男生青春期的生理和心理健康(PPT)23461

我的青春我做主 青春期健康教育 親愛的男同學們 大家好 今天我以一個父親和老師的雙重身份和大家一起共同學習青春期健康知識 在開始學習之前 我首先要糾正一個觀點 談及青春期 尤其是大庭廣眾之下 有的人認為難以啟齒 羞于見人 其實 青春是美麗的 青春期是一生中最亮麗 最自信 最有收貨的時期 青春期的到來 我們的體質(zhì)在變化 我們的心理在變化 我們的人生目標也在逐漸形成 什么叫青春期呢 青春期是從童年到成年的過渡時期 這一時期人體的形態(tài) 某些器官的結(jié)構(gòu) 功能都有顯著的變化 青春期有兩大特征 一 身體和心理發(fā)展變化迅猛 二 開始出現(xiàn)第二性征 認識青春期 漫談青春期的生理和心理健康 一 青春期生理特點二 青春期心理特點三 青春期健康問題 一 青春期交往問題 二 中學生 早戀 的危害性四 青春期健康教育的對策 青春期我們的身體會出現(xiàn)哪些變化呢 面生胡須 喉結(jié)隆突 嗓音變粗 生長體毛 身高體重增長 一 男生青春期的生理變化 青春期的階段 青春前期 體格生長突增 青春中期 性征發(fā)育期 性器官與第二性征迅速發(fā)育 青春晚期 性腺基本發(fā)育成熟 第二性征發(fā)育如成人 骨骺趨向完全融合體格的發(fā)育逐漸停止 每期持續(xù)2 4年 什么促使身體有這么大的變化 1 丘腦下部 腦下垂體 甲狀腺 腎上腺等的發(fā)育及各種激素的分泌 進一步促使全身組織的迅速發(fā)育 2 生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟 性激素經(jīng)血液循環(huán)到達全身 內(nèi)外性器官發(fā)育成熟 出現(xiàn)第二性征 第二性征的發(fā)育和功能的具備 1 第二性征的出現(xiàn)第二性征是發(fā)育的外部表現(xiàn) 如男性喉結(jié)增大 聲音變粗 陰毛和胡子長出等 第二性征的發(fā)育過程 前后約需四年左右 第二性征的出現(xiàn) 使學生感到自己已經(jīng)成為大小伙子 不再是小孩子了 由此增強了成人感和性別角色的體驗 個性心理的發(fā)展也更加迅速 第二性征的發(fā)育和功能的具備 2 男性遺精現(xiàn)象 首次遺精就是男性進入青春期的標志 男生到了青春期 睪丸等生殖器官已經(jīng)發(fā)育 不斷產(chǎn)生精子和精液 有時精子和精液積存多了 就會自然排出體外 這就叫遺精 因為遺精常常伴隨著做夢 所以又叫 夢遺 首次遺精意味著男性生殖腺走向成熟 第二性征的發(fā)育和功能的具備 總之 青春期在生理方面的發(fā)育不是單純的身體的增大 而是從兒童身體到成人身體的一個質(zhì)變過程 通過這一發(fā)育 在生理上確立了男女的分化 1 思維的獨立性和批判性顯著發(fā)展 進入青春期 由于腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與成熟 青少年由兒童時期具體的形象思維向抽象的邏輯思維發(fā)展 思維的獨立性和批判性有了顯著發(fā)展 從而在學習能力方面有明顯的提高 成為發(fā)展智力的黃金時期 二 青春期心理特點 有了獨立意識 但又有較強的依賴性 2 情緒發(fā)展多變 青春期情緒內(nèi)容廣泛 既有對現(xiàn)實生活 學習中的各種情緒體驗 又有對未來的憧憬 但是 這些情緒容易波動 帶有明顯的極端性 典型的表現(xiàn)是 或激動興奮 或煩躁不安 而且出現(xiàn)了心境性的情緒特點 二 青春期心理特點 情緒的不穩(wěn)定性 喜悅和悲傷 快樂和苦惱 自信和膽怯 笑聲和眼淚 3 自我意識形成和迅速發(fā)展 所謂自我意識 就是人對于自己以及自己和周圍事物關系的一種認識 其中包括自我了解 自我體驗 自我評價 自我控制等形式 二 青春期心理特點 有時會出現(xiàn)逆反心理 哼 我偏偏不這樣做 認識能力不足 在認識問題上 直觀性 一般愛看表面現(xiàn)象 易感性 容易跟著感覺走 被動性 容易受到他人的影響 從眾心理 在處理問題時 往往比較簡單 片面 主觀隨意性強 思想上也容易受外界事物影響 做出輕率而又不完整的判斷 或者采取一些 幼稚 的不成熟舉動 何謂男子漢氣質(zhì) 抽煙 喝酒算不算男子漢 總是欺負別人算不算男子漢 稱兄道弟 江湖義氣算不算男子漢 不抽煙 不喝酒 不打架 不欺負弱小 好男兒志在四方 勇敢 豁達 豪爽 干練 果斷 自信 剛強 是男子漢的基本性格 胸懷理想 熱愛學習 懂得感恩 心胸寬闊 待人和善 懂得寬容 也是男子漢應該具有的氣質(zhì) 4 性意識萌發(fā) 性意識的出現(xiàn) 是青春期典型的心理特點 隨著性意識的出現(xiàn) 人的性格 興趣 愛好等個性心理也相應發(fā)生一定的變化 二 青春期心理特點 小結(jié) 青春期 青少年在心理方面會有哪些變化呢 渴望獨立 自我意識增強并迅速發(fā)展 自尊心強 對周圍人對自己的評價很敏感 對成人依然把他們當小孩看尤其反感 容易產(chǎn)生逆反心理 產(chǎn)生了接近異性的愿望 喜歡在異性面前表現(xiàn)自己 對異性有一種神秘感 開始愛慕異性 對異性品頭論足 三 青春期健康問題 一 青春期交往問題 二 中學生 早戀 的危害性 男生女生交往的原則 健康 文明原則保持適當距離原則 公眾距離 社交距離 私人空間 男生女生交往的分寸 不必過分拘謹不應過分隨便不宜過分冷淡不該過分親昵不可過分賣弄不能違反習俗 一 青春期交往問題 自尊自重 把握好異性交往 異性交往 要自尊自重 互助關心 尊重 不要相互挑逗 搞一些格調(diào)不高的小動作 尤其要注意廣交 不要個別深交 要關心集體 使每個同學都感到集體這個大家庭的溫暖 男同學要養(yǎng)成幫助 愛護 尊重女同學的品格 承擔更多的社會責任 對等原則 人們喜歡那些同樣喜歡自己的人 黃金定律 你希望別人怎樣對待你 你就怎么對待別人 孔子的建議 己所不欲 勿施與人 與人為善 協(xié)調(diào)好人際關系 早戀 早戀是純潔而幼稚的早戀是酸澀而令人遺憾的 早戀是一枚包著糖衣的苦果 花季的情感是一種最美好的情感 然而如果處理不好 就會毀了自己的一生 早戀的特點和危害 1 早戀往往難以持久 缺少承諾 大多是沒有結(jié)果的 2 早戀多半是不理智 不成熟的選擇 容易造成過度狂熱和癡迷 從而影響學業(yè) 3 早戀在遇到波折 感情轉(zhuǎn)移 爭吵 分離等情況時 易于產(chǎn)生偏激行為 如殉情 惡性報復 離家出走 患憂郁癥等 4 早戀發(fā)于青春期性躁動期 自我約束力較弱 有可能在一時的性沖動之下 稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關系 更難以承擔這種關系造成的懷孕 墮胎甚至危及生命的嚴重后果 早戀釀惡果一初中生殺死暗戀女生 曾轟動省會鄭州市 5 21 校園兇殺案近日告破 涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕 17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學初中學生 經(jīng)初步查明 普某因暗戀的女同學李某喜歡上別人 決定第二天把本班的女同學李某強奸后殺死 然后自殺 5月21日下午 普某在商店購買了鎖 刀片 啤酒 燒餅等物品 將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi) 要與其發(fā)生性關系遭到拒絕后 普某竟將李某掐死 作案后 普某自殺未遂逃竄 后到公安機關投案 據(jù)悉 普某受早戀影響 心理不健康 且平時愛瀏覽黃色網(wǎng)站 中毒頗深 最終導致鋌而走險 以身試法釀成命案 北京 初中生 情侶 相擁臥軌自殺身亡懷柔三中初二八班的古偉 李青男女兩同學在牽手進教室時 被老師看見 隨后遭到老師教育 認為兩人還小 不該有談戀愛的行為 當天 這兩同學便離開學校 在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺 死于非命 小結(jié) 青春期生理和心理變化都是正常的 我們應該坦然地面對這些變化 同時做好心理保健 如何做好心理保健 樹立積極 正確的人生觀 培養(yǎng)交往能力 建立良好的人際關系 積極參加集體活動 培養(yǎng)集體主義精神 培養(yǎng) 發(fā)展學生的興趣愛好 磨練學生的意志 提高自我調(diào)控能力 掌握一些心理保健的具體方法 如發(fā)泄 傾訴 轉(zhuǎn)移 自我暗