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文檔簡介

內(nèi)科護(hù)理學(xué)見習(xí)指導(dǎo)從下列8項(xiàng)內(nèi)容中任選其一完成相應(yīng)系統(tǒng)疾病病人的見習(xí)安排,見習(xí)后僅交一份相應(yīng)系統(tǒng)的見習(xí)報(bào)告。一、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理l 學(xué)時(shí):7.5學(xué)時(shí)l 主要內(nèi)容:1.安置起搏器的適應(yīng)證及起搏器的工作原理和分類2.安置起搏器病人的術(shù)前術(shù)后護(hù)理3.靜脈溶栓病人的護(hù)理4.PTCA的適應(yīng)證、禁忌證和并發(fā)癥的處理5.PTCA病人的術(shù)前術(shù)后護(hù)理l 見習(xí)安排:心內(nèi)科實(shí)地見習(xí) +講解、提問、問診、討論、演示二、呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理l 學(xué)時(shí):7.5學(xué)時(shí)l 主要內(nèi)容:1.呼吸功能鍛煉的目的及方法,對(duì)病人進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)2.有效咳嗽及排痰的目的及方法,對(duì)病人進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)3.呼吸機(jī)版面的設(shè)置及管路連接4.使用呼吸機(jī)病人吸痰操作程序5.血?dú)鈽?biāo)本采集操作程序l 見習(xí)安排:呼吸科實(shí)地見習(xí) + 講解、提問、演示、反示教、實(shí)際操作三、消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理l 學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)l 主要內(nèi)容:1.消化系統(tǒng)疾病病人的飲食護(hù)理2.胃腸內(nèi)、外營養(yǎng)支持及護(hù)理3.消化道出血病人的護(hù)理要點(diǎn)4.雙氣囊三腔管的操作程序l 見習(xí)安排:消化內(nèi)科實(shí)地見習(xí) + 講解、提問、演示、反示教、病人訪談、討論四、血液系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理l 學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)l 主要內(nèi)容:1.白血病化療病人的護(hù)理評(píng)估2.白血病化療病人護(hù)理要點(diǎn)3.PICC操作程序4.骨髓穿刺術(shù)的護(hù)理配合l 見習(xí)安排:血液病房實(shí)地見習(xí) + 講解、提問、演示、病例分析五、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理l 學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)l 主要內(nèi)容:1.糖尿病病人飲食指導(dǎo)2.糖尿病病人熱能需要量的計(jì)算3.胰島素泵、胰島素筆、快速血糖儀的使用和護(hù)理注意事項(xiàng) 4.甲亢病人主要檢查項(xiàng)目的結(jié)果和意義 l 見習(xí)安排:內(nèi)分泌病房實(shí)地見習(xí) + 食品展覽、講解、提問、訪談病人、 小組討論 六、泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理l 學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)l 主要內(nèi)容:1.血液透析病人血管通路的護(hù)理2.腹膜透析正規(guī)操作3.腹膜透析術(shù)后護(hù)理要點(diǎn)4.為腹膜透析病人和家屬提供健康教育l 見習(xí)安排:腎內(nèi)科實(shí)地見習(xí) + 講解、提問、演示、反示教、討論七、傳染病病人的護(hù)理l 學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)l 主要內(nèi)容:1.觀察傳染病房病區(qū)的護(hù)理布局 2.學(xué)習(xí)傳染病院的消毒隔離原則及常用的消毒方法 3.穿、脫隔離衣正確方法4.消化道及呼吸道傳染病的消毒隔離技術(shù)及常規(guī)護(hù)理5.艾滋病的傳染途徑、臨床表現(xiàn)、診斷、治療、預(yù)防及護(hù)理要點(diǎn)l 見習(xí)安排:傳染病院/病區(qū)實(shí)地見習(xí) + 參觀、講解、觀看艾滋病防治的宣傳片八、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理l 學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)l 主要內(nèi)容:1.神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病情觀察2.神經(jīng)系統(tǒng)各種反射及感覺系統(tǒng)的檢查方法3.瞳孔、肌力、肌張力的檢查方法4.腰穿的配合5.描述腦血管疾病的病因、臨床表現(xiàn)和防治原則 l 見習(xí)安排:神經(jīng)內(nèi)科實(shí)地見習(xí) + 講解、提問、演示、反示教備注:1 見習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)按要求格式完成一個(gè)系統(tǒng)的一份見

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