大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)課程發(fā)展規(guī)劃.ppt

大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ) 課程發(fā)展規(guī)劃 課程目標(biāo) 致力于培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力 特別是聽(tīng)說(shuō)能力 使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能運(yùn)用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流 同時(shí) 增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力 提高其綜合文化素養(yǎng) 以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要 1 半年期計(jì)劃1 組織教師通過(guò)不斷加深對(duì)教學(xué)改革的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí) 積極主動(dòng)地更新教學(xué)觀念 大膽地探索和創(chuàng)新高效的教學(xué)模式 認(rèn)真研究教學(xué)對(duì)象 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)管理和評(píng)估方法 2 將傳統(tǒng)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合 探索適合我校實(shí)際的英語(yǔ)教學(xué)模式 不斷更新和完善教學(xué)內(nèi)容和手段 豐富各類形式的學(xué)習(xí)內(nèi)容 充分利用現(xiàn)代信息和通訊技術(shù) 為學(xué)生創(chuàng)造更多的英語(yǔ)實(shí)踐和學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì) 3 在教學(xué)中 努力體現(xiàn) 以學(xué)生為中心 以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力 的教學(xué)思想 讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)活動(dòng) 建立真正意義上的教師與學(xué)生之間雙向教學(xué)活動(dòng)關(guān)系 4 改革教學(xué)評(píng)估體系 一是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多元化 評(píng)價(jià)方法和手段多樣化 二是堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重 期中 期末考試或考查與平時(shí)課內(nèi)外學(xué)習(xí)行為和能力的評(píng)價(jià)相結(jié)合 三是聽(tīng)力 口試與筆試相結(jié)合 四是讓學(xué)生成為評(píng)價(jià)的主體 學(xué)生相互評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)相結(jié)合 2 一年期規(guī)劃基于教育部頒布的 大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求 中提出的各項(xiàng)原則和具體指標(biāo) 將培養(yǎng)大學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力和提高跨文化交際的素養(yǎng)和水平作為課程的最終目標(biāo) 1 建立適合我校學(xué)生的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式將科學(xué)的教學(xué)理念 教學(xué)理論和方法與我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)實(shí)際相結(jié)合 力求做到 以人為本 努力體現(xiàn) 分層次 自主式 個(gè)性化 的教學(xué)指導(dǎo)思想 在現(xiàn)有的條件下 積極探索和建立適合我校實(shí)際的英語(yǔ)教學(xué)模式 2 開(kāi)發(fā)制作教學(xué)課件充分利用現(xiàn)代信息技術(shù) 發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體教室在英語(yǔ)信息傳輸和優(yōu)化語(yǔ)言輸入的質(zhì)和量方面的優(yōu)勢(shì) 組織優(yōu)秀教師 制作基于校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的英語(yǔ)多媒體教學(xué)課件 3 以科研促教學(xué)組織本課程組申請(qǐng)一項(xiàng)以上省部級(jí)以上教學(xué)或科研項(xiàng)目 組織課程組在外語(yǔ)類核心期刊或統(tǒng)計(jì)源期刊上發(fā)表經(jīng)折算后的論文3 5篇 4 豐富第二課堂活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性發(fā)展需要 開(kāi)展形式多樣的第二課堂教學(xué)活動(dòng) 讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能和才能 充分利用第二課堂的有利條件 把英語(yǔ)教學(xué)從單一的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)移到以校園為主的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大課堂 努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更濃厚 范圍更廣泛 參加人數(shù)更多的大英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境 多形式 多渠道 多手段提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 鍛煉和展示英語(yǔ)語(yǔ)言的應(yīng)用能力 3教師發(fā)展目前正在進(jìn)行的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革對(duì)英語(yǔ)教師提出了更高的要求 這就需要外語(yǔ)教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平 新教材的使用也要求我們教師要更新教學(xué)觀念 不斷創(chuàng)新 積極探索高效率的教學(xué)模式和方法 1 通過(guò)各種途徑加強(qiáng)教師政治素質(zhì) 業(yè)務(wù)素質(zhì) 心理素質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 求實(shí)創(chuàng)新等精神的培養(yǎng) 全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的 2 圍繞學(xué)院發(fā)展和教學(xué)改革 鼓勵(lì)創(chuàng)新 營(yíng)造有利于課程組骨干教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境和氛圍 構(gòu)建較完善的課程學(xué)術(shù)梯隊(duì)和骨干教師人才培養(yǎng)體系 努力形成優(yōu)秀青年學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師群體 繼續(xù)發(fā)揮老教師 老教授的傳 幫 帶作用 4教研活動(dòng)計(jì)劃1 充分發(fā)揮課程組全體教師的智慧 每教授一個(gè)單元之前 任課教師要進(jìn)行集體備課 在教學(xué)目的和要求一致的前提下 教師在課堂上可充分開(kāi)展個(gè)