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文檔簡介

溪麥中心校2015下半年教科研工作計(jì)劃 溪麥中心校2015下半年教科研工作 一、指導(dǎo) 以亮化童話育人特色品牌為主旋律,培育 真、善、美 的學(xué)生為育人目標(biāo),以童話育人校本課程開發(fā)的行動研究課題為主要抓手。提升童話育人品質(zhì)內(nèi)涵,開展豐富多彩的童話育人活動,努力創(chuàng)建多元的童話育人氛圍。 二、主要工作 1、依托童心社團(tuán)創(chuàng)建營造特色的創(chuàng)建氛圍,進(jìn)一步建設(shè)學(xué)校特色發(fā)展的校園童話。 繼續(xù)開展童話歌曲大家唱活動,開展童話專題,進(jìn)行讀童話、說童話、寫童話等系列活動,出刊丹麥童話報(bào),充實(shí)丹麥童話網(wǎng)。 突出校園童話育人氛圍的建設(shè)。通過童話網(wǎng)、童話廣播、童話長廊、童話櫥窗、童話園地、童話板報(bào)等陣地,用的話語、成長引導(dǎo)兒童健康發(fā)展。 建設(shè)童話歡樂草坪。即利用學(xué)?,F(xiàn)有場地,因地制宜,進(jìn)行校園童話歡樂草坪的建設(shè),在童話歡樂草坪內(nèi),適當(dāng)進(jìn)行經(jīng)典童話景點(diǎn)的架構(gòu)。 2、做好鎮(zhèn)江市社團(tuán)學(xué)校創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。 鎮(zhèn)江市社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建工作是本學(xué)期的重要創(chuàng)建活動之一。為此,本學(xué)期的特色創(chuàng)建與課題研究的一切安排都圍繞此工作展開。教科室將依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì),詳列創(chuàng)建準(zhǔn)備過程中各項(xiàng)工作的要求、時(shí)間,在室的指導(dǎo)、帶動與督促下,把工作做實(shí)做優(yōu),力爭創(chuàng)建成功。 3、課題進(jìn)課堂,制定落實(shí)童話節(jié)方案。 課題研究離不開課堂,課堂是踐行學(xué)校童話育人理念的重要陣地。在上學(xué)期順利開展童話節(jié)基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)依照童話語文節(jié)的舉辦模式,及早制定童話數(shù)學(xué)節(jié)的落實(shí)方案,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,爭取成功舉辦童話數(shù)學(xué)節(jié)。 4、進(jìn)一步鞏固豐富鎮(zhèn)江市特色學(xué)校創(chuàng)建成果。 我校已于2014年10月成功創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市特色學(xué)校,對標(biāo)找差,創(chuàng)建過程中仍有一些薄弱環(huán)節(jié)涵待完善、提高、充實(shí)。本學(xué)期我室將著眼薄弱環(huán)節(jié)全面提升學(xué)校特色品味,進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,爭取后續(xù)復(fù)查順利通過。 5、重新確認(rèn)課題研究成員。由于近年來學(xué)校的調(diào)整與,本著從實(shí)、有利課題工作出發(fā),各課題組成員需要重新確認(rèn),進(jìn)一步明確各課題組成員的責(zé)任與義務(wù)。 6、抓實(shí)主課題、市級小課題研究的日常管理,使特色發(fā)展過程化。 各課題組繼續(xù)開展常規(guī)性的每月課題研究工作,對照各課題研究方案中的目標(biāo)、內(nèi)容在課堂中開展有效的實(shí)踐,課題組成員的每月過程材料要真實(shí),要與所研究小課題方向相符合,各課題組長要實(shí)踐實(shí)踐創(chuàng)新、率先示范。 實(shí)踐創(chuàng)新 ,指各課題組要根據(jù)本課題研究的情況主動出招、課題組長要想方設(shè)法調(diào)動課題組員的主動性、能動性,以子、小課題為單位,開展個(gè)性化評比事項(xiàng)。 7、繼續(xù)做好教師省市級等各層次培訓(xùn)日常管理工作、教師學(xué)歷、教育技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)培、繼續(xù)教育等事務(wù)性工作,重點(diǎn)抓好落實(shí)教師校本培訓(xùn)。 8、組織教師積極撰寫論文,參與投稿,參評各種形式論文評比活動,進(jìn)一步擴(kuò)大童話育人成果。 廣大教師必須予以充分重視,努力撰寫,積極參與。為彰顯童話育人的研究成果,提倡寫課題論文,與童話育人無關(guān)的論文,與學(xué)校課題無關(guān)的論文一般不予送評。 三、具體工作安排 九月份: 1、制定本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。 2、參加市局教科研工作會議,布置落實(shí)會議精神。 3、制定本學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃。 4、重新確認(rèn)各課題組成員、每位研究成員形成學(xué)期計(jì)劃。 5、啟動童話育人系列活動。 6、組織教師參加相關(guān)論文評比活動。 7、督促教師按時(shí)完成2015鎮(zhèn)江市網(wǎng)培工作。 8、完成市級十二五第四批小課題結(jié)題評比工作。 9、進(jìn)行教科研月工作考核。 十月份: 1、落實(shí)、督促課題研究的各項(xiàng)工作。 2、有序推進(jìn)童話育人系列活動。 3、布置落實(shí)鎮(zhèn)江市社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建的相關(guān)事宜。 4、組織教師參加相關(guān)論文評比活動。 5、進(jìn)行月工作考核。 十一月份: 1、進(jìn)一步落實(shí)鎮(zhèn)江市社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建的相關(guān)事宜。 2、有序推進(jìn)童話育人系列活動。 3、迎接鎮(zhèn)江市社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)場考核。 4、組織教師參加相關(guān)論文評比活動。 5、制定童話數(shù)學(xué)節(jié)的方案,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。 6、進(jìn)行月工作考核。 十二月份: 1、有序推進(jìn)童話育人系列活動。 2、童心社團(tuán)成果展示。 3、完成教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)驗(yàn)證。 4、童話育人活動,十三五新課題 5、進(jìn)行月工作考核。 一月份: 1、各

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