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一元一次不等式組的應(yīng)用 二 解不等式組 變式1 兩個(gè)代數(shù)式x 1與x 3的值的符號(hào)相同 則x的取值范圍是多少 變式2 若 不等式組的解集是多少 變式 方程組的解是則不等式組的解是多少 在方程組中 已知x 0 y 0求m的取值范圍 一變 在方程組中 已知xy 0求m的取值范圍 三變 二變 在方程組中 已知xy 0且x y都是整數(shù) 求m的值 已知在方程組中 xy 0化簡(jiǎn) 是否存在這樣的整數(shù) 使關(guān)于x y的二元一次方程組的解是一對(duì)非負(fù)數(shù) 如果存在 求出它的解 如果不存在 請(qǐng)說(shuō)明理由 1 把一籃蘋(píng)果分給幾個(gè)學(xué)生 若每人分4個(gè) 則剩余3個(gè) 若每人分6個(gè) 則最后一個(gè)學(xué)生最多分得2個(gè) 求學(xué)生人數(shù)和蘋(píng)果數(shù)分別是多少 2 將若干只雞放在若干個(gè)籠里 若每個(gè)籠里放4只雞 則剩下一只雞無(wú)籠可放 若每個(gè)籠里放5只雞 則有一籠無(wú)雞可放 那么至少有幾只雞 多少個(gè)籠 一群女生住若干間宿舍 每間住4人 剩19人無(wú)房住 每間住6人 有一間宿舍住不滿 1 設(shè)有x間宿舍 請(qǐng)寫(xiě)出x應(yīng)滿足的不等式組 2 可能有多少間宿舍和多少名學(xué)生 解不等式組 得 因?yàn)?是整數(shù) 所以 因此有三種可能 第一種 有 間宿舍 名學(xué)生 第二種 有 間宿舍 名女生 第三種 有 間宿舍 名女生 你能歸納出列不等式組解決實(shí)際問(wèn)題的基本過(guò)程嗎 一堆玩具分給若干個(gè)小朋友 若每人分 件 則剩余 件 若前面每人分 件 則最后一個(gè)人得到的玩具數(shù)不足 件 求小朋友的人數(shù)與玩具數(shù) 已知利民服裝廠現(xiàn)有 種布料 米 種布料 米 現(xiàn)計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn) 兩種型號(hào)的時(shí)裝共 套 已知做一套 型號(hào)時(shí)裝需 種布料 米 種布料 米 做一套 型號(hào)時(shí)裝需 種布料 米 種布料 米 若設(shè)生產(chǎn) 型號(hào)的時(shí)裝套數(shù)為 用這批布料生產(chǎn)這兩種型號(hào)的時(shí)裝有幾種方案 火車(chē)站有某公司待運(yùn)的甲種貨物1530噸 乙種貨物1150噸 現(xiàn)計(jì)劃用50節(jié)a b兩種型號(hào)的車(chē)廂將這批貨物運(yùn)至北京 已知每節(jié)a型貨廂的運(yùn)費(fèi)是0 5萬(wàn)元 每節(jié)b節(jié)貨廂的運(yùn)費(fèi)是0 8萬(wàn)元 甲種貨物35噸和乙種貨物15噸可裝滿一節(jié)a型貨廂 甲種貨物25噸和乙種貨物35噸可裝滿一節(jié)b型貨廂 按此要求安排a b兩種貨廂的節(jié)數(shù) 共有哪幾種方案 請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來(lái) 并說(shuō)明哪種方案的運(yùn)費(fèi)最少 某自行車(chē)廠今年生產(chǎn)銷(xiāo)售一種新型自行車(chē) 現(xiàn)向你提供以下信息 該廠去年已備用這種自行車(chē)車(chē)輪10000只 車(chē)輪車(chē)間今年平均每月可生產(chǎn)車(chē)輪1500只 每輛自行車(chē)裝配2只車(chē)輪 該廠裝搭車(chē)間 最后一道工序 每月至少可裝搭這種自行車(chē)1000 但不超過(guò)1200輛 該廠已收到各地客戶今年訂購(gòu)的這種自行車(chē)14500輛的定貨單 這種自行車(chē)出廠銷(xiāo)售單價(jià)為500元 輛 該廠今年這種自行車(chē)的銷(xiāo)售金額為a萬(wàn)元 請(qǐng)你根據(jù)上述信息 判斷a的取值范圍 小結(jié)與收獲 1 經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí) 你有那些收獲 2 列一元一次不等式組解實(shí)際
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