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文檔簡介
工作計劃 小學語文教研組工作計劃第二學期ppt 一、指導思想本學期我校語文教研組以新的課改理念為導向,以教師為主體,通過磨課、試課、上課等環(huán)節(jié),充分發(fā)揮各年級備課組的作用,展現(xiàn)教研組研究、指導、服務(wù)的職能,以全面提高教學質(zhì)量為目標,努力提高語文課堂教學效率,扎實有效開展語文學科教學研究。二、工作目標1、營造快樂課堂教學,讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂。2、創(chuàng)低年級特色課堂教學,1-2年級學生識字量達2000字以上;中高年級繼續(xù)抓好課堂寫作,搞高寫作水平。3、按時保證質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。4、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”,積極參加各種活動,切實加強學科組教學研究,提高學科組教學研究能力,爭取好成績,爭當優(yōu)秀教研組。三、工作要求及措施1、結(jié)合學校實行課改方案,繼續(xù)深化我校小學語文課堂改革讓課程改革更加深入,我們善于總結(jié)經(jīng)驗,研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題,具體看語文教學是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律,在新學期里,我們要做到備課要精心,上課要認真。(1)1-3年級創(chuàng)特色教學,繼續(xù)進行趣味教學,強化直映識字教學。4-6年級探討作文教學,強化學生表達能力。(2)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析,并及時上傳學校博客。2、加強教研組常規(guī)管理。加強學校教學質(zhì)量監(jiān)控,通過各種形式對教學計劃、備課、課堂教學、復習考試,質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)全程關(guān)注。(1)各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補差的工作。(2)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾;(3)挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學的新境界。本學期,我校語文教研組利用本校教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享,由備課組制定分組備課,其他教師進行修改補充,制定電子教案。(4)充分利用集體備課,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。(5)每人每學期聽課不少于10節(jié),同時做好聽課記錄及聽后反思。(6)養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動。(7)、抓好學生的書寫工整,提出練字要求:a、1-2年級鉛筆字,36年級白板字鋼筆字。b、具體練字時間:中午午休時間及班主任安排的寫字課。c、教研組、備課組可組織練字活動比賽促使這項工作的進行。3、強化青年教師專業(yè)水平,使教師教學素養(yǎng)的全面提升。4、積極參加教研室組織的教研活動。組織學生參加各種作文競賽,積極向報刊投稿。5、各備課組精心組織語文活動。四、作業(yè)檢查要求。1、四五六年級檢查:1)、語文課堂作業(yè)本(全批全改)2)、學期課堂作文(有眉批,有教師點評,教師評價等級)3)、定期周記或者學生日記。(有老師檢查記錄)2、二、三年級檢查:1)、語文課堂作業(yè)本(全批全改)2)、課堂作文(有眉批,有教師點評,教師評價等級)3)、生字抄寫。(全批全改)3、一年級檢查:1)、語文課堂作業(yè)本(全批全改)2)、生字抄寫以及寫話本。(全批全改)五、各月活動安排:三月1、集體備課。2、研討課安排四月1、語文活動。(1)、一、二年級寫字比賽。(2)、三、四年級鋼筆字比賽。(3)、五、六年級作文競賽。2、教學常規(guī)檢查3、總結(jié)通報上月業(yè)務(wù)檢查情況五月1、檢查學生作業(yè)。2、進行期中考試。3、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學期的目標4、語文活動(1)、一、二年級朗誦比賽。(2)、三、四年級趣味語文競賽。(3)、五、六年級手抄報比賽。5、教學常規(guī)檢查與上報。六月1、檢查學生作業(yè)本和教師
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