蘇人版道德與法治七年級(jí)下冊15.2預(yù)防未成年人犯罪教案.doc

蘇人版道德與法治七年級(jí)下冊課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 第15課遠(yuǎn)離“高壓線”預(yù)防未成年人犯罪單元第五單元 珍惜特殊保護(hù)學(xué)科道德與法治年級(jí)七年級(jí)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)情感：自覺樹立犯罪防范的觀念，增強(qiáng)守法意識(shí)。能力：提高辨別是非的能力，能正確判斷和分析問題知識(shí)：了解我國未成年人犯罪的原因和特點(diǎn)，掌握預(yù)防未成年人犯罪的途徑和方法重點(diǎn)我國未成年人犯罪的原因和特點(diǎn)。難點(diǎn)預(yù)防未成年人犯罪的途徑和方法。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課觀看視頻預(yù)防未成年人犯罪說說視頻告訴我們哪些常識(shí)觀看的同時(shí)，感悟告訴我們的常識(shí) 通過視頻中講述，給學(xué)生增長常識(shí)講授新課一、犯罪皆有因1、分析三則案例 三則案例啟示我們未成年人犯罪的特征是什么？引出沖動(dòng)型、模仿性、從眾性、報(bào)復(fù)性 出示表格兩個(gè)年度未成年犯犯罪時(shí)的心理狀態(tài)，進(jìn)一步理解未成年人犯罪的特征2、分析案例四，請分析張某違法犯罪的原因3、辯論：“上梁不正下梁歪”，張某失足，罪在其父。“從小偷針長大偷金”，張某失足，責(zé)在自身。4、結(jié)合教材，完成表格引出結(jié)論：未成年人犯罪是一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題，不僅影響到社會(huì)的安定和諧，也關(guān)系到未成年人的健康成長。因此，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)未成年人，預(yù)防未成年人犯罪。二、防患于未然1、閱讀案例五，試分析導(dǎo)致陳某違法犯罪的內(nèi)因和外因分別是什么。2、出示青少年不良行為自我矯正方法3、觀看視頻停止罵人，說說這部短片給我們什么啟示？4、出示圖片，感受對監(jiān)護(hù)人教育，提高監(jiān)護(hù)人素質(zhì)的必要性和重要性。 5、青少年怎樣提高自身素質(zhì)？ 結(jié)合自己實(shí)際生活，說說你是怎么做的。6、分析案例六，結(jié)合內(nèi)因和外因，說說怎樣才能讓楊某鄧某避免走上違法犯罪的道路？7、出示：“愛孩子是母雞也會(huì)做的事，可是要善于教育他們，這是國家的一樁大事，需要才能和全部的生活知識(shí)?！庇^看案例，并對照問題進(jìn)行分析對照表格理解對照案例進(jìn)行分析結(jié)合材料完成齊讀結(jié)論，加深印象閱讀案例，結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析。觀看短片，感受短片深刻啟示結(jié)合圖片和周圍生活實(shí)際，說說身邊還有哪些類似活動(dòng)。對著這些途徑和方法，說說自己是怎么做的。分析案例，思考回答齊讀名言感悟讓學(xué)生在分析案例的過程中，了解社會(huì)的復(fù)雜性，提高是非辨別能力從此案例引出下一環(huán)節(jié)辯論明聯(lián)系生活實(shí)際讓學(xué)生明白生活中有哪些不良習(xí)慣一方面學(xué)以致用，另一方面引出下一個(gè)話題感受家庭教育不當(dāng)?shù)奈：?，從而體會(huì)監(jiān)護(hù)人素質(zhì)提升的必要性和重要性。不僅讓學(xué)生知道為什么，更要知道怎么解決問題。體會(huì)對未成年人的教育是全社會(huì)的責(zé)任課堂小結(jié) 預(yù)防未成年人犯罪需要全社會(huì)的共同努力，未成年人自身素質(zhì)的提升是關(guān)鍵。廣大未成年人應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自控力，做一名守法的合格公民。板書預(yù)防未成年人犯罪1、