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密 封 線學(xué)號 班級 姓名 密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題中學(xué)生思想品德情況問卷調(diào)查試題答題要求:此次問卷調(diào)查試題均為選擇題。答題者可從供參考的被選答案中選擇1項(xiàng)或多項(xiàng),將被選答案順序號填入題目后面的括號里,也可以補(bǔ)充1-2項(xiàng)你認(rèn)為正確的答案,并將補(bǔ)充答案順序號填入題目后邊括號里。1、愛因斯坦說:“人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義”。你認(rèn)為人生的最大的價(jià)值是 ( )A盡可能攝取更多的財(cái)富。 B贏得理想的社會地位C享受人間所有的快樂 D為社會作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)E2、有人問“人生幸福的秘密是什么”?裘法祖先生(我國現(xiàn)代著名的醫(yī)學(xué)家)回答說:“人要知足,一身正氣、兩袖清風(fēng)、三餐溫飽、四大皆空”。你認(rèn)為什么是幸福?( )A健康、快樂 B一家人和和睦睦、平平安安過日子C理想或心愿得以實(shí)現(xiàn) D物質(zhì)和精神的欲望得到滿足E3、“對酒當(dāng)歌,人生幾何”這是封建社會士大夫階層悲觀厭世人生觀的表現(xiàn)。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣對待人生( )A、人活一天就要享樂一天 B、應(yīng)批判和拋棄悲觀厭世的思想C、珍惜生命的每一天,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。D、像雷鋒同志那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。E4、你是如何對待失敗和挫折的( )A、面對失敗和挫折而悲觀、沮喪 B把失敗和挫折看成一次鍛煉和考驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),在那里跌倒就在那里爬起來繼續(xù)前進(jìn)。C、面對失敗和挫折,最需要的是堅(jiān)定的意志和信念E5、應(yīng)該這樣認(rèn)識家庭出身和條件( )A家庭的貧窮和富裕是客觀的存在的條件,是暫時(shí)的,不是一成不變的。B要正確對待自己的家庭出身與條件,不應(yīng)該把富裕當(dāng)作資本,也不因貧窮而感到失落。C青少年應(yīng)努力學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng),自己決定自己的命運(yùn)。D只要家庭富裕就用不著刻苦學(xué)習(xí),反正父母會為自己準(zhǔn)備一切。E6、你的消費(fèi)觀是( )A家庭條件好用不著勤儉樸素,想買什么就買什么; B量力而行;C要把消費(fèi)和赤看作是青少年品德修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。D自覺地養(yǎng)成勤儉節(jié)約的消費(fèi)習(xí)慣。E7、理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定方向,而沒有方向就沒有生活,(列夫托爾斯泰)你有沒有理想?你的理想是什么?( )A沒有理想 B理想當(dāng)一名科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家。C理想當(dāng)一名公務(wù)員 D理想做一名教師、醫(yī)師、律師E8、沒有目標(biāo)的生活,就象沒有舵的船。你有沒有學(xué)習(xí)目的?你的學(xué)習(xí)目的是什么?( )A我的學(xué)習(xí)目的是找一份稱心的工作,多掙一點(diǎn)錢,生活得好一些。B我的學(xué)習(xí)目的是報(bào)效祖國,振興中華。 C我的學(xué)習(xí)目的是出人頭地,光耀門庭。 D、沒有學(xué)習(xí)目的E9、你認(rèn)為一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是( )A品學(xué)兼優(yōu) B聽老師的話,遵守紀(jì)律C有個(gè)性和特長 D成績優(yōu)秀E10、當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德狀況是( )A好學(xué)上進(jìn)是主流 B思想道德滑坡C思想道德狀況復(fù)雜,呈多元化趨勢 D11、當(dāng)前學(xué)校德育工作情況是( )A、對學(xué)生思想品德教育抓得緊、方法對路 B德育工作抓得不緊C雖然抓得較緊,但仍沿用老一套,沒有創(chuàng)新。D12、學(xué)校對學(xué)生的儀表提出一定的要求,你認(rèn)為有無必要( )A吃飯穿衣不犯條規(guī),對學(xué)生儀表的要求是多余的; B學(xué)校要求學(xué)生儀表端莊是必要的,因儀表端莊是品德修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容C、現(xiàn)在是一個(gè)開放的世界,要讓學(xué)生展示自我D13、西安音樂學(xué)院學(xué)生藥家鑫開車撞傷人后因怕人舉報(bào)將被撞者殺死,被判處死刑,你對這事件的看法是( )A藥家鑫只是學(xué)生中的敗類 B藥家鑫故意殺人,手段殘忍,應(yīng)該判處死刑。 C這一事件暴露了少數(shù)教育工作者忽視學(xué)生思想品德教育問題D14、在公共汽車上往往會看到少數(shù)青少年不給老人、孕婦和傷殘者讓座,你對這一現(xiàn)象是怎樣認(rèn)識的( )A這種行為不符合文明禮貌的要求; B違背了尊老愛幼的傳統(tǒng)道德規(guī)范;C先到先坐,沒有什么不對;D青少年從小就要養(yǎng)成尊老愛幼講禮貌的習(xí)慣E15、報(bào)紙上經(jīng)常有見義勇為先進(jìn)事跡報(bào)導(dǎo),你對此有什么感想( )A見義勇為事跡的不斷涌現(xiàn)表明了社會在進(jìn)步、正氣在上升。B現(xiàn)在社會風(fēng)氣不好,多一事不如少一事,少管閑事,省得吃虧。C為救別人而犧牲性命不值得。 D應(yīng)向見義勇為英雄人物學(xué)習(xí),做到立場堅(jiān)定,愛憎分明,敢于伸張正義E16你對開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動是怎么認(rèn)識的( )A開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動已經(jīng)過時(shí)。 B開展學(xué)習(xí)雷鋒同志的活動對于提高青少年品德素質(zhì)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義C開展學(xué)習(xí)雷鋒同志的活動貴在堅(jiān)持 D新形勢下開展學(xué)習(xí)雷鋒同志的活動要緊密結(jié)合青少年思想實(shí)際,活動內(nèi)容和活動形式要做到豐富多彩。17、當(dāng)前許多學(xué)校在學(xué)生中開展誦讀弟子規(guī)的活動,你認(rèn)為這一做法有現(xiàn)實(shí)意義嗎?( )A組織學(xué)生誦讀弟子規(guī),對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育很有必要B時(shí)代不同了,學(xué)習(xí)弟子規(guī)沒有現(xiàn)實(shí)意義C學(xué)習(xí)和樹立社會主義價(jià)值觀,同繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德沒有矛盾,二者相輔相成 D18、孝經(jīng)上說:“夫孝,德之本也,教之由此產(chǎn)生也”北宋著名的政治家司馬光說:“治身莫先于孝”,這些道理對我們有何啟發(fā)教育作用。( )A孝道是做人的立身之本,是衡量人們行為最起碼的準(zhǔn)則;B培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)要從孝敬父母開始,只有愛父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親、愛民族的文化歷史,壯麗山河,才能升華到熱愛祖國和人民C很難想象,一個(gè)連父母都不孝敬的人會勤政愛民,報(bào)效國家。D熱愛祖國和人民同孝敬父母沒有聯(lián)系。E19、孫中山先生從小就非常孝敬父母,熱愛勞動。六歲就跟姐姐上山砍柴,到園地除草,挖豬草,年齡稍大一點(diǎn)后,放牛、插秧,挑水、樣樣都干,所以“早知稼墻之艱難”,對農(nóng)民抱有深深的同情,以至后來,由孝敬父母升華到熱愛祖國和人民,成就推翻帝制,建立民主共和的豐功偉業(yè)。你對“青少年從小就要熱愛勞動”這一要求有什么感想( )。A、從小熱愛勞動,養(yǎng)成艱苦樸素的品質(zhì)能為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);B、培養(yǎng)熱愛勞動,艱苦樸素的品質(zhì),是青少年將來擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國重任的需要;C、現(xiàn)在生活條件好了,用不著去干體力勞動。D 20、李白有句名言:“人生貴相知,何必金與錢”。你認(rèn)為什么樣的人才是好朋友( )。 A、有共同理想和愛好 B、忠實(shí)可信的 C、在你有困難的時(shí)候能給予及時(shí)幫助的人 D、忒感講義氣,明知你有錯(cuò)誤仍極力附和或包庇的人21、你認(rèn)為怎樣的消費(fèi)觀才是正確的( )A、家庭富裕的孩子可以享受高檔消費(fèi)B、量力而行C、不論家里富裕還是困難都應(yīng)該勤儉節(jié)約,因?yàn)榍趦€節(jié)約,艱苦樸素是青少年應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品質(zhì)22、你是怎樣認(rèn)識當(dāng)前貧富懸殊的社會現(xiàn)象的?( )A、貧富差距拉大是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物B、要正確對待貧富差別的社會現(xiàn)象,積極關(guān)心和扶助貧困家庭和弱勢群體,發(fā)展生產(chǎn),增加收入,從而縮小與富裕者的差距C貧富差距是社會分配不公的表現(xiàn),影響社會穩(wěn)定與和諧。D23、有人說“我們每個(gè)人做事都要講良心,講道德”。有人說“良心值幾個(gè)錢?只要對自己有利的事就做,你對上述兩種觀點(diǎn)的看法怎樣?( )A、良心的標(biāo)準(zhǔn)的就是社會共道德,每個(gè)人的行為都不得損害公共利益,突破道德的底線B、“只要對自己有利的就做”,這是十足的功利主義思想C、違背公共道德的言行必然損害別人或大眾的利益,一定會遭到社會的譴責(zé)D、無視社會公德的功利主義思想發(fā)展下去,必然走向犯罪道路24、面對黃、賭、毒,你會采取什么態(tài)度和對策( )A拒絕并遠(yuǎn)離黃賭毒 B抱著好奇心理試一試C檢舉揭發(fā)黃賭毒犯罪分子 D自己不沾邊,也不檢舉揭發(fā)他人;E25、你對講誠信是如何理解的?( )A、講誠信是一種重要的社會公德,講誠信,社會才會團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和諧B、如果社會不講誠信,人人自危,那是十分可怕的;C、每個(gè)公民都要自覺地講誠信D、講誠信要看對象,時(shí)間和場合E26、有些地方出現(xiàn)中學(xué)生早戀現(xiàn)象,你是怎樣看待這一現(xiàn)象的?( )A、中學(xué)生中出現(xiàn)早戀現(xiàn)象是正常的,不值得奇怪B、中學(xué)生不能早戀,否則會影響學(xué)習(xí),耽誤自己的前程C、應(yīng)正確對待異性同學(xué)之間的交往,理智地處理早戀問題,絕不能因早戀影響自己的學(xué)業(yè)和進(jìn)步D、早戀是一種興奮劑,能激勵(lì)雙方共同進(jìn)步E27、你認(rèn)為青少年學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該關(guān)心政治、關(guān)心國家大事( )A、天下興亡,匹夫有責(zé),青少年學(xué)生應(yīng)該關(guān)心政治、關(guān)心國家大事B、青少年學(xué)生的任務(wù)就是讀書,關(guān)心政治,關(guān)心國家大事是大人們的事。C、“不在其位,不謀其政”政治與國家大事是各級領(lǐng)導(dǎo)者操心的事,老百姓只管做具體工作。D、28、現(xiàn)在就業(yè)困難,連大學(xué)生也有的找不到工作,因此有人認(rèn)為讀書
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