排名第4 江西省教學成果獎1項 排名第5 發(fā)表論文25篇 其中EI檢索論文5篇 核心期刊論文9篇 教改論文1篇 并有一篇 福建某鉬礦的工藝礦物學研究 獲得中國有色金屬出版物獎 學術論文獎 優(yōu)秀獎 陳江安 老師 所屬教研室 礦物加工工程教研室推薦班級 環(huán)境101 102班推薦材料 現(xiàn)任資源與環(huán)境工程學院副院長 任職以來 匡敬忠老師承擔了本科生和研究生的教學工作 本學期他講授 無機材料工藝學 教學效果良好 他先后指導本科生的 窯爐設計 課程設計等實踐環(huán)節(jié) 每年都超額完成教學工作量 他還參與了地礦部規(guī)劃教材 礦物化學分選 的編寫工作 申報省級教學改革項目一項 大家對他稱贊有佳 1 知識淵博 能給大家全方位地講述課程以幫助大家更好地理解 消化 2 待人和藹 始終保持微笑 這也是大家很喜歡上他的課的原因 3 課堂氣氛活躍 輕松中接收知識 匡敬忠 老師 楊國春 老師 所屬教研室 采礦工程教研推薦班級 采礦111 112班推薦材料 現(xiàn)任資源與環(huán)境工程學院采礦教研室副主任 從教以來 一直兢兢業(yè)業(yè) 從事在教學第一線 講授的課程有 露天開采 充填理論基礎 建筑材料 采礦概論 隧道工程等 曾指導并參與過 三次樣條曲線算法的改進及Java語言實現(xiàn) 實現(xiàn)并改進了曲線的擬合 指導過了九屆采礦工程專業(yè)的畢業(yè)設計和生產(chǎn)實習 大家對他稱贊有佳 現(xiàn)推薦理由 1 知識淵博 能給大家全方位地講述課程以幫助大家更好地理解 消化 2 教課風趣 他的課基本上都是滿員 3 寬厚待人 深受大家喜愛 李曉波 老師 資環(huán)學院分團委書記 輔導員推薦材料 近年來 李老師所負責的本科生黨支部2007 2011年連續(xù)五年被評為 全校先進黨支部 所負責的分團委在2007 2012年連續(xù)六年考核為優(yōu)秀 2005 2007年連續(xù)三年被評為江西省暑期社會實踐先進個人 2006年和2008年被評為江西理工大學優(yōu)秀班主任 2007年被評為