五年級上語文期末考試訓(xùn)練題全能練考人教新課標(biāo)版.doc

2014-2015小學(xué)五年級語文上冊期末考試訓(xùn)練題一 、把下面的句子抄寫在方格內(nèi)，看誰寫得最美觀。2分 慈母手中線，游子身上衣。 _二、看拼音，寫詞語。10分fn f dn yu xin y j sn zhn chn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） q q w ju xio hu xi shn qn l（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、把下面的四字詞語補充完整，再選擇其中的兩個成語。10分 臨危不（ ） 中流（ ）柱 再接再（ ） 力挽狂（ ） 破爛不（ ） 斬釘（ ）鐵 水（ ）石穿 （ ）斷絲連 安然無（ ） 披荊斬（ ） 大公無（ ） 玲瓏（ ）透（ ）_（ ）_四、將正確答案的序號填在括號里。（5分）1、“讀書破萬卷，下筆如有神”是（ ）的名言。 A、李白 B、杜甫 C、朱熹2、 “推敲”這個詞語是從賈島和（ ）之間發(fā)生的一個小故事演變而來的。 A、 韓愈 B、王安石 C、張九齡3、 “目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。”這句話運用了（ ）的說明方法。A、舉列子 B、打比方 C、列數(shù)字4、“奇珍異寶”中的“異”的意思是（ ）。 A、不相同 B、特別 C、奇怪5、 與“恭”韻母不相同的字是（ ） A、繃 B、縱 C、誦五、按要求寫句子。10分1圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。（縮寫句子）_2.難道校車出事不是超載的原因？（改為陳述句）_3 媽媽今天上午忙了整整一天才把家務(wù)做完。（修改病句） _4李姓是當(dāng)代中國人口最多的姓氏。李姓是世界人口最多的姓氏。 （用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_ 5、寫一句你最喜歡的名人名言。_六、默寫古詩泊船瓜洲。4分 泊船瓜洲_，_。_，_。7、 課外書屋。（3分） 這學(xué)期你一定又讀了不少課外書吧！漫畫集父與子你讀過了嗎？這本書留給你最深刻的印象是什么？_8、 課文片斷閱讀。（12分） 父親說：“花生的好處很多，有一樣（ ），它的果實（ ），不像桃子、石榴、蘋果那樣，把（ ）的果實（ ） 地掛在枝頭上，使人一見就生（ ）。你們看它（ ）地 長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起 來才知道?！?1、把文中的句子補充；完整。（4分） 2、父親把花生和_、_、_相比名譽明花生沒 有_。（4分） 3、作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理：（2分） _4、在生活中有哪些人也像落花生一樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)呢？（2分） _九、閱讀短文，回答問題。（12分） _ 下午第三節(jié)課，班主任宣布要安排座位。同學(xué)們聽了都“哄”地一下跑到教室外邊站隊去了。為了坐上好座位，我早就進行過嚴(yán)密的計算，每排八個人，四名男生四名女生，第三排正中是最好的座位，坐在第三排正中間應(yīng)該排在第幾位站隊時，我故意磨磨蹭蹭，等到人快站好時，我偷偷地數(shù)了數(shù)，悄悄地插了進去，我的個子在班上不算太矮，為了不使老師看出來，我稍稍屈著腿。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我如愿以償，心里像喝了蜜，甜滋滋的。“老師”，正當(dāng)我得意之際，忽然聽到我身后發(fā)出喊聲?！笆裁词拢俊薄拔椅铱床灰姟币粋€矮矮的女同學(xué)站了起來，她臉色微微泛紅，伸手指我說：“她把遮去了一大半”“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準(zhǔn)要壞事！“老師?！蔽彝掏掏峦碌鼗卮穑骸袄蠋?，我近視眼，還有，耳朵也不大好使”為保住這個座位，我可以找出很多“理由”。上帝保佑，老師總算沒讓我和那位女同學(xué)調(diào)換。最后，老師慢慢地踱上講臺，環(huán)視一下全班，總結(jié)道：“咱們的座位就暫時這樣定了。誰有特殊情況，再個人找我商量?！彼D了頓，接著說：“也許有的同學(xué)對自己的座位不太滿意，不過不要緊。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績就取決于座位的好壞嗎？人就像天空中的星星，各有各的位置。有的人能夠找到自己的位置，有的人卻一輩子也找不到。同學(xué)們，我相信你們經(jīng)過努力，一定會在同學(xué)中間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的”“在同學(xué)中間，在人生的道路上”我呆呆地坐在這個根本不屬于我的位置上，心里像針扎一樣 1、寫出下列詞語的近義詞。（3分） 商量（ ） 特殊（ ） 吞吞吐吐（ ） 2、短文中有很多處運用了省略號，其中第六和第八自然段劃線部分的 省略號省去了什么？請你聯(lián)系上下文展開合理的想像。（4分）_ 3、作者為什么“心像針扎一樣？”（3分）_ 4、在短文前的橫線上給短文加一個合適的題目。（2分） 十、作文。（30分） 又