高考生物二輪 專題四 生物的遺傳 第1講 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)檢測與評估試題.doc

專題四生物的遺傳 第一講遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、 單項選擇題1. (2013蘇北三市一模)下列關(guān)于真核細(xì)胞中dna復(fù)制的說法中，正確的是() a. 不僅需要dna作模板，還需要肽鏈作引物b. 不僅需要解旋酶，還需要dna聚合酶c. 不僅需要氨基酸作原料，還需要atp供能d. 不僅發(fā)生在細(xì)胞核中，也可能發(fā)生于線粒體、高爾基體中2. (2013連云港一模)下列有關(guān)細(xì)胞核內(nèi)的染色體、dna、基因三者關(guān)系的敘述中，錯誤的是()a. 每條染色體上都含有多個基因b. 基因是具有遺傳效應(yīng)的dna片段c. 基因和染色體行為存在著平行關(guān)系d. 三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)3. (2013揚州一模)下圖所示為真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。下列相關(guān)敘述中正確的是()a. 過程中堿基配對情況相同b. 過程發(fā)生的場所相同c. 過程所需要的酶相同d. 過程中核糖體的移動方向是由左向右4. (2013蘇中三市二模)噬藻體是感染藍(lán)藻的dna病毒。用32p標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞，培養(yǎng)一段時間，經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測。下列相關(guān)敘述中正確的是()a. 32p標(biāo)記的是噬藻體dna中的胸腺嘧啶b. 攪拌的目的是使吸附在藍(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離c. 離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中d. 此實驗證明dna是噬藻體的遺傳物質(zhì)5. (2013蘇錫常鎮(zhèn)二模)下列關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述中，錯誤的是()a. 需要對s型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提取和分離b. 轉(zhuǎn)化率與所提取的s型細(xì)菌的dna純度有關(guān)c. 肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)主要存在于擬核d. 該實驗證明了dna是肺炎雙球菌主要的遺傳物質(zhì)6. (2013全國課標(biāo)卷)下列關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述中，正確的是()a. 一種trna可以攜帶多種氨基酸b. dna聚合酶是在細(xì)胞核中合成的c. 反密碼子是位于mrna上相鄰的三個堿基d. 線粒體中的dna能控制某些蛋白質(zhì)的合成7. (2013蘇錫常鎮(zhèn)二模)klotho是哺乳動物體內(nèi)第一個高表達(dá)延長生命、低表達(dá)加速衰老的衰老抑制基因，其表達(dá)產(chǎn)物有兩種蛋白異構(gòu)體形式。klotho基因敲除后的小鼠過早出現(xiàn)和人類衰老相似的多種行為和病理生理改變?？茖W(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)，klotho蛋白質(zhì)具有抑制乳腺癌細(xì)胞生長與轉(zhuǎn)移，促進(jìn)腫瘤細(xì)胞凋亡等功能。下列有關(guān)敘述中錯誤的是()a. klotho基因表達(dá)產(chǎn)物能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色b. 一個基因只可以指導(dǎo)合成一種蛋白質(zhì)c. klotho蛋白質(zhì)有望成為防治老年病的有效藥物d. 腫瘤細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)8. (2013蘇中三市二模)下圖是人體細(xì)胞中某dna結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述中正確的是()a. 圖中“x”代表磷酸基，“a”代表腺苷b. dna復(fù)制時，圖中“n”鍵首先全部斷開c. dna轉(zhuǎn)錄時，需要taq酶、解旋酶等催化d. dna聚合酶和dna連接酶都能催化“m”鍵的形成9. (2013連云港一模)下列關(guān)于雙鏈dna分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯誤的是()a. dna分子中g(shù)c堿基對含量較高時，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對較大b. dna分子脫氧核苷酸序列的多樣性是dna多樣性的主要原因c. dna分子轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物不同，說明dna分子具有特異性d. 若一單鏈中的(a+t)/(g+c)=n，則其互補(bǔ)鏈中的該比值為n10. 某生物基因表達(dá)過程如下圖所示。下列敘述中與該圖相符的是()a. 在rna聚合酶作用下dna雙螺旋解開b. dnarna雜交區(qū)域中a應(yīng)與t配對c. mrna翻譯只能得到一條肽鏈d. 該過程發(fā)生在真核細(xì)胞中二、 多項選擇題11. (2013蘇北三市一模)利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法中正確的是()a. 通過e、f對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是dna而不是蛋白質(zhì)b. f組可以分離出s型和r型兩種肺炎雙球菌c. f組產(chǎn)生的s型肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果d. 能導(dǎo)致小鼠死亡的是a、b、c、d四組12. (2013蘇中三市二模)下圖是某基因(片段)的表達(dá)過程，其中起始密碼為aug(甲硫氨酸)。下列相關(guān)敘述中正確的是()a. 圖中共有5種含氮堿基，8種脫氧核苷酸b. 該基因轉(zhuǎn)錄的模板是b鏈，該鏈中嘌呤數(shù)總等于嘧啶數(shù)c. 轉(zhuǎn)錄時rna聚合酶能識別dna中特定的堿基序列d. 若多肽鏈由n個氨基酸脫水縮合而成，則mrna堿基數(shù)總大于3n13. 1953年watson和crick構(gòu)建了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于()a.證明dna是主要的遺傳物質(zhì)b. 確定dna是染色體的組成成分c. 發(fā)現(xiàn)dna如何存儲遺傳信息d. 為dna復(fù)制機(jī)構(gòu)的闡明奠定基礎(chǔ)三、 非選擇題14. (2013南京、鹽城三模)下圖是小麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，表示有關(guān)過程。請據(jù)圖回答:(1) 催化過程的酶包括。與過程相比，過程中特有的堿基互補(bǔ)配對方式是。 (2) 甲、乙、丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是，過程的產(chǎn)物與丙結(jié)合需要穿過層膜。(3) 小麥種子萌發(fā)過程中，若淀粉酶基因中有一個堿基對發(fā)生改變，但合成的淀粉酶分子結(jié)構(gòu)不變，最可能的原因是。 (4) 研究過程中發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中能夠檢測到淀粉酶mrna，但