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文檔簡介

人教版三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識解決問題團街中心校 徐春波一、 教學目標1、能用分數(shù)表示整體里的一份或幾份，進一步加深對分數(shù)的意義和理解。2、 學會用分數(shù)的知識解決簡單的實際的生活問題。3、提高解決問題的能力。二、教學重點進一步加深分數(shù)意義的理解。三、 教學難點培養(yǎng)學生應用意識，提高解決問題的能力。四、 教學方法復習引入-探究新知-練習鞏固-總結提升五、 教學用具 多媒體課件、教學圓片六、 教學過程（一）復習引入師：上一節(jié)課我們學習分數(shù)表示的含義，現(xiàn)在老師請幾個同學上來演一演、分一分、并說一說，8個同學的3/4所表示的含義。8個同學的3/4 是表示把（ ）個同學平均分成（ ）份，取其中的（ ）份生：8個 4份 3份師：小結，把一個整體平均分成幾份，分數(shù)的分母就是幾，取出其中的幾份，分數(shù)的分子就是幾，用分數(shù)表示就是幾分之幾 (二)探究新知師：現(xiàn)在我們用學過的分數(shù)含義知識來解決現(xiàn)實生活中的實際問題（板書：分數(shù)的初步認識解決問題）例有名學生，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？師：請同學們帶著問題認真讀一讀，再回答（）讀完題后你知道了哪些數(shù)學信息？問題是什么？生：名學生其中是女生是男生生：女生有多少人？男生有多少人？（）動手操作，請同學們用你手中的學具擺一擺，分一分，說說你的想法。生：怎樣求女生的人數(shù)呢？因為是女生，要求女生人數(shù)就要把平均分成份，求出份是多少。（師板書女：梅3=4（人） 怎樣求男生的人數(shù)呢？因為是男生，要求男生人數(shù)就要把平均分成份，求出份是多少。（師板書男：（人）（人）答：女生有人，男生有人。（三）鞏固練習1、學校飼養(yǎng)組了15只兔子。其中1/3是黑兔，黑兔有幾只？想：把15平均分成3份，取其中的一份。 153=5（只） 答：黑兔有5只。2、圖書角有45本圖書。其中2/5是故事書，故事書有多少本？想：把45平均分成5份，取其中的2份。455=9（本）92=18（本） 答：故事書有18本。

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