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第四單元 萬以內(nèi)的加法和減法(二)第四課時(shí)教學(xué)課題減法(1)教學(xué)內(nèi)容:教材第41頁的例1,例2,例3。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)減兩、三位數(shù)(退位和不退位)的筆算方法的過程,能正確筆算三位數(shù)減兩、三位數(shù),并掌握筆算減法的算理。過程與方法:使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,體會(huì)到計(jì)算對(duì)于解決實(shí)際問題的作用,提高解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)積極思考及與同學(xué)合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生合理安排作息時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 能正確筆算三位數(shù)減兩、三位數(shù)。教學(xué)難點(diǎn): 理解三位數(shù)減兩、三位數(shù)(退位和不退位)的算理。教學(xué)方法:講解法。教學(xué)準(zhǔn)備:教材,課件教學(xué)步驟一、 引入新課同學(xué)們都喜歡看什么動(dòng)畫片?(學(xué)生回答以后,老師結(jié)合學(xué)生回答進(jìn)行德育滲透。)二、探究新知教材第41頁統(tǒng)計(jì)表。觀察統(tǒng)計(jì)表,從中你知道了什么?你能提什么樣的數(shù)學(xué)問題?1.我也來提個(gè)問題,看大家能不能解決,例題1。2011年比2009年多生產(chǎn)多少部動(dòng)畫片?怎么列算式?豎式會(huì)列嗎?從哪一位算起?請(qǐng)你自己算一算。指名板演:435-322=1134 3 5- 3 2 21 1 32、這個(gè)問題大家很容易解決了,再出個(gè)問題,看大家還能不能解決。教學(xué)例題2。2005年比2011年少生產(chǎn)多少部動(dòng)畫片?引導(dǎo)學(xué)生讀題列出算式435-86。4 3 5- 8 63 4 9這個(gè)算式能不能像剛才那樣直接減?個(gè)位不夠減怎么辦?注意:借位要在對(duì)應(yīng)的十位數(shù)上打退位點(diǎn)做記號(hào),表示借一當(dāng)十和個(gè)位上的5相加再來減6得9,現(xiàn)在十位上因?yàn)榻枇艘粋€(gè)十,還剩下2又不夠減,怎么辦?再像剛才一樣,找更高位百位在4上打上退位點(diǎn),借一當(dāng)十,并和十位上的2相加再來減8得4,此時(shí)百位上剩3,3減0還是3。3、以上兩題做完了,你有什么話想說?小組討論:筆算萬以內(nèi)減法要注意什么?小組代表匯報(bào)討論結(jié)果。4、教學(xué)例3.2004年計(jì)劃生產(chǎn)158部國產(chǎn)電視動(dòng)畫片,2005年計(jì)劃生產(chǎn)403部國產(chǎn)電視動(dòng)畫片。2005年比2004年計(jì)劃多生產(chǎn)多少部動(dòng)畫片?引導(dǎo)學(xué)生讀題,理解題目問題誰比誰多,列算式:403-158讓學(xué)生在本子上寫好豎式,數(shù)位對(duì)齊。三、及時(shí)練。完成教材第41頁“做一做”請(qǐng)學(xué)生上黑板板演,集體訂正。四、課堂小結(jié)這節(jié)課,你們學(xué)到了什么知識(shí)?計(jì)算減法,特別是退位減法一定不要忘記打上退位點(diǎn),退1當(dāng)十來用。板書設(shè)計(jì)減法(1)435-322=113 435-86=3494 3 5 4 3 5
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