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策劃書:學(xué)校慶祝五月母親節(jié)系列活動(dòng)策劃書有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。 而我們是那么輕易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她; 而我們總在對(duì)自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。 忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。 我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)! 項(xiàng)目定位 “潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛(ài)的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué),淡淡的,低調(diào)的,卻無(wú)處不在。 我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。 swot分析 (1)優(yōu)勢(shì)(strength) l 沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親 l 活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度 l 無(wú)處不在的活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度 l 努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注 l 本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán) l 活動(dòng)本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險(xiǎn)低 l 校方的支持和信任 (2)劣勢(shì)(weakness) 籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促,事務(wù)繁雜,對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。 (3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity) l 大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力 l 母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn) l 公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度 (4)威脅點(diǎn)(threat) 對(duì)外部條件有一定的依靠性 活動(dòng)實(shí)施流程 如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分: 發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛 1. 展覽。 海大人才云集,各類高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。“展覽”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái),在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。 2. 書展 翻閱書目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書店在校內(nèi)做一次以“母愛(ài)”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛(ài),進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。 注:也許我們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便,但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持,仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對(duì)您商品的宣傳。 回應(yīng):對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué),而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng) 1. 許愿樹。 每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話,在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá),每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛(ài)和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見(jiàn)證我們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。2. 海報(bào)墻 自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。 3. 廣播站。 剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮此時(shí),信步在校園,靜靜聆聽(tīng),是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ),是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么,也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌再細(xì)聽(tīng),是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。4. 課堂。 “媽媽,我能為您做點(diǎn)什么”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛(ài)親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)叫你清唱一首母親愛(ài)聽(tīng)的歌愛(ài)需要放在心里最暖和的地方,但是,愛(ài),也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒(méi)有完成,那么從現(xiàn)在開始,愛(ài),就表達(dá)出來(lái)。 5. 給母親的一封信。 心中感動(dòng),對(duì)自己最熟悉的人卻無(wú)法說(shuō)出口無(wú)法說(shuō)出,“媽媽我愛(ài)你”。那么就在我們預(yù)備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛(ài)你。項(xiàng)目推廣 1. 通過(guò)海大的廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳. 稿子中出現(xiàn)“本次活動(dòng)中獲得的大力支持”并且對(duì)贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。 2. 以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。 在宣傳板板和海報(bào)上出現(xiàn)商家的logo 3. 以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳. 如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供) 4. 以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊(cè)子的形式進(jìn)行宣傳. 以?shī)A帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單 在本次活動(dòng)的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo 5. 在校園的bbs上發(fā)帖,做廣告 在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo,如版面答應(yīng)可做商家的簡(jiǎn)介 6. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳 在教室內(nèi)張貼贊助商的海報(bào) 陳列贊助商的商品 7. 適時(shí)記錄比勝過(guò)程,以拍攝照片,dv等方式對(duì)贊助商提供反饋資料 8. 在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動(dòng)獲得了的大力支持 9. 在前次展臺(tái)活動(dòng)中派發(fā)本次活動(dòng)的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪贊助商提供的展板 注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動(dòng),如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供
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