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讓生命之花綻放 身邊的榜樣 12歲的陳麗宇是越秀區(qū)人民北路小學(xué)六年級學(xué)生 1998年4月 僅讀小學(xué)一年級的6歲的陳麗宇被一場車禍導(dǎo)致高位截癱 不僅不能行走 說話也不如常人靈活 談起那次車禍 陳媽媽忍不住流下淚來 人家的孩子那么健康活潑 我的女兒卻搞成這樣 我不如死了算 每次幫女兒按摩雙腳 我都有這種念頭 可是小麗宇卻常常鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng) 小麗宇和桑蘭是在同一年出事的 小麗宇常常用桑蘭鼓勵(lì)自己 也鼓勵(lì)媽媽 小麗宇說 桑蘭姐姐比我傷得更重 但她沒事 所以我也要堅(jiān)強(qiáng) 我是小海 小海誕生了 每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的 1 小海的誕生給哪些人帶來怎樣的快樂和幸福 2你是怎樣給別人帶來快樂和幸福的 說一說 我為班級做 我為家人做 我為他人做 如果能夠?yàn)閯e人做些有益的事 則你更能體會到生命的價(jià)值 做一做 小海漸漸長大了 在家人和老師的幫助下 學(xué)習(xí)成績名列前茅 被推薦為全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的選手 小海長大后能為國家和社會做出什么貢獻(xiàn) 小海長大了 小海在高二時(shí) 和同學(xué)小林一起代表中國去參加世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽 在平時(shí)的模擬考試中 小海成績一直很好 得冠的呼聲數(shù)他最響 老師也寄于他很大的希望 但事與愿違 一向不被看好的小林卻得了第一名 這時(shí) 小海惱羞成怒 舉起刀砍向小林 結(jié)果被人發(fā)現(xiàn) 小海覺得沒有退路了 于是 小海走上了三樓 縱身一躍 折翼的天使 1 你是如何評價(jià)小海行為的 2 我們應(yīng)該怎樣對待自己和他人的生命 評一評 從三樓跳下來的小海 被摔斷了一只胳膊 幸虧被一個(gè)路人看到 及時(shí)把他送到了醫(yī)院 躺在醫(yī)院的病房里 小海淚流滿面 小海 我想對你說 愛心大行動(dòng) 在大家的安慰和勸說下 小海又重新振作起來了 他回到了學(xué)校 努力學(xué)習(xí) 到了第二年 他也終于取得了奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的冠軍 小海感慨的說 猜猜 小海可能會說什么呢 鳳凰涅槃 肯定生命尊重生命 當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí) 盡自己所能伸出援助之手 世界上沒有十全十美的生命 當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄 不喪失生的希望 延伸生命的價(jià)值 任長霞從警21年 經(jīng)歷了一次次善與惡 正與邪 情與法 生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn) 特別是在擔(dān)任登封市公安局長的3年多時(shí)間 疾惡如仇 憂民疾苦 頂住壓力 不畏恐嚇 連續(xù)端掉5個(gè)涉黑犯罪團(tuán)伙 被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q為 女包公 任青天 2004年4月14日 任長霞在偵破一起刑事案件由鄭州市返回登封市的途中 遭遇車禍 不幸犧牲 鄧小平在中國的歷史上起到了不可替代的重要作用 對中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 對中國成為世界強(qiáng)國并在世界舞臺上發(fā)揮舉足輕重的作用作出了不可磨滅的貢獻(xiàn) 生命的內(nèi)涵在于進(jìn)取 生命的意義在于拼搏 珍惜生命不同于茍且偷安 飽食終日而碌碌無為 這無異于慢性自殺 生命絕不只是綠葉簇?fù)砑t花的榮耀 更多的是在荊棘雜草中遠(yuǎn)征的苦澀 有的人死了 他還活著 有的人活著 他已經(jīng)死了 我對生命的感悟 讓生命之花綻放 謝謝指導(dǎo) 擂臺大比拚 男生你們知道本地區(qū)的消防電話和查詢電話嗎 女生你們知道本地區(qū)的急救電話和
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