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文檔簡介

榆中縣XXX學(xué)校2016年第十九屆推普周活動總結(jié) 2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實際情況,根據(jù)關(guān)于開展第19屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知(蘭語【2016】6號)文件精神,和紅柳溝學(xué)校2016年第19屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導(dǎo),全力動員、廣泛宣傳,以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各班主任組成。2.制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。3.師生動員,營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳國家通用語言文字法和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。5.發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如 :(1)一次國旗下講話,由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;(2)一個主題班會,組織一次以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題的主題班會;(3)學(xué)校一到六年級學(xué)生以班級為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;(4)在學(xué)生中開展 “寫規(guī)范字做文明人”規(guī)范漢字書寫活動;(5) 開展“我給父母當(dāng)老師”活動等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。6.積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。(二)存在問題及措施:1.個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。2.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高??傊?,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促

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