五年級(jí)上語文期中試卷輕巧奪冠41人教版新課標(biāo).docx

五年級(jí)上語文期中試卷-輕巧奪冠4115-16人教版新課標(biāo)（無）一、讀拼音寫漢字。n hn b y ji jin（ ） （ ） （ ）xn fi li lu r zh（ ） （ ） n rn shn shn qin chn u d（ ） （ ） 二、給多音字選擇正確的讀音。扉（fi fi）吶（l n）嘔（u q）鑒（jin jin）三、組詞。悅（ ）說（ ）闋（ ）闊（ ）癮（ ）隱（ ）漸（ ）慚（ ）謄（ ）譽(yù)（ ）皎（ ）狡（ ）孝（ ）酵（ ）磁（ ）慈（ ）四、把下列詞語補(bǔ)充完整。不求（ ）解千篇一（ ）別出心（ ）流光（ ）彩黯然傷（ ）天高氣（ ）牽腸（ ）肚如饑似（ ）大（ ）身手（ ）心安得浮想（ ）翩不言而（ ）五、在括號(hào)里寫上疊詞，將成語補(bǔ)充完整。（ ）（ ）不舍興致（ ）（ ）威風(fēng)（ ）（ ）（ ）（ ）不忘六、在括號(hào)里填上搭配的詞語。（ ）的仙女（ ）的焦熱（ ）的往事（ ）的月亮（ ）的果實(shí)（ ）的衣袖（ ）的黃昏（ ）的畫頁（ ）的石墻七、改正下列句子中的錯(cuò)別字。1、七色花引得我浮想連翩，血淚仇又叫我淚落如珠。（ ）2、莎士比亞說：“書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?（ ）3、有時(shí)，我的心里會(huì)掠過不安份的念頭。 （ ）4、作文能打動(dòng)人心的東西，因該是自己嘔心歷血的創(chuàng)造。（ ）八、修改病句。1、奔赴抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線。 2、他就是人人景仰的。 3、如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍。 九、閱讀短文，回答問題。我注視著院子里的樹木，更準(zhǔn)備地說，是在凝望枝頭一片樹葉。而今，它泛著美麗的綠色，在夏日的陽光里閃耀著光輝。我想起當(dāng)它還是幼芽的時(shí)候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在這片新葉尚未吐露的地方，吊著一片干枯的黃葉，不久就脫離了枝條飄落到地上。就在原來的枝丫上，你這幼小的堅(jiān)強(qiáng)的嫩芽，生機(jī)勃勃地誕生了。任憑寒風(fēng)猛吹，任憑大雪紛紛，你默默等待著春天，慢慢地在體內(nèi)積攢著力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到樹枝上綴滿粒粒珍珠，這是一枚枚新生的幼芽凝聚著雨水閃閃發(fā)光。于是我感到百草都在催芽，春已經(jīng)臨近了。春天終于來了，萬木高高興興地吐翠了。然而，散落在地面上的陳葉，早已腐爛化作泥土了。你迅速長(zhǎng)成了一片嫩葉，在初夏的太陽下浮綠泛金。對(duì)于柔弱的綠葉來說，初夏，既是生機(jī)旺盛的季節(jié)，也是最易遭受害蟲的侵蝕的季節(jié)。幸好，你平安地迎來了暑天，而今正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭。我預(yù)測(cè)著你的未來。到了仲夏，鳴蟬將在你的濃蔭下長(zhǎng)嘯，等一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)襲過，那噦噦蟬鳴變成了凄切的哀吟，天氣也隨之涼爽起來。蟬聲一斷，代之而來的是樹根深處秋蟲的合唱，這唧唧蟲聲，確也能為靜寂的秋夜增添不少雅趣。你的綠意，不知不覺黯然失色了，終于變成了一片黃葉，在冷雨里垂掛著。夜來秋風(fēng)敲窗，第二天早晨起來，樹枝上已經(jīng)消失了你的蹤影。只是到你所在的那個(gè)枝丫上又冒出了一個(gè)嫩芽。等到這個(gè)幼芽綻放綠意的時(shí)候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。這就是自然，不光是一片樹葉，生活在世界上的萬物，都有一個(gè)相同的歸宿。一葉墜地，決不是毫無意義的。正是這片片黃葉，換來了整個(gè)大樹的盎然生機(jī)。這一片樹葉的誕生和消亡，正標(biāo)志著生命在四季里的不停轉(zhuǎn)化。同樣，一個(gè)人的死關(guān)系著整個(gè)人類的生。死，固然是人人所不歡迎的。但是，只要你珍愛自己的生命，同時(shí)也珍愛他人的生命，那么，當(dāng)你的生命漸盡，行將回歸大地的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)感到慶幸。這就是我觀察庭院里的一片樹葉所得的啟示。不，這是那片樹葉向我娓娓講述的生死輪回的要諦。1“散落在地面上的陳葉，早已腐爛化作泥土了”，有一句古詩表達(dá)了這種意境，請(qǐng)寫出這句古詩。（2分）2你認(rèn)為作者談一片樹葉的整個(gè)生命過程的目的是什么？（4分）3認(rèn)真領(lǐng)悟文章然后說說：作者觀察一片樹葉得到的啟示究竟是什么？所悟到的生死輪回的要諦又是什么？（4分）4本文的作者是日本著名的風(fēng)景畫家和散文家東山魁夷，他的文章說成是“文中有畫”“畫中有文”一點(diǎn)也不為過，你讀完本文后