八年級政治下冊 5.2 尊重和維護(hù)隱私權(quán)教學(xué)課件 人教新課標(biāo)版.ppt

尊重和維護(hù)隱私權(quán) 我頭上有犄角我身后有尾巴誰也不知道我有多少秘密我是一條小青龍我有許多小秘密我是一條小青龍我有許多小秘密我有許多的秘密就不告訴你就不告訴你就不告訴你 最近一段時間 琳琳一回家就上qq跟網(wǎng)友聊天 媽媽看到后 她就馬上關(guān)掉 老師也反映開學(xué)二個月來 琳琳學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真 成績下降明顯 媽媽對此很懷疑 堅(jiān)持要看琳琳的聊天內(nèi)容 要求琳琳告知qq密碼 情景故事一 qq密碼 感知與認(rèn)識 琳琳19 36 35唉 你說我該怎么辦呀 幫幫我吧 蘋果19 36 26那怎么辦呀 我以后都不敢確定是不是在和你聊天了 說不定是你媽媽在和我聊天呢 琳琳19 36 20她還規(guī)定我必須說出qq密碼 不然不讓我上網(wǎng) 蘋果19 36 10我媽媽也老是在我上qq的時候張望電腦屏幕 好象我在干壞事一樣 大家來幫幫琳琳 給 不給 這個qq密碼到底是 活動一 情景ab劇 學(xué)會體驗(yàn) 溫馨提示 對于琳琳媽媽索要qq密碼的做法 說說你的看法 并闡明理由 a 對的 b 不對 子女并非父母的附屬物 其人格獨(dú)立 子女的日記 qq密碼是隱私的一部分 父母也應(yīng)當(dāng)尊重子女的隱私 樹立隱私意識 明確每個人都是獨(dú)立的個體 破除傳統(tǒng)文化中宣揚(yáng)人格依附的陳舊觀念 媽媽 我想對你說 琳琳把聊天記錄讓好朋友薇薇看了 并叮囑薇薇保密 可是薇薇知道了琳琳的許多秘密后 卻說 我心中藏不住秘密 很想告訴我的另一個好朋友 討論與想像 情景故事二 我心里有個小秘密 薇薇能把隱私告訴自己的好朋友嗎 2 你如何評價薇薇的行為 薇薇最終告訴了好朋友冰冰 冰冰又告訴了自己的好朋友 情景故事續(xù)接 1 假如你是琳琳 你有哪些心理感受 尊重隱私 需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識p52 1 網(wǎng)站將其注冊會員的照片 電話號碼 家庭住址等信息整理成冊 賣給某信息公司 辯析與思考 活動三 學(xué)會分析 2 李某在實(shí)施手術(shù)的過程中發(fā)現(xiàn)有多名實(shí)習(xí)醫(yī)生在觀摩自己的手術(shù)過程 4 警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進(jìn)行了監(jiān)聽 發(fā)現(xiàn)了犯罪事實(shí) 法院對其進(jìn)行了公開審理 監(jiān)視 窺視他人私生活 偷看日記 私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密 道聽途說傳播他人的隱私 非法利用他人的個人信息 侵害隱私權(quán)的具體行為 當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時 應(yīng)該學(xué)會依法維護(hù)自己的權(quán)益 與侵權(quán)人協(xié)商 請求司法保護(hù) 要求 停止侵害 賠禮道歉 精神損害賠償 書p54 延伸與拓展 給隱私一個自由空間 給自己的隱私上把鎖 增強(qiáng)自我保護(hù)意識 例如 認(rèn)真選擇傾訴對象 在上網(wǎng)時注意保護(hù)隱私 出現(xiàn)煩惱時 要與值得信任的人溝通和交流 上網(wǎng)保護(hù)隱私九法 1 了解網(wǎng)頁的隱私政策 2 為個人使用的電郵登記另一個郵址 3 不要在網(wǎng)上將個人資料傳給陌生人 4 瀏覽網(wǎng)頁后把相關(guān)記憶清除 5 確定與網(wǎng)站連線時資料不會外泄 6 拒絕接收任何不必要的信息 7 把電郵加密后才傳送 8 瀏覽網(wǎng)頁時使用保密器 9 拒絕與第三者共用資料 聽了同學(xué)們的建議 琳琳 恍然大悟 了 我應(yīng)該學(xué)會依法維護(hù)隱私權(quán) 增強(qiáng)自我保護(hù)意識 給自己的隱私上把鎖 把自己封閉起來 與世隔絕 維護(hù)隱私不等于自我封閉 情景故事四 感悟隱私 能夠自覺地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán) 是現(xiàn)代文明的標(biāo)志 是社會進(jìn)步的體現(xiàn) 書p55 尊重和維護(hù)隱私權(quán) 尊重隱私是道德的期盼 樹立隱私意識 強(qiáng)化責(zé)任和信譽(yù)意識 依法維護(hù)隱私權(quán) 侵害隱私權(quán)的表現(xiàn) 法律保護(hù)的方式 其他的保護(hù)方法