譯林牛?A U2.doc

8A Unit2 知識(shí)歸納與拓展【單詞拓展】1mixed n彩 男女混合的；混合的 mix vt& vi 混合2foreign adj外國(guó)的 foreigner n 外國(guó)人3discuss vt 討論，議論 discussion n 討論4win vt& vi 贏得；贏，獲勝 winner n 獲勝者5daily adj 每日的，日常的 day n 一天，白天6weekly adj 每周的 weekn 周，一星期7quick adj 快的 quickly adv 快地，迅速地8real adj 真實(shí)的，真的 really adv 真正地9French n 法語(yǔ) French adj 法國(guó)的 France n 法國(guó)10American adj 美國(guó)的 America n 美國(guó)11British adj 英國(guó)的 Britain n 英國(guó)12advertisement n 廣告 advertise vt& vi 做廣告，做宣傳【短語(yǔ)歸納】1have plans for the weekend 有周末安排2among all my subjects 我所有的學(xué)科當(dāng)中3during the week 在一周期間4borrow more books from the school library 從學(xué)校圖書館借更多的書5bring in books and magazines from home 從家里帶來(lái)書和雜志6near the end of the week 在一周快結(jié)束的時(shí)候7discuss something with somebody 和某人討論某事8in the 8th grade 在八年級(jí)91isten carefully to my problems 仔細(xì)傾聽(tīng)我的問(wèn)題10offer somebody somethingsomething to somebody 向某人提供某物11earlier than usual 比平常更早12win two games 贏兩場(chǎng)比賽13read an article by a boy from the USA 讀一篇美國(guó)學(xué)生寫的文章14have some time off 休一段時(shí)間假151ook through the questions 瀏覽問(wèn)題16have a lovely time 玩得高興，過(guò)得愉快17keep(on)doing something 繼續(xù)做某事，重復(fù)做某事18finish school 放學(xué)19wear school uniforms 穿校服20go on a school trip 進(jìn)行一次學(xué)校旅行【句型分析】1Why dont dogs go to School，Eddie? (P18) 這是個(gè)否定疑問(wèn)句。這句話的意思是：“埃迪，為什么狗不上學(xué)呢?”。言外之意：“埃迪，狗也應(yīng)該上學(xué)啊!”?！癢hy dontdoesntdidnt+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他”相當(dāng)于“why not+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他”，意為“為什么不；為何不”，通常表示一種建議或責(zé)備。如： Why dont you(=Why not)go to the party and see for yourself? 你為什么不親自去聚會(huì)上看看呢? Why didnt they go to the cinema last night? 他們昨晚為什么沒(méi)有去看電影呢? why not have a goodsleep? 為什么不好好睡一覺(jué)呢?2shall we go together?(P19) 此句意為：我們一起去好嗎?Shall we?意為“我們好嗎?”，用于征求他人意見(jiàn)、向他人提出建議或請(qǐng)求他人的許可。如： Shall we go to the museum this afternoon? 今天下午我們?nèi)ゲ┪镳^好嗎? 表示提建議的常用句型還有： CouldWould you please do something? 請(qǐng)你做某事好嗎? Shall weI do something? 我們我做某事好嗎? Lets do something 讓我們做某事吧。 Why dontweyou do something? 我們你們?yōu)槭裁床蛔瞿呈履? why not do something? 為什么不做某事呢? Youd better do something你最好做某事。 Would you like to do something? 你想要做某事嗎? HowWhat about somethingdoing something? (做)某事怎么樣?3Learning foreign languages is fun(P20) 此句意為：學(xué)習(xí)外語(yǔ)很有趣。這里的learning foreign languages是一個(gè)動(dòng)名詞短語(yǔ)，在句中充當(dāng)主語(yǔ)。在英語(yǔ)中，當(dāng)動(dòng)名詞(短語(yǔ))用作主語(yǔ)時(shí)視為一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如： Swimming is my favourite sport游泳是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。 Living in the country is much quieter than living in the city住在鄉(xiāng)下比住在城里要安靜得多。4I read all article by a boy from the USA(P22) 此句意為：我讀了一篇文章，是一個(gè)美國(guó)男孩寫的。句中的by用作介詞，意為“由被創(chuàng)作”，an article by可表示成an article written b y，意為“由寫的文章”。如： This is an article(written)by Lu Xun 這是一篇魯迅寫的文章。 一Who was the music by? 這首樂(lè)曲是誰(shuí)創(chuàng)作的? 一It was by Mozart 是莫扎特創(chuàng)作的。5I spend less time doing homework than Nancy(P26) 句中的doing可以改為to do嗎?不可以。這里用了一個(gè)spend(in)doing something的結(jié)構(gòu)，意為“花費(fèi)做某事”。此時(shí)，spend的主語(yǔ)必須是“人”，賓語(yǔ)可以是“時(shí)間、金錢、精力”等，用on接名詞或用in(通常省略)接動(dòng)詞一ing形式，不能跟動(dòng)詞不定式。如： He spends a lot of money on story-books,=He spends a lot of money(in)buying story-books 他花費(fèi)很多錢買故事書。 We spend one and a half hours on homework every day =We spend one and a half hours(in)doing homework every day 我們每天花一個(gè)半小時(shí)做家庭作業(yè)?！菊Z(yǔ)法點(diǎn)撥】數(shù)量的比較1兩者之間數(shù)量上的比較(1)可用morethan結(jié)構(gòu)表示“比一多”，more后可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。如：He has more books than me他的書比我多。She has more free time than me她的空閑時(shí)間比我多。(2)可用fewerlessthan結(jié)構(gòu)表示“比”+少”，fewer后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，less后接不可數(shù)名詞。如：Tom is in fewer clubs than Jack 湯姆參加的俱樂(lè)部比杰克少。We drink 1ess coffee than tea 我們喝咖啡不如喝茶多。2三者或三者以上數(shù)量上的比較(1)用the most“最多”，它后面既可跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可跟不可數(shù)名詞。Bob got the most points in our class鮑勃在我們班里得分最多。Simon drinks the most milk西蒙喝的牛奶最多。(2)用the fewest或the least表示“最少”，前者用來(lái)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，后者用來(lái)修飾不可數(shù)名詞。如：She can sing the fewest songs in our class我們班里她會(huì)唱的歌最少。He finishes the least homework of us three我們?nèi)齻€(gè)人里，他完成的家庭作業(yè)最少。3副詞比較等級(jí)的用法(1)A+動(dòng)詞(實(shí)義動(dòng)詞)+副詞比較級(jí)+than+B當(dāng)than前后使用的動(dòng)詞相同時(shí)，通常用助動(dòng)詞代替后面自動(dòng)詞，該動(dòng)詞或助動(dòng)詞可以省略。如：He works harder than you(do)他比你工作更努力。I got up earlier than my mother(did)我起得比我媽媽早。(2)說(shuō)明“和B比起來(lái)，更喜歡A”時(shí)，要用well的比較級(jí)better，用“SbLike(s)A better than B”句型。如：I like sppring better than winter春天和冬天，我更喜歡春天(3)當(dāng)詢問(wèn)對(duì)方比較兩者后作出選擇，可用句型Which/Who do you like better，A or B?如：Which do you like better，red or blue? 紅色和藍(lán)色，你更喜歡哪個(gè)?Who do you like better，Li Ming or Zhang Hua? 李明和張華，你比較喜歡誰(shuí)?(4)副詞比較級(jí)前可加much，a little，even，far，a lot；修飾詞來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣