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文檔簡介
3 4由三視圖描述幾何體 根據(jù)上面右邊的椅子的視圖 工人就能制造出符合設計要求的椅子 拿出準備好的六個小正方體 搭一個幾何體 然后畫出該幾何體的俯視圖 用小方塊搭一個幾何體 使得它的主視圖和俯視圖如圖所示 請你擺一擺 你會發(fā)現(xiàn)些什么 用6個同樣大小的小立方塊搭一個幾何體 使它的俯視圖如圖形那樣 則一共有幾種不同形狀的搭法 你能用三視圖表示你探究的結(jié)果嗎 探究活動 合作學習 你能從下面所給的三視圖中推斷出它們分別表示什么幾何體嗎 例已知一個幾何體三視圖如圖所示 描述該幾何體的形狀 量出三視圖的有關(guān)尺寸 并根據(jù)比例求出它的側(cè)面積 精確到0 1平方厘米 比例1 3 1 5cm 1cm 1cm 1 5cm 1 5cm 3cm 主視圖 左視圖和俯視圖都是相等的正方形 該物體是 主視圖 左視圖和俯視圖都是相等的圓 該物體是 主視圖 左視圖都是相等的長方形 俯視圖是圓 則該物體是 某物體的三視圖如圖 請說出它的形狀 完成課內(nèi)練習1 2 本節(jié)課你的收獲是什么 小結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲 本節(jié)課你的收獲是什么 作業(yè) 1 作業(yè)本3 42 課后作業(yè)題3 同步3 4 課本69頁 探究活動 選做
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