學前班的故事.doc

教學計劃：學前班主題學前班的故事小主題教 學 目 標教學重、難點教 具課時思想教育1、長大真好1、了解成長趣事，體驗成長的喜悅，知道自己長大后能力的改變，樹立自信心。2、了解自己的優(yōu)點和不足，敢于表現(xiàn)自己的長處，欣賞同伴的優(yōu)點，學會友好相處。3、學習關心和照顧弟弟妹妹，體驗幫助他人的快樂。4、感受音樂旋律的變化，學習問答歌唱形式。5、鍛煉平衡能力，提高身體的協(xié)調性。1、學習用完整、連貫語言表達自己力所能及的事情。1、錄音機及學前班的故事主題活動錄音帶學前班（春季）。2、每個幼兒進步表1張6 敢于表現(xiàn)自己的長處，增強自信心。2、奇妙的身體1、激發(fā)幼兒探索人體奧秘的興趣，體驗成長的快樂。2、認識人體的重要器官及其作用，知道一些自我保護的方法。3、在藝術活動中表達對身體的認識。4、鍛煉平衡能力。1、了解牙齒的作用，加深對牙齒的認識。2、嘗試閉眼睛做各種動作，鍛煉平衡能力。1、錄音機及學前班的故事主題活動錄音帶學前班（春季）。2、鈴鼓若干個。41、了解換牙的常識和保護牙齒的方法。2、感受與同伴一起游戲的快樂。3、智慧樂園1、感受想像的樂趣和解決問題的成功喜悅。2、學習動筋解決遇到的困難。3、學習測量深淺并按深淺排序。4、利用紙做實驗和玩游戲，體驗創(chuàng)造的快樂。1、學習解決一些生活中遇到的困難。2、復習學過的漢字，提高認讀和書寫漢字的興趣。1、沙包、紙皮、可樂瓶、包裝繩、報紙若干；2、飛機、小鳥、蜻蜓、蝴蝶圖片1幅；3、學過的漢字卡片若干。3鍛煉想象力和創(chuàng)造性思維能力。 4、快樂的一天1、有初步的時間觀念，懂得珍惜時間，合理安排時間。2、了解作息時間表的意義，認識整點和半點。3、了解一個星期的順序。1、鞏固認識整點，學看半點。2、了解星期的順序，區(qū)分昨天、今天和明天。1、自制大鐘（分針上一只小兔，時針上一只小龜）1面或實物鐘1個。2、小學課程表、掛歷各1張。3增強時間觀念。5、我愛運動1、參加有趣的體育活動，體驗運動的快樂。2、了解奧運會的起源和一些奧運會的比賽項目，獲取2008年北京奧運會的有關信息。3、認識球體和圓柱體，探索影響物體滾動的因素。4、了解動物擅長的運動，感受運動與生活的關系，增強鍛煉的意識。5、練習20米往返跑，培養(yǎng)奧運精神。1、認識球體和圓柱體，知道它們的名稱和主要特征。2、學習表現(xiàn)運動的人物動態(tài)。1、玻璃球、乒乓球、足球等若干，粗細、長短不同的圓柱體積木若干。2、幾何圖形、運動標志若干。41、激發(fā)探究意識。2、增強對體育活動的興趣，培養(yǎng)合作精神和團隊精神。6、走進小學1、了解小學校園的環(huán)境、設施和小學生的學習、生活。2、進一步認識文具和學習用品的用途，學習整理學習用品。3、理解故事和詩歌內容，激發(fā)學習的愿望。4、感受歌曲積極向上的情緒，萌發(fā)對上小學的向往。1、學習整理學習用品。2、了解小學的學習、生活和小學生的行為規(guī)范。1、小學生守則1本，時間卡片若干。2、圖書、報紙、字典、小學課本若干。51、激發(fā)幼兒對小學生活的向往。7、上學路上1、了解上學路線及上學路上的安全常識，增強自我保護意識。2、認識一些常見的交通標志，知道其特征和作用，嘗試用線條和圖案畫交通標志。3、學習區(qū)分角色演唱歌曲，表現(xiàn)對歌曲的理解和感受。4、練習走平行線和跨跳，增強互助意識。1、了解過馬路應該遵守的交通規(guī)則，加深對路上常見標志的認識，增強自我保護意識。1、錄音機及學前班的故事主題活動錄音帶學前班（春季）。2、人行林蔭道、交通燈、機動車非機動車行走、禁止停車、禁止行人通行等常見交通標志若干。3、城市交通線路圖和旅游線路圖各1張。3培養(yǎng)幼兒觀察力和靈活運用知識的能力。8、愿望樹1、大膽表達自己的理想和對小學生活的向往。2、認識少先隊隊旗和紅領巾，感受少先隊隊歌積極向上的情緒。3、了解父母和教師對自己的期望，加深與父母、同伴、教師的感情。4、復習10以內的加減法，熟練進行10以內的加減運算。5、練習走平衡木，鍛煉身體的平衡能力。1、初步理解中國少年先鋒隊隊歌歌曲內容，感受歌曲積極向上的情緒。2、熟練進行10以內的加減運算，提高運算準確性、靈活性和敏捷性。1、中國少年先鋒隊隊歌歌曲錄音帶1盒，錄音機1臺。2、紅領巾1條，少先隊隊旗1面。3、110數(shù)卡若干，10以內加減式子若干。3幫助幼兒理解理解中國少年先鋒隊隊歌歌詞大意，培養(yǎng)幼兒積極向上的情緒。9、美好的祝福1、建立良好的同伴關系，感受師生情，珍惜自己的學前班經歷。2、了解名片和通訊錄的作用，嘗試設計、制作名片。3、用連貫的語言表達對同伴和老師的美好祝福，學習畫出人物的主要特征。4、學跳雙圈集體舞，和同伴合作游戲，加深同伴間的友誼。1、了解名片的特征和作用。2、感受和同伴一起游戲的快樂。1、各種名片、彩色長方形小紙片若干。2、小繩子、大氣球、報紙若干。4鍛煉身體動作的協(xié)調性和靈活性。10、我們畢業(yè)啦1、體驗與同伴和老師離別的依依不舍之情。2、用歌聲和美術作品表達情感，留下對學前班的美好記憶。3、學習倒數(shù)，感受等量交