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圓的認(rèn)識(shí)二 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過折紙活動(dòng) 探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形 理解同一個(gè)圓里半徑與直徑的關(guān)系 2 進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特征 體會(huì)圓的特征 3 在折紙找圓心 驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形等活動(dòng)中 發(fā)展空間觀念 o d r r o d r r r o d r r r o d r r d r r d 2r r d 2 o o 等圓的半徑相等 直徑相等 填表 0 3 0 9 8 4 5 4 2 7 5 2 在一個(gè)長(zhǎng)6分米 高4分米的長(zhǎng)方形里 畫一個(gè)最大的圓 這個(gè)圓的半徑是 分米 1 在一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的正方形里 畫一個(gè)最大的圓 這個(gè)圓的直徑是 厘米 半徑是 厘米 三 簡(jiǎn)單應(yīng)用 8 4 2 5厘米 正方形邊長(zhǎng) 三角形底 高 4cm 30厘米 圓的直徑 長(zhǎng)方形的寬 小圓直徑 小圓半徑 3厘米 動(dòng)腦筋 h a 4厘米 5cm 8cm 15cm 15cm 3cm 1 5cm 你能找出它的圓心嗎 全課小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)到了什么
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