2019年人教三年級(jí)下冊成語四字詞復(fù)習(xí)總結(jié).doc

2019年人教三年級(jí)下冊成語四字詞復(fù)習(xí)總結(jié) 卷子光彩（ ）目 （ ）薄欲出 夕陽（ ）下 （ ）（ ）起舞蒼（ ）欲滴 旭日東（ ） 亡（ ）補(bǔ)牢 守株待（ ）雙（ ）戲珠 盲人摸（ ） 驚弓之（ ） 老（ ）識(shí)途晨（ ）報(bào)曉 畫（ ）添足 （ ）覽群書 孜孜不（ ）學(xué)而不（ ） 業(yè)精于（ ） 竭（ ）全力 堅(jiān)持不（ ）鍥而不（ ） 廢寢忘（ ） 夜幕（ ）（ ） 迫不（ ）（ ）目不（ ）（ ） 戀戀（ ）（ ） 寸步不（ ） 五（ ）四海栩栩（ ）（ ） （ ）（ ）相關(guān) 津津（ ）（ ） 蒸蒸（ ）（ ） 歷歷（ ）（ ） 面面（ ）（ ）（ ）（ ）不斷 四面（ ）（ ） 七嘴（ ）（ ）成千（ ）（ ） 人山（ ）（ ） 惟妙（ ）（ ）誠心（ ）（ ） 南轅（ ）（ ） 郁郁（ ）（ ）（ ）（ ）交迫 （ ）顏（ ）色 受（ ）無（ ）日月（ ）（ ） 左（ ）右（ ）光彩（ ）（ ） 萬紫（ ）（ ） 挨挨（ ）（ ）翩翩（ ）（ ） 饑寒（ ）（ ） 郁郁（ ）（ ）各式（ ）（ ） 應(yīng)有（ ）（ ） 亡羊（ ）（ ）驚弓（ ）（ ） 大吃（ ）（ ） 孤單（ ）（ ）和顏（ ）（ ） 受益（ ）（ ） 日月（ ）（ ）鴉雀（ ）（ ） 情不（ ）（ ） 人（ ）人（ ）神氣（ ）（ ） 左顧（ ）（ ） 喜出（ ）（ ）匆匆（ ）（ ） 寸草（ ）（ ） 夜幕（ ）（ ）五湖（ ）（ ） 迫不（ ）（ ） 目不（ ）（ ）戀戀（ ）（ ） 無影（ ）（ ） 荒無（ ）（ ）名不（ ）（ ） 游人（ ）（ ） 五官（ ）（ ）清晰（ ）（ ） 一模（ ）（ ） 人煙（ ）（ ）提心（ ）（ ） 熊熊（ ）（ ） 金光（ ）（ ）群芳（ ）（ ） 姹紫（ ）（ ） 落英（ ）（ ）噴薄（ ）（ ） 旭日（ ）（ ） 夕陽（ ）（ ）皓月（ ）（ ） 崇山（ ）（ ） 懸崖（ ）（ ）層巒（ ）（ ） 蒼翠（ ）（ ） 買櫝（ ）（ ）博覽（ ）（ ） 孜孜（ ）（ ） 勤學(xué)（ ）（ ）學(xué)而（ ）（ ） 堅(jiān)持（ ）（ ） 業(yè)精（ ）（ ）專心（ ）（ ） 聚精（ ）（ ） 廢寢（ ）（ ）竭盡（ ）（ ） 鍥而（ ）（ ） 腳踏（ ）（ ）開門（ ）（ ） 大材（ ）（ ） 一舉（ ）（ ）三長（ ）（ ） 小題（ ）（ ） 百發(fā)（ ）（ ）栩栩（ ）（ ） 戀戀（ ）（ ） 歷歷（ ）（ ）面面（ ）（ ） 頭頭（ ）（ ） 源源（ ）（ ）彬彬（ ）（ ） 息息（ ）（ ） 蒸蒸（ ）（ ）津津（ ）（ ） 滔滔（ ）（ ） 四面（ ）（ ）七嘴（ ）（ ） 成千（ ）（ ） 人山（ ）（ ）誠心（ ）（ ） 惟妙（ ）（ ） 零零（ ）（ ）結(jié)結(jié)（ ）（ ） 郁郁（ ）（ ） 異口（ ）（ ）大驚（ ）（ ） 南轅（ ）（ ） 畫龍（ ）（ ）女媧（ ）（ ） 夸父（ ）（ ） 面如（ ）（ ）（ ）（ ）遐邇 語無（ ）（ ） （ ）（ ）眉睫密密（ ）（ ） 沉默（ ）（ ）（ ）（ ）奪目 （ ）（ ）千紅 （ ）（ ）擠擠（ ）（ ）起舞 （ ）（ ）交迫 （ ）（ ）蔥蔥（ ）（ ）各樣 （ ）（ ）盡有 （ ）（ ）補(bǔ)牢（ ）（ ） 之鳥 （ ）（ ） 一驚 （ ）（ ）失群（ ）（ ）悅色 （ ）（ ）無窮 （ ）（ ）如梭（ ）（ ） 無聲 （ ）（ ）自禁 人（ ）人（ ）（ ）（ ）十足 （ ）（ ）右盼 （ ）（ ）望外（ ）（ ）忙忙 （ ）（ ） 不生 （ ）（ ）降臨（ ）（ ） 四海 （ ）（ ）及待 （ ）（ ）轉(zhuǎn)睛（ ）（ ） 不舍 （ ）（ ） 無蹤 （ ）（ ）人煙（ ）（ ） 虛傳 （ ）（ ） 如織 （ ）（ ）端正（ ）（ ）可辨 （ ）（ ） 一樣 （ ）（ ）稀少（ ）（ ）吊膽 （ ）（ ）大火 （ ）（ ）四射（ ）（ ）吐艷 （ ）（ ）嫣紅 （ ）（ ）繽紛（ ）（ ） 欲出 （ ）（ ） 東升 （ ）（ ）夕下（ ）（ ）當(dāng)空 （ ）（ ） 峻嶺 （ ）（ ）峭壁（ ）（ ）疊翠 （ ）（ ） 欲滴 （ ）（ ）還珠（ ）（ ）群書 （ ）（ ） 不倦 （ ）（ ）好問（ ）（ ）不厭 （ ）（ ）不懈 （ ）（ ）于勤（ ）（ ） 致志 （ ）（ ） 會(huì)神 （ ）（ ）忘食（ ）（ ）全力 （ ）（ ）實(shí)地 （ ）（ ）補(bǔ)天（ ）（ ）見山 （ ）（ ）小用 （ ）（ ）兩得（ ）（ ）兩短 （ ）（ ） 大作 （ ）（ ）百中（ ）（ ）如生 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）在目（ ）（ ） 俱到 （ ）（ ） 是道 （ ）（ ）不斷（ ）（ ） 有禮 （ ）（ ）相關(guān) （ ）（ ）日上（ ）（ ） 有味 （ ）（ ）不絕 （ ）（ ）八方（ ）（ ） 八舌 （ ）（ ）上萬 （ ）（ ）逐日（ ）（ ）誠意 （ ）（ ）惟肖 （ ）（ ）星星（ ）（ ） 實(shí)實(shí) （ ）（ ） 蔥蔥 （ ）（ ）同聲（ ）（ ）小怪 （ ）（ ）北轍 （ ）（ ）點(diǎn)睛（ ）（ ）麻麻照樣子寫詞語群芳吐艷（描寫花草的詞語）_ _ _皓月當(dāng)空（描寫日月的詞語）_ _ _崇山峻嶺（描寫山石的詞語）_ _ _勤學(xué)好問（與認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)）_ _ _挨挨擠擠（AABB）_ _ _翩翩起舞（AABC）_ _ _轟隆?。ˋBB）_ _ _大材小用（帶有反義詞）_ _ _七嘴八舌（帶有數(shù)字）_ _ _亡羊補(bǔ)牢（帶有動(dòng)物）_ _ _誠心誠意（ABAC）_ _ _小心翼翼（ABCC）_ _ _詞語搭配一（ ）歌曲 一（ ）微風(fēng) 一（ ）羽毛 一（ ）清泉一（ ）翅膀 一（ ）金光 一（ ）畫面 一（ ）珍珠一（ ）報(bào)紙 一（ ）蝴蝶 一（ ）小說 一（ ）詩歌一（ ）飛機(jī) 一（ ）戰(zhàn)斗 一（ ）中藥 一（ ）小路一（ ）涼風(fēng)光彩奪目的（ ） 清澈見底的（ ） 彎彎曲曲的（ ）彎彎曲曲地（ ） 和顏悅色的（ ） 和顏悅色地（ ）鮮花開得（ ） 時(shí)間過得（ ） （ ）的翠鳥 龐大的（ ） （ ）的公路（ ）的濃霧 （ ）的村莊 （ ）的射箭能手（ ）的晨霧 悅耳的（ ） （ ）的楊桃（ ）的野花 燦爛的（ ） （ ）的沉默（ ）的朋友 （ ）的宮殿 （ ）的賬單（ ）的姿勢 （ ）地注視 （ ）的蓮蓬（ ）地等待 飛快地（ ） 神情變得（ ）（ ）的禮物 快樂地（ ） 快樂的（ ）附送：2019年人教三年級(jí)下冊語文常錯(cuò)題 (I)一、填空題 1、詠柳是（ ）代詩人（ ）的作品，詩中把（ ）比作“綠色的絲帶”。2、荷花表達(dá)了作者 的感情。文中的“大圓盤”寫出了荷葉的（ ），文中 這句話，恰好解釋了“含苞欲放”這個(gè)詞的意思。3、鄧翔天（ ）著書包，（ ）著太帽，（ ）在馬路上。4、亡羊補(bǔ)牢告訴我們：（ ）5、勸告同學(xué)要不怕風(fēng)雨，努力鍛煉自己的意志時(shí)，我就用學(xué)過的話說：（ ） 6、“人外有人，天外有天”這句話的意思是：（ 7、（ ）無聲 （ ）欲試 旅行的人叫（ ）8、“情不自禁”的“禁”字的意思是：（ ）9、水是那樣綠，像（ ）10、荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大（ ）。有的（ ），露出了（ ）。有的還是（ ），看起來（ ）。11、翠鳥的第一段，先寫（ ），再寫（ ），中間用（ ），把兩個(gè)兩容連起來了。12、翠鳥（ ）像（ ）的頭巾，繡滿了（ ）。（ ）像（ ）。（ ）像（ ）。13、詠柳的前兩句是：（ ），它的意思是（ ），他把( )比作綠色的絲帶。14、（ ）起伏 光陰似（ ） 露眾今夜白，（ ）15、學(xué)習(xí)了畫楊桃之后，我明白了 16、同桌不珍惜時(shí)間，我這樣勸說他 17、同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，她非常難過，舍不得離開。我用王勃的詩句 來安慰他。他用李白的詩句 來回答我。18、看到美麗的月亮，我會(huì)想到詩句 19、夸父追日這個(gè) 故事贊揚(yáng)了夸父 20、一面五星紅旗中，我拒絕了用 換 的要求，維護(hù)了國旗的 21、賣木雕的少年中的少年是一個(gè) 的人。14、通過學(xué)習(xí)本冊課文，我們認(rèn)識(shí)了不少人：在冰雪中救小燕子的 ，射箭能手 ，主動(dòng)和朋友和好的 ，在檢閱中表現(xiàn)出色的波蘭殘疾兒童 ，同時(shí)，我們還知道太陽有三個(gè)特點(diǎn) ，翠鳥鳴聲 ，愛貼著水面 ，荷葉像一個(gè)個(gè) 。15、一天中太陽做了多少好事：她把金光 ，她把小樹 ，她陪小朋友在海邊 ，看他們 16、孫悟空大鬧天空（ ）17、關(guān)于氣象的農(nóng)諺 18、傍晚，太陽 地落山了。海上（ ）明月。 19、迫在眉睫在課文中的意思是 20、七夕這首詩，表達(dá)了 21、我向面包店老板求助時(shí)，開始他的態(tài)度是 ，后來， 于是，老板又改變了態(tài)度。22、課文中“小姑娘咽了一口唾沫”，“咽”讓我們感到 ，但她還是把水罐遞給了那個(gè)素不相識(shí)的過路人，這說明了小姑娘 。23、（ ），萬紫千紅總是春。24、南轅北轍告訴我們 25、西門豹是（ ）國時(shí)期的魏國人，他姓是（ ），他破除的迷信是（ ）。26、新中國成立的時(shí)間是（ ）年（ ）月（ ）日。中國汶川地震的時(shí)間是（ ）27、春日是（ ）代詩人（ ）的作品。28、水是那樣綠，像（ ）。平靜的湖面像（ ）。29、才下過（ ）的細(xì)雨。微風(fēng)（ ）千萬條才展開（ ）柳絲。30、XX年廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)，為了讓廣州的環(huán)境變得更美，請你設(shè)計(jì)一條標(biāo)語：（ ）31、乞巧是古代的節(jié)日，在農(nóng)歷（ ），又叫（ ）32、親身下河知深淺，（ ）33、這學(xué)期，我從課內(nèi)學(xué)到了兩個(gè)成語故事：（ ），（ ）。還從課外學(xué)到了兩個(gè)成語故事（ ）二、判斷題1、“停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌”是比喻句。（ ）2、燕子一文主要描寫了燕子小巧靈活、活潑可愛的特點(diǎn)。（ ）三、照樣子寫詞語兩遍。不偏不斜 福氣 窟窿目不轉(zhuǎn)睛 清香 愿望連續(xù)工作 繼續(xù) 遼闊的草原寬闊的公路 要求嚴(yán)格 嚴(yán)厲批評寒冷 一段 辛苦能量 舞蹈 驕傲譏諷 衛(wèi)士 士兵瑞士 長途 蕩漾狗熊 鼓勵(lì) 海峽寓言 理睬 三三兩兩戴頭巾 陡峭 平坦宿舍 勇敢四、給下列詞加拼音，并抄兩遍。貧窮 承認(rèn) 清澈 踩踏疼痛 仿佛 臉頰 買賣撕掉 出售 知恩圖報(bào) 掠侍 湊 棕 努 襯 翁哼 恒 凝 掙 拉弦 念頭稚拙 角色 喘氣 寓言愈合 唾沫 熊熊大火 警察灌溉 荒無人煙 后傳 扎辮子懸掛 步驟 漆黑 陳列穿梭 冉冉 全神貫注 涼蓬葦桿五、給多音字加上拼音并組詞?？p 降 差 鉆調(diào) 沖 興 塞數(shù)六、加偏旁組新詞代 （ ）代 （ ）七、辨字組詞勸（ ）竟（ ）匆（ ）蹤（ ）跪（ ）栽（ ）濤（ ）幼（ ）競（ ）勿（ ）棕（ ）脆（ ）載（ ）滔（ ）徒（ ）采（ ）陡（ ）彩（ ）八、照要求詞語ABAC詞語（4個(gè)）：含動(dòng)物名（4個(gè)）描寫山巒成語（4個(gè)）反義詞：相信( ) 陡峭（ ）悲慘（ ）攻（ ）忙（ ）烏黑（ ）懦弱（ ）近義詞：依然（ ）凝視（ ）愈合（ ）精巧（ ）自豪（ ）照“不偏不斜”的樣子寫詞語（2個(gè)）按“服”字的不同意思組詞：衣裳（ ） 吃 （ ） 相信、聽從（ ）寫出和“說”意思相近的詞（5個(gè)）：寫出和“走”意思相近的詞（6個(gè)）寫出量詞：一（ ）作業(yè) 一（ ）翅膀 一（ ）首歌曲 一（ ）羽毛 填入適當(dāng)詞語：（ ）的顏色 嚴(yán)肅的（ ） 清晰的（ ） （ ）地注視（ ）地交談 （ ）地畫 靜靜地（ ） 輕輕地（ ） 吃力地（ ）小心翼翼地（ ） 異口同聲地（ ） 勇敢地（ ） 哭得（ ） 快樂得（ ）感動(dòng)得（ ） 擴(kuò)大（ ） 制止（ ） 防止（ ） 舉起（ ） （ ）的珍珠泉彎彎曲曲地（ ）興高（ ）烈 （ ）紫（ ）紅 太陽（ ）升起 （ ）不倦聚精會(huì)神地（ ） 一雙透亮（ ）的眼睛 手很靈（ ） （ ）無人煙九、解釋劃線詞語意思1、 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。2、勝日尋芳3、牽牛織女渡河橋。4、云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。5、都是河伯娶媳婦給鬧的。6、天空塌下了一大塊。7、冒出來8、聚精會(huì)神9、情不自禁 十、按要求寫句子：1、 一片片橢圓形的綠葉，在金色的陽光下點(diǎn)頭微笑?？s句：2、 干凈整潔的環(huán)境，對人的身心健康都很有好處?？s句：3、 要節(jié)約用水，一滴水也不能浪費(fèi)。修改病句：4、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？改為陳述句：5、附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息，帶著救護(hù)用品迅速趕到了?？s句： 5、她是阮恒的朋友。阮恒準(zhǔn)備犧牲自己來挽救她的生命。用關(guān)聯(lián)詞，將兩句合成一句話：6、這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。改寫句子，句子意思不變：7、這是我最喜歡的那本書。照著6題改寫句子，句子意思不變：8、 請用“亡羊補(bǔ)牢”造句：9、 改病句：穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。10、請問“情不自禁”造句：11、一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了?？s句：12、長時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。縮句：13、：居民們紛紛走出家門，四處尋找凍僵的燕子。縮句：14、羊