安全課教案(朱).doc

安全教育教案課 題緒 論第 1 教時授課日期：10 月 11日重 點 難 點本課程的重要性實驗器材、教具小黑板教學(xué)目的要求：通過教學(xué)，使學(xué)生（1）了解安全教育課程的主要內(nèi)容； （2）明白開展安全教育的必要性；（3）對生命的保護(hù)和尊重有更深刻的體會。教學(xué)過程：新課導(dǎo)入：現(xiàn)在的學(xué)生在日常的生活中，接觸的領(lǐng)域越來越廣，可能接觸到的危險也越來越多；專業(yè)學(xué)習(xí)中，實行理實一體化教學(xué)，甚至開始工學(xué)交替學(xué)習(xí)，接觸到的實習(xí)設(shè)備、場所存在的危險因素也很多，學(xué)生受到了來自各方的威脅，因此，我們必須了解自己身邊存在的危險，更要掌握保護(hù)自己、維護(hù)自己生命財產(chǎn)安全的方法，這門課程就是為了這個目的而開設(shè)的，下面我們來了解一下這門課程。新課講授： 一、 1 2 3 二、12345三、 1 23緒 論開展安全教育的必要性開展學(xué)生安全教育，是職業(yè)學(xué)校治安形勢的需要（1）校園環(huán)境日趨社會化、復(fù)雜化；（2）校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜開展學(xué)生安全教育，是提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)能力的需要（1）學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺少必要的重視和警惕，留下了種種安全隱患；（2）缺少社會經(jīng)驗，自我保護(hù)能力差；（3）沒有生產(chǎn)經(jīng)驗，與職業(yè)安全要求不相適應(yīng)。2006年全國中小學(xué)生安全形勢分析報告中指出，2006年發(fā)生在校園的安全傷害事故90%屬于各類安全責(zé)任事故，造成學(xué)生死亡占全年學(xué)生死亡總數(shù)的89.16%，其中45%的事故是因為學(xué)生安全意識淡薄而發(fā)生。安全教育課程的主要內(nèi)容 飲食安全常識 寢室安全常識生活安全常識教育 交通安全常識 人際交往安全常識 網(wǎng)絡(luò)安全常識 體育運動安全常識教學(xué)安全常識教育 教室、實驗室安全常識 實訓(xùn)教學(xué)安全常識 校園暴力防范 消防安全常識校園安全防范常識教育 集體活動安全常識 校園安全責(zé)任與事故處理 汽車專業(yè)實習(xí)安全常識 路橋?qū)I(yè)實習(xí)安全常識生產(chǎn)實習(xí)安全常識教育 機電專業(yè)實習(xí)安全常識 船舶專業(yè)實習(xí)安全常識 中華人民共和國治安管理處罰法 中華人民共和國道路交通安全法相關(guān)法律法規(guī)知識教育 中華人民共和國安全生產(chǎn)法 中華人民共和國職業(yè)病防治法 計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全管理法安全教育課程教學(xué)注意事項切實提高對安全教育課程重要性的認(rèn)識注意案例引導(dǎo)，提高授課效果聯(lián)系實際，注意把安全知識、技能應(yīng)用在教學(xué)實踐當(dāng)中作業(yè)布置：做一做：你覺得校園存在哪些安全隱患？收集同學(xué)們的看法，記錄下來。課后反饋：板書：劃線部分課 題飲食安全常識第2、3教時授課日期：10月16、19日重 點 難 點預(yù)防食物中毒的方法實驗器材、教具小黑板教學(xué)目的要求：通過教學(xué)，使學(xué)生（1）具有對日常飲食安全的防范意識；（2）能正確掌握日常食品的鑒別方法；（3）養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)過程：課前提問：1身邊發(fā)生過那些飲食引起的問題？2鄉(xiāng)下鐵鍋里的飯燒糊了該怎么辦？3知道怎樣鑒別事務(wù)的好壞嗎？4哪些食物不可以一起食用知道嗎？新課導(dǎo)入：“民以食為天”，在人們的日常生活中，每天、每餐都離不開食物，食品質(zhì)量的優(yōu)劣對每個人的身體健康有著極大的影響。特別是青少年，正處在身體的成長發(fā)育時期，食品的質(zhì)量對大家的生長發(fā)育有著極大的影響，因此我們必須了解事物的鑒別方法，劣質(zhì)、變質(zhì)食物對我們的危害。新課講授：一、 二、 三、第一章 生活安全常識第一節(jié) 飲食安全常識鑒別食物的方法嗅覺：肉類會有腐敗味點心，干果，速溶食品，方便食品，平時這些比較容易忽視，一溫，有哈喇聞，就不能吃了，有時，即使在保值期內(nèi)，也回遇到這種事。奶，豆?jié){類：發(fā)酸，看上去會結(jié)塊。菜類：奇怪的味，說不上來?？瓷先ズ诹司涂隙ú荒芤?，建議還是現(xiàn)吃現(xiàn)買。水果：有的會有酒味，有的發(fā)黑癟掉。調(diào)料：不結(jié)塊，沒沉淀，一般沒事。視覺觸覺味覺預(yù)防食物中毒的方法食物中毒是指由于食用了被細(xì)菌污染后腐敗變質(zhì)的食物，或食用了被有毒化學(xué)物質(zhì)污染和本身有毒的食品后而發(fā)生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發(fā)病快、短時間內(nèi)有大量食用過相同食物的人同時發(fā)病，所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。預(yù)防食物中毒要做到以下幾點：1、不吃變質(zhì)、腐爛的食品；2、不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品；3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等；4、生、熟食品應(yīng)分開放置；5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食；6、不食用病死的禽畜肉；7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。飲食禁忌食物由于組成的成不同，所以許多食物不能同時食用。否則，有些食物就會在體內(nèi)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成機體不能消化吸收的沉淀塊，甚者會造成不良影響，因此，我們對這類食物有所了解。1、雞蛋與豆?jié){同食不宜：人們經(jīng)常食用豆?jié){沖雞蛋，認(rèn)為兩者都富含蛋白質(zhì)，食之對身體有益，從科學(xué)飲食角度講，兩者不宜同食。因為生豆?jié){中含有胰蛋白酶抑制物，它能抑制人體蛋白酶的活性，影響蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化和吸收，雞蛋的蛋清里含有粘性蛋白，可以同豆?jié){中的胰蛋白酶結(jié)合，使蛋白質(zhì)的分解受到阻礙，從而降低人體對蛋白質(zhì)的吸收率。2、蘿卜與橘子同食不宜；如果同時攝入含有大量植物色素的橘子中的類黃酮物質(zhì)在腸道被細(xì)菌分解，轉(zhuǎn)達(dá)化成羥苯甲酸及阿魏酸。這兩種可加強硫氰酸抑制甲狀腺功能，從而誘發(fā)或?qū)е录谞钕倌[。因此，這兩種食物同食不宜，尤其在甲狀腺腫流行的地區(qū)，或正在患甲狀腺腫的人，更就注意。3、柿子與白薯同食不宜：柿子味甘、性寒，能清熱生津、潤肺、內(nèi)含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、果膠、鞣酸、維生素及無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。白薯味甘、性平，補虛益氣，強腎健脾，內(nèi)含大量糖類等營養(yǎng)物質(zhì)，兩者若分開食用對身體有益無害，若同時吃，卻對身體無益無害，若同時吃，卻對身體不利，因為吃了白薯，人的胃里會產(chǎn)生大量鹽酸，如果再吃上些柿子，柿子在胃酸的作用下會產(chǎn)生沉淀，沉淀物積結(jié)在一起，會形成不溶于水的結(jié)塊，既難于消化，又不易排出，人就容易得胃柿石，嚴(yán)重者還需手術(shù)。4、牛奶與巧克力同食不宜：牛奶含豐富的蛋白質(zhì)秘鈣，巧克力則含草酸，若二者混在一起吃，牛奶中的鈣會與巧克力中的草酸結(jié)合成一種不溶于水的草酸鈣，食用后不但不吸收，還會發(fā)生腹瀉、頭發(fā)干枯等癥狀，影響生長發(fā)育，故不宜同食。5、有些水果與海鮮同食不宜；人們喜歡吃海鮮，又喜歡吃水果，特別是兒童。但是應(yīng)注意的是，在吃海鮮的同時，若再吃葡萄、山楂、石榴、柿子等水果，就會出現(xiàn)嘔吐、腹脹、腹痛、腹瀉等。因為這些水果中含有鞣酸，遇到水產(chǎn)品中的蛋白質(zhì)，會沉淀凝固，形成不容易的消化的物質(zhì)。同時鞣酸還有收劍作用，能抑制消化液的分泌，使凝固物質(zhì)長時間滯留在腸道內(nèi)，進(jìn)而引起發(fā)酵。所以，海鮮不但不宜與上述水查同食，而且吃海鮮后，應(yīng)間隔4小時以上再吃這類水果。6、牛奶、酸奶，乳酪不宜與花椰菜、黃豆、菠菜、莧菜、蕹菜等同時食用。因前者含豐富的鈣質(zhì)，后者所含的化學(xué)成分影響鈣的消化吸收。7、咸魚、乳酸飲料：咸魚不宜與乳酸飲料搭配食用，由于咸魚制品中的硝酸鹽在乳酸菌的作用下被還原成亞硝酸鹽，而在唾液中的硫氰酸根催化下，產(chǎn)生致癌物，可能引起胃腸、肝等消化器官癌變。8、蘿卜、水果：兩者同食，經(jīng)代謝后體內(nèi)會很快產(chǎn)生大量硫氫酸，可抑制甲狀腺素的形成，并阻礙甲狀腺對碘的攝取，從而誘發(fā)或?qū)е录谞钕倌[。9、牛奶、果珍：牛奶中蛋白質(zhì)豐富，80以上為酷蛋白?？岬鞍自赑H值低于46的酸性環(huán)境中會凝集、沉淀，不利于消化吸收，引起消化不良，故沖調(diào)牛奶時不宜加入果珍及果汁等酸性飲料。10、海味、水果：魚蝦、藻類含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣等營養(yǎng)物質(zhì)，如果與含鞣質(zhì)的水果同食，不僅會降低蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值，而且易使海味中蛋白質(zhì)與鞣質(zhì)結(jié)合。這種物質(zhì)可刺激粘膜，形成不易消化的物質(zhì)，使人出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐等癥狀。11、肉類、茶：茶中的大量鞣酸與蛋白質(zhì)結(jié)合會產(chǎn)生具有收斂性的鞣酸蛋白質(zhì)，使腸蠕動減慢，延長糞便在腸道滯留時間，形成便秘。12、白酒、胡蘿卜：胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素，與酒精一起進(jìn)入人體，就會在肝臟中產(chǎn)生毒素，從而損害肝臟功能。13、其他，雞蛋和糖精容易中毒洋蔥和蜂蜜傷害眼睛上述不宜同時食的食物，可以分開進(jìn)食，最好相隔34小時吃，以防其相克。作業(yè)布置：1 日常生活中你有哪些鑒別食物真?zhèn)蔚拿钫校? 談一談你認(rèn)為那些屬于不良的飲食習(xí)慣？1 如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣？如果遇到同學(xué)食物中毒，你會怎么處理？課后反饋：板書設(shè)計：劃線部分課 題寢室安全常識第 4、5 教時授課日期：10 月 23、25 日重 點 難 點寢室用電常識實驗器材、教具小黑板教學(xué)目的要求：通過教學(xué)，使學(xué)生（1）熟知建立和諧侵蝕的幾個環(huán)節(jié)；寢室管理中的基本規(guī)定；（2）掌握寢室內(nèi)的安全基本常識；了解造成觸電的原因和常見觸電形式；（3）嚴(yán)格遵守寢室安全用電的基本要求，掌握預(yù)防觸電的相關(guān)措施。教學(xué)過程：課前提問：1列舉五種不能一起食用的食物搭配。2辨別事物是否變質(zhì)有哪幾種方法？3什么是食物中毒？4預(yù)防食物中毒的方法有哪些？新課導(dǎo)入：我們學(xué)校大部分同學(xué)都是離家較遠(yuǎn)的住校生，寢室是我們主要的生活場所，我們每天有將近一半的時間都在寢室里，寢室環(huán)境的好壞對我們大家情緒的影響是非常重要的，因此建立一個和諧的寢室環(huán)境是我們大家都要努力的方向。新課講授： 一、二、三、四、第一章 生活安全常識第二節(jié) 寢室安全常識建立和諧的寢室環(huán)境怎樣建設(shè)和諧寢室？（1）加強對創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度，積極引導(dǎo)，活躍氣氛，讓學(xué)生樹立“團(tuán)結(jié)友愛、互助互信”的集體觀念。（2）加強寢室團(tuán)結(jié)，和睦共處，學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（3）細(xì)化責(zé)任，將工作落實到各班、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用，并加強教師、學(xué)生多條線的督促檢查力度。 （4）學(xué)生公寓管理辦公室要通過輔導(dǎo)員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時保潔與重點整治相結(jié)合，建立反饋制度，做好情況通報，提出整改措施，進(jìn)行跟蹤檢查。（5）根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約，如：保持好衛(wèi)生，人人有責(zé)；愛護(hù)好公物，保持整個寢室環(huán)境的舒心、整潔。（6）搞活寢室文化，培養(yǎng)同學(xué)們對寢室文化的認(rèn)同，如：可以開展寢室文明建設(shè)標(biāo)語征集活動，提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識。（7）建立文明寢室評比制度，進(jìn)行文明寢室評比，對優(yōu)秀寢室頒發(fā)流動紅旗。有關(guān)寢室管理規(guī)定總則1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，遵守四項基本原則，熱愛學(xué)校和學(xué)院，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度。2、講文明，樹正氣，心胸寬廣，腳踏實地，提倡艱苦樸素、團(tuán)結(jié)友愛的精神。3、養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，堅持鍛煉身體，為學(xué)習(xí)準(zhǔn)備一個結(jié)實的體魄。4、提倡適度消費，反對奢侈浪費，節(jié)約水電。5、營造安靜詳和的生活環(huán)璄，人人樹立環(huán)保意識。6、服從寢室長和生活老師的管理，寢室長要嚴(yán)守職責(zé)，配合生活老師和學(xué)校開展工作，對屢教不改的住宿生，將根據(jù)情節(jié)輕重按學(xué)生手冊上違紀(jì)處分條例嚴(yán)肅處理。宿舍安全管理1、嚴(yán)格落實學(xué)校安全規(guī)定，增強安全防范意識，服從管理按指定房間和床位住宿，不得擅自更換。因特殊情況提出申請報學(xué)校準(zhǔn)方可。2、加強安全意識，離開寢室和熄燈后必須關(guān)好門窗，不準(zhǔn)在寢室內(nèi)存放大筆現(xiàn)金和貴重物品。嚴(yán)禁私配和轉(zhuǎn)讓寢室鑰匙。3、節(jié)約用電、用水，人離燈滅，人走水關(guān)。不準(zhǔn)擅自改變室內(nèi)線路，未經(jīng)批準(zhǔn)不得使用任何電器，如經(jīng)查發(fā)現(xiàn)一律充公，上交學(xué)院和學(xué)校處理。4、不得隨便挪動公用設(shè)施，不得亂動消防器材。5、學(xué)生宿舍不得留宿外來人員，外來人員來訪，必須經(jīng)過傳達(dá)室登記方可進(jìn)入，學(xué)生不得私自留宿外來人員，如有人來訪，來訪者必須在熄燈之前離開宿舍。學(xué)生寢室紀(jì)律1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，早上聽到鈴聲起床，晚上21：30聽到鈴聲寢室熄燈。2、熄燈后寢室里不準(zhǔn)唱歌、談天，保證自己和同學(xué)的休息。實行每日點名制。學(xué)生有事外出或回家，必須向生活老師或?qū)嬍议L請假。如熄燈前不回寢室的學(xué)生必須書面請假，寫明請假理由及歸寢時間，嚴(yán)格禁止擅自外宿不回者。3、不準(zhǔn)衣冠不整在寢室走廊上走動，不準(zhǔn)男女串室談天，有事叫出門外談。不準(zhǔn)在寢室內(nèi)大聲喧嘩，不講臟話。4、男女同學(xué)之間不串門，女生宿舍區(qū)男生禁止入內(nèi)，如有特殊情況，必須有班主任或宿舍管理員所簽字的字條。嚴(yán)禁室內(nèi)點蠟燭看書。不得在宿舍內(nèi)酗酒、搓麻將、打牌。5、嚴(yán)禁使用明火、電器、不準(zhǔn)私拉電線。愛護(hù)公物（門窗、水電、衛(wèi)生、消防等公共設(shè)施）損壞公物按價賠償，故意損壞公物視情節(jié)給予紀(jì)律處分。宿舍衛(wèi)生管理1、寢室內(nèi)要求整潔、整齊、衛(wèi)生、不得亂放亂丟雜物，室內(nèi)物品放置按規(guī)定執(zhí)行，寢室地面保持清潔。2、講衛(wèi)生，必須長期保持走廊的暢通與衛(wèi)生，建立值日制度，宿舍內(nèi)外衛(wèi)生由寢室長負(fù)責(zé)安排人員輪流值日，每月評出文明衛(wèi)生寢室。3、起床后，拉平被子疊成方塊形，統(tǒng)一放在靠里的一邊，枕頭放被子上，床單拉平無皺折，床上放置有序。4、室內(nèi)務(wù)整潔、室內(nèi)明亮無異味、物品擺放整齊、家具、用具上無積灰，墻內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，窗門、玻璃明亮清潔。5、不得向窗外、樓下倒水及丟棄雜物，果殼紙屑。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 寢室長的職責(zé) 1、寢室長作為學(xué)生寢室的負(fù)責(zé)人，要帶領(lǐng)寢室的住校生遵守學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生守則和寢室管理規(guī)定，作好所在寢室的學(xué)生與管理人員、教師的溝通工作。2、寢室長以身作則，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、負(fù)責(zé)本寢室的住校生的人身和財產(chǎn)安全，如有異常情況，及時向生活教師報告。4、負(fù)責(zé)搞好本寢室的日常衛(wèi)生工作，協(xié)助寢室管理人員作好住宿校區(qū)的環(huán)境工作。6、寢室長要帶動本寢室學(xué)生，積極爭創(chuàng)文明寢室旗。 7、學(xué)院將根據(jù)各寢室的實際表現(xiàn)和寢室長的工作，評出優(yōu)秀寢室長。學(xué)生宿舍常見問題1、為什么要保持宿舍的清潔和規(guī)范布置？“寢室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的主要場所，對個人的成長至關(guān)重要，為使廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立公德意識，提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)和綜合素質(zhì)，因此要保持寢室的整潔和規(guī)范布置；同時學(xué)生社區(qū)管理中心將通過寢室衛(wèi)生檢查進(jìn)行必要的監(jiān)督，激發(fā)廣大學(xué)生的共建熱情，敦促和引導(dǎo)廣大同學(xué)的行為，營造規(guī)范整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2、宿舍內(nèi)為何不能養(yǎng)貓、狗、鳥等“寵物”？“因?qū)W生宿舍是同學(xué)們共同生活、學(xué)習(xí)、休息的公共場所，而非私有空間，寢室內(nèi)養(yǎng)寵物不但影響寢室環(huán)境衛(wèi)生，而且容易在寢室成員間引發(fā)磨擦、糾紛，甚至發(fā)生人身傷害，傳染疾病等。3、寢室有人玩游戲到很晚影響休息怎么辦？“請寢室成員相互協(xié)調(diào)監(jiān)督，如果確實無法解決，請與各學(xué)院反映或向?qū)W生社區(qū)管理中心反映，我們將根據(jù)有關(guān)規(guī)定上報學(xué)校做出相應(yīng)的處理直至必要的紀(jì)律處分。為了你和他人的學(xué)習(xí)和健康，請自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定和制度。4、為什么不能將鑰匙借與他人、不能私自調(diào)換門鎖另加門鎖？“為了寢室所有同學(xué)的生命財產(chǎn)安全。如果私自調(diào)換門鎖或另加門鎖，萬一室內(nèi)發(fā)生緊急情況，急需進(jìn)入處理，生活老師如無備用鑰匙就束手無策了，后果將難以想象。5、發(fā)現(xiàn)打架、盜竊等情況怎么？“發(fā)現(xiàn)打架應(yīng)及時勸阻，立即告知管理人員，如有打傷時請先及時送醫(yī)院治療；發(fā)現(xiàn)盜竊應(yīng)注意保護(hù)現(xiàn)場，迅速向?qū)W校保衛(wèi)處報案，并向生活老師報告。6、發(fā)現(xiàn)火警怎么辦？“發(fā)現(xiàn)火情火警，應(yīng)立即向各校區(qū)保衛(wèi)部門或?qū)W生社區(qū)管理中心報告，同時采取滅火措施；重大火情立即向119報警，協(xié)助值班員拉閘切斷宿舍總電源；立即撤離寢室、宿舍樓，不要為帶東西而延誤你離開寢室，也不要為任何事返回宿舍樓；同時也希望你在保證安全的情況下，積極參與滅火工作。7、寢室內(nèi)為何不能使用熱得快、電爐、電茶壺等用電器？ “熱得快、電爐、電茶壺等用電器的安全系數(shù)不高，這些用電器使用過程中稍有不防備，很容易發(fā)生安全問題，嚴(yán)重的將威脅住宿同學(xué)的生命和財產(chǎn)安全；以往的教訓(xùn)告訴我們、也警示大家：宿舍樓發(fā)生的火警、火災(zāi)大多由這些電器引起的。8、有親朋好友來訪，可不可以在學(xué)生寢室內(nèi)住宿？ 為維護(hù)住宿學(xué)生宿舍的安全，根據(jù)學(xué)校規(guī)定，學(xué)生不得擅自在寢室內(nèi)留宿外來人員。9、家具設(shè)施設(shè)備損壞怎么辦？請及時向各值班室報修并填寫報修單，學(xué)生社區(qū)管理中心將盡快派人維修。10、同學(xué)之間相處不融洽可以調(diào)換寢室嗎？“有些同學(xué)常為與同寢室同學(xué)關(guān)系不融洽提出調(diào)換宿舍的要求，學(xué)生社區(qū)管理中心認(rèn)為這種做法不可取。通常說同學(xué)間的友誼是最純潔、最珍貴的，然而這種友誼也是來之不易的。期間也會出現(xiàn)一些不融洽、不和諧，對此，同學(xué)們要敢于面對，善于處理，加強溝通，化解矛盾，學(xué)會共處，不要簡單地采取回避的態(tài)度。況且，同學(xué)們今后都要走上社會，接觸的人更多，遇到情況更為復(fù)雜，回避矛盾絕對解決不了問題的。學(xué)生社區(qū)管理中心相信同學(xué)們對這些道理都懂得，關(guān)鍵是要認(rèn)真的實踐，學(xué)會共處，既是社會的需要，也是一門生活的藝術(shù)，讓我們在學(xué)會共處中得到鍛煉和提高。寢室用電常識、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。、萬一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。、遠(yuǎn)離高壓帶電體。、打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。作業(yè)布置：1 寢室安全防范包括哪些內(nèi)容？2 現(xiàn)在你身邊失竊的事件多嗎？1 某同學(xué)在寢室拖地時不小心觸電，它違反了安全用電的那些規(guī)定？2 請上網(wǎng)查詢不同電流強度對人體的影響。課后反饋：板書：劃線部分課 題交通安全常識第 6、7 教時授課日期：10、11 月30、1 日重 點 難 點騎車安全常識實驗器材、教具小黑板教學(xué)目的要求：通過教學(xué)，使學(xué)生（1）加強對日常交通安全的防范意識；（2）了解交通安全的基本法律法規(guī)；（3）養(yǎng)成良好的遵守交通法故意的習(xí)慣；了解對發(fā)生緊急情況的處理方法。教學(xué)過程：課前提問：1常見觸電形式有哪些？ 2安全用電的基本要求？3防盜基本方法？新課導(dǎo)入：據(jù)統(tǒng)計，全世界每年大約有40萬名25歲以下的青少年死于交通事故，數(shù)百萬名青少年受傷或致殘。交通安全成為重中之重。新課講授 ： 一、二、 三、第一章 生活安全常識 第三節(jié) 交通安全常識行人安全2006年1-5月份，江蘇省高郵市轄區(qū)道路共發(fā)生重大交通事故55起，死亡57人，其中涉及到行人的重大交通事故有20起，死亡21人。涉及行人的重大交通事故發(fā)生率之高、死亡人數(shù)占重大交通事故死亡總?cè)藬?shù)的比例之大，為該市多年來所罕見。在上述20起重大交通事故中，行人負(fù)事故同等責(zé)任以上的有15起,負(fù)事故次要責(zé)任以下的有5起，由此可見，因行人自身全部或主要過錯導(dǎo)致其慘遭不幸的交通事故，占到了上述事故的75。是什么原因使得行人“鋌而走險”、“奮不顧身”的呢？筆者根據(jù)上述20起事故案例的評析，認(rèn)為有以下幾個主要方面的原因。原因之一：行人的交通法制觀念和交通安全常識淡薄在上述的20起重大事故中死亡的人員，有18人是公路沿線的農(nóng)民,有3人是城郊結(jié)合部的外來務(wù)工人員。他們大都是在出行過程中橫穿道路時與機動車發(fā)生沖突而慘遭不幸。究其原因，主要是他們?nèi)鄙俳煌ò踩ＷR，沒有遵守交通法律法規(guī)中行人橫過道路的有關(guān)規(guī)定，參與交通時隨心所欲、貪圖方便，不顧自已的生命安全，常常是在機動車臨近時突然橫穿或者中途折返，甚至于與機動車奔跑搶行，令機動車駕駛?cè)伺袛嗍д`、猝不及防，而導(dǎo)致慘禍。原因之二：對行人交通安全的管理失之過寬長期以來，公安交通管理部門對交通違法行為的管理、處罰都是“重車輕人”。在某種程度上放縱了行人的交通違法行為。原因之三：有關(guān)行人的安全設(shè)施的設(shè)置還不完善一是在交通流量較大的干線公路上，很少有行人的過路設(shè)施，甚至連人行橫道標(biāo)志、標(biāo)線都少見。沿線村民橫過道路都是借用機動車道，稍有不慎就會發(fā)生事故；二是一些道路上的人行道，成了擺攤設(shè)點、停車堆物的場地。有的道路干脆沒有人行道，原來有的也因為道路拓寬而拆除了，如高郵市的文游南路，在改建時，拆除了人行道，把行人擠到了非機動車道上，與車輛混合前行；三是在很多的城（市）區(qū)道路上，交通信號燈的調(diào)控、配時對行人來說不盡合理。有的路口一方轉(zhuǎn)彎的機動車與另一方直行的行人在同一時段里綠燈放行而發(fā)生沖突；有的路口是行人等候紅燈的時間過長（超過60秒），導(dǎo)致行人不顧安全，強闖紅燈，穿車流而行，險象環(huán)生。乘車安全1、不要乘坐超員車輛車輛在超員狀態(tài)下，載質(zhì)量增大，車輛慣性加大，制動距離加長，危險性也相應(yīng)增大。如果嚴(yán)重超員，則極易因輪胎負(fù)荷過重、變形過大引發(fā)爆胎、突然偏駛、制動失靈、轉(zhuǎn)向失控等，導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。此外，春運期間公安交通管理部門也將加大對超員車輛的查處力度，發(fā)現(xiàn)超員車輛，將采取“卸客轉(zhuǎn)運”等措施，超員部分的乘客需要下車等待轉(zhuǎn)運，從而耽誤更多的時間。2、不要乘坐低速貨車、三輪汽車、拖拉機等載貨車輛農(nóng)民朋友往往選擇搭乘低速貨車、三輪汽車（即農(nóng)用車）以及拖拉機等非客運車輛。但是這些車輛從設(shè)計制造原理上講，是為了滿足農(nóng)村地區(qū)載貨需求，成本較低，安全技術(shù)性能不高，車體結(jié)構(gòu)安全防護(hù)性差，不符合載客安全要求。加之這些車輛常年行駛在路況較差的鄉(xiāng)村道路上，機件磨損較大，缺乏相應(yīng)的維護(hù)和保養(yǎng)，極易引發(fā)交通事故。3、請系好安全帶安全帶是發(fā)生事故時減輕受傷程度的安全防護(hù)裝置,被譽為“生命帶”。事故發(fā)生時，若未系安全帶，人體將會與車輛頂棚、前窗玻璃、轉(zhuǎn)向盤、儀表盤等部位發(fā)生猛烈撞擊，從而對人體造成嚴(yán)重甚至致命的傷害。研究表明，使用安全帶可使受到傷害的幾率降低50%，在事故中存活的機會是不系安全帶的兩倍，可有效地減少人員傷亡。因此，駕乘機動車時一定要系好安全帶。4、嚴(yán)禁攜帶危險品(如雷管、炸藥、鞭炮、汽油、煤油、電石、液化氣體等爆炸、易燃、自燃物品和殺傷性劇毒物品)，國家限制運輸物品、妨礙公共衛(wèi)生的物品、動物以及損壞或污染車輛的物品(如：雞、鴨、鵝、狗、豬、猴、貓、蛇)，物品等進(jìn)站乘車。5、為保障旅客安全，酒醉或精神失常無人護(hù)送，或有人護(hù)送仍會危害他人安全者，不能乘車。6、乘客應(yīng)自覺服從站方的安排，愛護(hù)公共財物，保持環(huán)璋衛(wèi)生，維護(hù)乘車秩序。乘車期間，頭手不要伸出窗外，不準(zhǔn)翻越車窗，車未停穩(wěn)，不準(zhǔn)隨意上落。 乘車應(yīng)注意的事項1.乘坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上；在道路上搭乘機動車，應(yīng)當(dāng)從車身右側(cè)上車；不得強行上下或者攀爬行駛中的車輛。2.不準(zhǔn)在車行道上或交叉路口處招呼出租汽車，應(yīng)當(dāng)在非交叉路口處的行人道上招呼出租車。3.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車、長途汽車和火車。4.機動車行駛中，乘車人不準(zhǔn)將身體任何部位伸出車外，不準(zhǔn)跳車。5.乘坐貨運機動車時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂、欄板上。6.車輛行駛中，不得與駕駛員閑談或者有妨礙駕駛員安全操作的行為。7.車輛在高速公路行駛中，乘車人不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)向車外拋棄物品，前排乘車人應(yīng)系安全帶；貨運機動車除駕駛室外，其他任何部位都不準(zhǔn)載人。8.在高速公路上，車輛因故障不能離開車道或者發(fā)生交通事故時，乘車人必須迅速轉(zhuǎn)移到右側(cè)路邊上。除執(zhí)行任務(wù)的交通警察外，禁止任何人在高速公路上攔截車輛。騎車安全騎摩托車安全守則穿顏色鮮艷的衣服，最好是皮衣。夜間要用螢光腰帶或背心，盡可能使別人看見自己。頭盔能保護(hù)頭部，騎摩托車不戴頭盔是違規(guī)的。擋風(fēng)眼罩、皮手套、靴子等都頗具保護(hù)功用，最好全套齊備。騎車晝夜都要亮著前燈，可是車子細(xì)小，前燈大多亮度不足，須加倍留神。超車前，閃亮前燈好讓別人注意。不要在道路內(nèi)側(cè)超車，前面的司機可能不防有摩托車開上來而駛靠路邊，或逕自拐彎，這樣十分危險。前面的汽車拐了彎，隨后一輛車的司機看不見靠近路邊要直駛的摩托車，就可能跟著拐彎，這樣十分危險。成隊行駛時，不可列成直線。分左石行駛則視野更佳，制動距離也較大。在晴天，每里時速有一碼(每公里時速有一公尺)制動距離已屬安全。天氣潮濕，制動距離要加倍，也就是以當(dāng)時車速行車四秒斷走路程。路面堅硬干燥，剎車時前制動器要比后制動器拉得緊；在堅硬潮濕的路上，前后制動器拉力應(yīng)一致。拐彎時車側(cè)向一邊，或在有泥沙石屑的路上行車，不可使用前制動器。騎腳踏車安全守則穿顏色鮮艷的衣服，夜間要用螢光腰帶、臂帶及腳帶。在夜間騎車確保車燈亮著。條例規(guī)定須裝上前后燈及車后紅色反射器。駛近路口時須減速，提防突然有汽車從一側(cè)駛來；隨時準(zhǔn)備急救車。與路邊保持約一碼(一公尺)距離，汽車駛得太近時可以避開；遠(yuǎn)離停下的汽車，司機開門前可能不向后看。闖紅燈也一樣違規(guī)。作業(yè)布置：課本20頁1、2課本20頁3、4課后反饋：板書：劃線部分課 題人際交往安全常識第 8、9 教時授課日期： 11 月 6、8 日重 點 難 點社會交往中的注意事項實驗器材、教具小黑板教學(xué)目的要求：通過教學(xué)，使學(xué)生（1）加強學(xué)生在人際交往中的安全防范意識；（2）了解同學(xué)交往和社會交往中的注意事項；（3）把握好人際交往中的安全尺度。教學(xué)過程：課前提問：1路人行走時應(yīng)注意哪些交通規(guī)則？2橫穿馬路時應(yīng)注意什么？新課導(dǎo)入： 一、 二、第一章 生活安全常識第三節(jié) 交通安全常識同學(xué)之間交往安全（一）互相尊重 古人說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。意思是說：愛護(hù)別人的人，別人也總是愛護(hù)他；恭敬別人的人，別人也總是恭敬他?；ハ嘧鹬?，就是人與人之間彼此尊敬和看重對方。尊重別人等于尊重自己；也只有尊重別人，才能得到別人的尊重。我們應(yīng)當(dāng)尊重同學(xué)，尊重同學(xué)的人格，尊重同學(xué)的愿望、感情、愛好和民族風(fēng)俗習(xí)慣。 怎樣做才算尊重同學(xué)呢？在學(xué)校里，應(yīng)該尊重大同學(xué)，愛護(hù)小同學(xué)，尊重女同學(xué)，不取笑同學(xué)，不給同學(xué)起外號、不背后議論同學(xué)。同學(xué)間每天第一次見面要相互問好、離校時互相道別，說聲“再見”。這是真誠、禮貌的表示，也是尊重別人的一種必要形式。在這方面周總理給我們做出了光輝的榜樣。有一次朱師傅為周總理刮臉，總理突然咳嗽一聲，朱師傅沒提防，給總理的臉上刮了個小口，朱師傅忙道歉說：“對不起，總理”總理卻親切地說：“怎么能怪你呢？我咳嗽沒和你打招呼，幸虧你刀子躲得快”。這個故事告訴我們：只有在感情上有一顆尊重別人、愛護(hù)別人的心，才能使上級和下級、老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)等人與人之間平等相待彼此尊重。同學(xué)互相尊重還必須注意從“我”做起。每個同學(xué)都希望得到別人的尊重，如果每個人老強調(diào)別人應(yīng)該尊重自己，唯我獨尊，那是不現(xiàn)實的。只有每個人都從我做起，強調(diào)我首先要尊重別人，才能創(chuàng)造人人互相尊重的風(fēng)氣。講尊重同學(xué)首先應(yīng)該尊重他的人格。每個同學(xué)都有自尊心和榮譽感，當(dāng)他的人格得不到別人的尊重時，往往是很傷心、很痛苦的，我們有些同學(xué)不大注意這一點，常常用自己的長處去譏笑別人的短處，跟別人說話不分大小、拌嘴專門揭短，開玩笑開過頭，侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人，這些都是不尊重別人人格的表現(xiàn)，是很不應(yīng)該的?？傊?，互相尊重，是一個人有禮貌的表現(xiàn)，是每個人都應(yīng)該具有的一種文明行為。(二)關(guān)心愛護(hù) 我們每一個同學(xué)都生活在學(xué)校這個大家庭中，都要和同學(xué)接觸，同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相愛護(hù)，這也是一種高尚的文明行為。雷鋒生前有一句名言：“要使自己活著，就是為了使別人過得更美好?！崩卒h小時候十分關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)。一天早晨，同學(xué)們上學(xué)遇到大河漲水，石橋被淹沒了，一群低年級小同學(xué)不敢趟水過橋，正急得沒辦法，雷鋒見此情景二話沒說，卷起褲腿，趟著沒膝深的河水，把小同學(xué)們一一背過了河。雷鋒的一位同班同學(xué)，因患病幾天不能到校上課，雷鋒每天放學(xué)后來到這位同學(xué)家，一面安慰同學(xué)安心養(yǎng)病，一面耐心幫助同學(xué)補習(xí)功課。在雷鋒的熱情幫助下，這位同學(xué)沒有因為患病拉下一節(jié)課。我們要以雷鋒同志為楷模，在學(xué)校集體生活中，同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相照顧、互相愛護(hù)。同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難，我們要幫助他學(xué)習(xí)，幫助他解除疑難，要隨時隨地想著同學(xué)；同學(xué)缺學(xué)習(xí)用品和生活用品要熱情爽快地借給他，主動地幫助他；同學(xué)獲取好的學(xué)習(xí)成績，我們要虛心向他學(xué)習(xí)并互相鼓勵。在學(xué)校里對同學(xué)要禮讓，我們要時時愛護(hù)小同學(xué)，處處尊重女同學(xué)，特別是關(guān)心照顧體弱和有殘疾的同學(xué)。同學(xué)們只要心中有他人，時刻為別人想一想，你就能主動幫助別人，主動為別人做好事，這樣長期做下去你就會得到別人的關(guān)心，照顧和信任。同時，它也是同學(xué)們應(yīng)該具備的美德。(三)文明交往 同學(xué)之間交往，一定要守信用，說到做到，答應(yīng)別人的事要努力去辦，辦不到的事不輕易答應(yīng)人家。信義是交往的基礎(chǔ)。與同學(xué)相處要真誠待人，不驕傲，不“咬尖兒”，特別不要背后傳話議論人。未得到同意，不能隨便動用別人的東西，借別人的東西一定要告訴同學(xué)。閱讀同學(xué)的書報，不要弄臟、不要撕破、更不要私自帶走。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時要多做自我批評，多要求自己，別人有錯要耐心幫助，能原諒他人的過失。要寬容。 在與同學(xué)交往時要舉止穩(wěn)重、大方、行為適度。與人談話，不要先拍拍打打別人或用手指點人家說話。不能當(dāng)著一個同學(xué)面前與別人交頭接耳，同時不要在別人單獨談話時湊上前旁聽。自己講話時注意離對方不要太近、尤其不能濺出唾沫來。走路時不要搭著別人肩膀走。在同學(xué)面前，特別是在女同學(xué)面前不要亂開玩笑，更不能惡作劇，同學(xué)間逢年過節(jié)、過生日送點小禮物也還可以，最好是自己動手制作，如賀年卡，生日卡等，但不要過份。在與同學(xué)交往中還要注重講禮節(jié)。在妨礙別人時要立即改正，并說：“對不起”、“請原諒”；當(dāng)別人妨礙自己，并表示歉意時要說：“沒關(guān)系”；當(dāng)別人給了自己方便和幫助時，要說聲：“謝謝”；當(dāng)幫助別人做好事、受到感謝時要謙遜地回答：“不用謝”，“別客氣”；當(dāng)你需要別人幫助時要用商量的口氣說：“請”。禮貌是交往的橋梁。不講禮貌就沒法與人和睦相處，自己也會失去朋友。我國古代大教育家孔子曾說過這樣一句話：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！币馑际钦f，獨自學(xué)習(xí)而沒有朋友，將是一位學(xué)問淺顯，聽不到太多東西的人。同學(xué)們要學(xué)會文明交往，廣泛交朋結(jié)友。社會交往安全1學(xué)會欣賞別人學(xué)會欣賞別人吧，當(dāng)然最好還是別做什么“追星族”、“追款族”，把欣賞變成崇拜，追星追款追得連自己都找不到了，這樣“欣賞”不是很悲哀嗎？如果我們肯于把自己欣賞的目光從那些近似海市蜃樓般的“星系”中收回來，看看你身邊這些你從來不曾欣賞過的人，你會發(fā)現(xiàn)，他們雖不如明星、大款那般被傳媒“炒”得火爆，但他們卻仍然認(rèn)認(rèn)真真地生活著，努力地工作著，真誠地與人打著交道。他們在與人交往中所表現(xiàn)的同情、關(guān)切、微笑和互相幫助都是樸實而真切的。這些人就生活在你的周圍，他們是你的親人、朋友、同事和鄰居，他們在你失敗受挫時安慰你、幫助你；在你成功高興時會鼓勵你、贊美你；下雨時，他們會拉你同在一個屋檐下躲雨；刮風(fēng)了，他們會為你披上一件御寒的風(fēng)衣。這些人才是你真正應(yīng)該欣賞的人。或許他們身上也存在著各種各樣的缺點和不足，他們煩惱時也會喊一喊、罵一罵，他們在背后也要議論別人的優(yōu)點和缺陷，他們也喝酒、抽煙、打麻將，也有七情六欲。社會有多復(fù)雜，他們就有多復(fù)雜。但這些“惡習(xí)”誰能保證自己身上就沒有呢？真正懂得交際藝術(shù)的人，是知道怎樣用欣賞的目光把一堆粗樹根變成藝術(shù)品，明白善意的批評也許會使惡魔變成美麗的天使。善于理智欣賞別人的人，他總會得到更多人的欣賞和幫助，創(chuàng)造一個更適合個性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。學(xué)會欣賞別人，會幫你成功。2禮儀的尊敬原則尊敬之心是禮儀的根本。這可以從古人創(chuàng)造的文字來看：繁體的“禮”這個字的本意是指敬神，引申為尊敬。儀，容也，引申為形式、儀式。把一個人內(nèi)心對自己、他人、集體、事業(yè)、社會、自然、民族、國家的尊敬之心通過得體的美好形式表達(dá)出來，這就是禮儀。所以只有內(nèi)心充滿了敬意，你才會顯得彬彬有禮。比如，在與人交往中，約會是常有的事。與人約會最重要的是守時。一個尊重自己、尊重他人的人是不會總讓別人等候自己的。除非你有突發(fā)的緊急事務(wù)而又無法通知對方。3“禮”的悲哀中國被世人稱之為“禮儀之邦”，這是華夏子孫的光榮。對于一個文明社會來說，講“禮儀”是維系社會運轉(zhuǎn)的潤滑劑，是維系社會健康的良藥。但是潤滑劑用濫了同樣會影響社會的正常運轉(zhuǎn)，良藥服過了量無異于吞毒。某縣一位農(nóng)民在鄰居大辦喜事的當(dāng)天，吞下農(nóng)藥離開了人世，他就是因為自己送不起禮，怕“失禮”被同村人看不起，甚覺臉上無光，無臉活在這個世上了，成了“禮”的殉葬品。當(dāng)人類將進(jìn)入21世紀(jì)的時候，現(xiàn)實生活中，卻還有一些人抱著封建禮教、禮規(guī)不放，既害了別人，也害了自己。鄰居張大媽在兒媳婦面前總擺出當(dāng)年自己那位婆婆的威嚴(yán)，照著數(shù)不盡的老禮來衡量兒媳婦的一言一行，家庭氣氛緊張。由此看來，隨著時代的變遷，老祖宗留下來的“禮規(guī)”、“禮法”、“禮訓(xùn)”以及有關(guān)的一切傳統(tǒng)做法都應(yīng)該重新審度；中華民族的傳統(tǒng)美德當(dāng)然應(yīng)當(dāng)保留，但有的規(guī)則應(yīng)該去其糟粕。作業(yè)布置：25頁第1、225頁第3、4課后反饋：板書：劃線部分課 題網(wǎng)絡(luò)安全常識第 10、11 教時授課日期：11月 13、15日重 點 難 點網(wǎng)絡(luò)成癮的危害實驗器材、教具小黑板教學(xué)目的要求：通過教學(xué)，使學(xué)生（1）掌握有關(guān)青少年網(wǎng)絡(luò)安全的基本常識；（2）了解網(wǎng)絡(luò)成因帶給青少年的危害性，掌握網(wǎng)絡(luò)郊游的安全常識，學(xué)會網(wǎng)絡(luò)安全交友；（3）熟知青少年網(wǎng)絡(luò)安全知識，能正確運用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各種積極活動。教學(xué)過程：課前提問：1社會交往中應(yīng)注意些什么？2同學(xué)之間交往應(yīng)注意些什么？新課導(dǎo)入：黑網(wǎng)吧數(shù)量多、非法接納未成年人、傳播有害信息等網(wǎng)絡(luò)“毒瘤”，正成為社會的切膚之痛。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國開展網(wǎng)吧專項整治工作以來，全國文化、工商、公安部門檢查網(wǎng)吧50萬家次，罰款3200萬元，暫扣沒收電腦設(shè)備近萬臺，限期整改.萬家，責(zé)令停業(yè)整頓5100家，取締黑網(wǎng)吧1.59萬家，向司法機關(guān)移送案件153起。面對久打不絕的網(wǎng)絡(luò)“毒瘤”，人們強烈呼吁，加大整治力度，盡快還青少年一片干凈的天空！ 新課講授： 一、 二、 三、第一章 生活安全常識第三節(jié) 交通安全常識網(wǎng)絡(luò)的危害虛擬的世界：是地獄還是天堂北京市未成年犯管教所關(guān)押的一名歲的少年犯，因伙同另外兩名少年少女，被依法判處重刑。據(jù)他本人交代，他歲就看色情內(nèi)容的音像制品，再大一些就開始瀏覽黃網(wǎng)站。這個孩子的案例絕不僅僅是偶然現(xiàn)象。北京市海淀區(qū)人民法院審判員尚秀云說，年月，海淀法院少年法庭隨機調(diào)查在押的名未成年犯中，經(jīng)常進(jìn)入電子游藝廳的占，經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧的占，經(jīng)?？瓷閮?nèi)容書刊、音像制品的占。據(jù)有關(guān)專家對北京市個城區(qū)、53所不同類型中學(xué)的3000名中學(xué)生上網(wǎng)狀況進(jìn)行的調(diào)查顯示，22的被調(diào)查學(xué)生瀏覽過網(wǎng)站，19.6的中學(xué)生在別人的誘惑下，上網(wǎng)聊過兩話題。 文化部文化市場司副司長張新建指出，網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容多帶有色情、搏殺、武斗等暴力情節(jié)，使一些癡迷于游戲的青少年大受影響，甚至紛紛仿效。公安部提供的材料表明，不法網(wǎng)吧已經(jīng)成為未成年人犯罪的“高發(fā)地帶”。上海市虹口區(qū)檢察院從年月至今受理由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的未成年人犯罪案件達(dá)件人，占所受理的未成年人犯罪案件數(shù)的。與這一態(tài)勢相反，其它類型的未成年人犯罪案件已經(jīng)呈現(xiàn)穩(wěn)中有降的趨勢。法律專家和青少年教育工作者指出，不良文化已成為中國未成年人犯罪的直接誘因，各種淫穢、暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲和黑網(wǎng)吧等對青少年的侵蝕作用不容忽視。網(wǎng)絡(luò)成癮的危害網(wǎng)癮滋養(yǎng)“心理惡之花” 記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，光顧網(wǎng)吧的大多是學(xué)生。如今，青少年沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間不能自拔，其中有不少人因患上“病理性網(wǎng)癮”而引發(fā)惡性事件。鄭州市第八人民醫(yī)院副院長于海亭介紹，上網(wǎng)成癮的青少年只有在網(wǎng)絡(luò)中才能感到愉悅，否則便孤獨煩躁。這些人普遍植物神經(jīng)功能嚴(yán)重紊亂，甚至有時出現(xiàn)幻覺、癡迷和妄想。其中，身心迅速成長發(fā)育的中學(xué)生是“網(wǎng)絡(luò)成癮”的重災(zāi)區(qū)。上網(wǎng)成癮的危害類似海洛因，一旦染上便不能自拔。北京一位胡先生今年月憤然投書北京日報，痛心地講述了黑網(wǎng)吧使其兒子荒廢學(xué)業(yè)的辛酸故事。自從胡先生居住的小區(qū)周圍開了網(wǎng)吧，本來學(xué)習(xí)成績不錯的兒子，現(xiàn)在天天晚上去上網(wǎng)，還常瀏覽黃網(wǎng)站。如今，胡先生被孩子折磨得精神已經(jīng)到了崩潰的邊緣?！澳壳按罅砍霈F(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)色情，傷害最深的是青少年。”全國政協(xié)委員、民建陜西省副主委于小文指出，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年，往往因為放肆地追求性刺激而走上墮落和犯罪的道路。火爆刺激的內(nèi)容，虛無縹緲的時空，不受約束的行為，使不少青少年成癮很深。他們很容易淡化游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異，誤認(rèn)為這種不需擔(dān)負(fù)任何責(zé)任的方式是合理的。專家們提醒說，青少年一旦形成這種錯誤觀點，便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜甚至對他人施暴的行為，于是現(xiàn)實生活中的一連串悲劇不斷上演 沉迷網(wǎng)吧的危害貓捉老鼠的游戲還要玩多久？雖然政府和有關(guān)部門對網(wǎng)吧的整頓一次比一次有力，但是，慘劇還是在繼續(xù)發(fā)生。今年月，因上網(wǎng)聊天發(fā)生爭執(zhí)，重慶永川市一名歲男孩被一名歲男孩刺死。重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)名學(xué)生通宵上網(wǎng)后在鐵軌上打瞌睡，其中兩名學(xué)生被火車軋死。據(jù)全國網(wǎng)吧專項整治工作協(xié)調(diào)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，全國各地的網(wǎng)吧專項整治工作盡管已取得了一定成效，但距專項整治工作確立的目標(biāo)還有不小距離。新華社記者跟隨由文化部、教育部、工商總局人員組成的中央督查組，對廣州市海珠區(qū)一黑網(wǎng)吧進(jìn)行突襲時遇到這樣的怪事：督查組在市工商局聯(lián)系所在區(qū)工商部門，要求他們前往查封之后，接下來就是漫長的等待。工作人員反復(fù)打電話聯(lián)系，分鐘后的答復(fù)是：附近工商所最近換人了，找不到地方。記者慨嘆：如果是一名普通群眾舉報，執(zhí)法人員還能不能來？需要等多久？毋庸置疑，當(dāng)前一些地方存在的對網(wǎng)吧疏于管理、整治力度偏軟的問題，影響了整治工作向縱深進(jìn)展?！半S著各部門聯(lián)合出擊，黑網(wǎng)吧隱匿躲藏的問題日益突出，給日常監(jiān)管和查處帶來了很大的困難?！眹夜ど绦姓芾砜偩指本珠L劉玉亭說，遼寧、山東、湖南等省均