關(guān)愛留守兒童主題班會教案樣本.doc

關(guān)愛留守兒童主題班會教案樣本 如何設(shè)計關(guān)愛留守兒童主題班會教案?下面請看給大家收集的關(guān)愛留守兒童主題班會教案樣本，僅供參考。 活動目的： 1、通過(唱歌、詩朗誦等活動)等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在山田中學(xué)的懷抱里快樂成長。 2、通過(播放教師與家長通話錄音和讀家長的來信)，讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。 3、通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童，幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠大的志向。 4、通過這次班會，讓更多的同學(xué)明白社會對留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷，也讓留守兒童有一顆感恩的心，從小樹立起回報社會、回報母校的遠大理想。 活動要求 1、弄清班級留守學(xué)生詳細情況：留守學(xué)生家庭、家長打工去向、留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭等。 2、留守學(xué)生給父母寫想說的話，然后寫信寄出。 3、有性的與幾個留守兒童的父母通電話，并錄下通話內(nèi)容。 4、：歌曲快樂的節(jié)日、團結(jié)力量、舞蹈感恩的心 活動過程 一、開場白 二、齊唱歌曲快樂的節(jié)日 全班學(xué)生手拉手，歡樂地歌唱快樂的節(jié)日。 三、留守兒童真情告白 “留守兒童”主題班會活動” 四、家長真情告白 五、同甘共苦，團結(jié)協(xié)作 六、全班齊唱-團結(jié)力量 “團結(jié)力量，團結(jié)力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強” 七、留守兒童大合唱感恩的心(讓孩子們感受友愛學(xué)會感恩) 八、授課教師代表發(fā)言 九、班主任小結(jié)：父母暫時不在身邊，但要勇敢面對孤獨，在老師和同學(xué)的幫助下快樂生活，快樂成長。這里有你親愛的同學(xué)和老師，隨時分享你們的你們的快樂與不快。讓攜起手來，走進燦爛的明天! 活動目的： 1、通過(唱歌、詩朗誦等活動)等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在山田中學(xué)的懷抱里快樂成長。 2、通過(播放教師與家長通話錄音和讀家長的來信)，讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。 3、通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童，幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠大的志向。 4、通過這次班會，讓更多的同學(xué)明白社會對留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷，也讓留守兒童有一顆感恩的心，從小樹立起回報社會、回報母校的遠大理想。 活動過程： 1、弄清班級留守學(xué)生詳細情況：留守學(xué)生家庭成員、家長打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。 2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說的話，然后寫信寄出。 3、有針對性的與幾個留守兒童的父母通電話，并錄下通話內(nèi)容。 4、其他準(zhǔn)備(歌曲感恩的心，等) 指導(dǎo)教師：陳士明 主持人：(陳婕妤鐘妍) 參加對象：全班學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級科任教師 活動過程： 一、開場白 (陳)：敬愛的老師們 (鐘)：親愛的同學(xué)們 (合)：下午好! (陳)：今天是一個快樂的日子，我們歡聚一堂。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來! (鐘)：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖不同的家庭，但都是兄弟姐妹。是