人教版八年級下冊語文基礎知識復習卷.docx

八年級語文復習測驗卷姓名： 成績：一、字詞基礎：1.加點字注音有誤的一項是( )（3分）A.秩序井然（zh） 深邃 (su) 攛掇 (du) 羈絆(j) 陰霾（mi） 恬靜(tin)B.肆無忌憚 (dn) 哽咽 (y) 狹隘(i) 熾熱(zh) 砭（bin）骨 愜意(qi)C.叱咤風云(zh) 腦髓(su) 秕谷(b) 訕笑(shn) 羸（li）弱 戰(zhàn)栗(l)D.當之無愧(ku) 嫉妒(j) 澎湃(pi) 哺育(b) 磐（pn）石 亢奮(kng2.下列各組詞語中書寫有誤的一組是( ) （3分）A.鋒芒畢露 婦儒皆知 馬革裹尸 義憤填膺 迫不急待 盡態(tài)極艷 B.慷慨淋漓 一拍即合 戛然而止 渾身解數(shù) 力挽狂瀾 眼花繚亂C.鞠躬盡瘁 鋌而走險 鍥而不舍 迥然不同 聊以自慰 怏怏不樂D.毛骨悚然 怏怏不樂 罄竹難書 精疲力竭 姍姍來遲 憂心忡忡3、根據(jù)讀音寫出詞語：(33分)Ci q qu zo sh sh chn tu rn j hn zh（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) Kng j hu p ding zh li sh xing xing png zhng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shun x yn min hung co q q o hu q do ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q q bn ln y f r sh gui dn gn g ( ) ( ) ( ) ( ) ( )w hu xin wi rn zh yng m ljn xn xu gu xng ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） Qin xn gun zh r rn zh m z lun w zhng rng z（ ） （ ） （ ） （ ）d ch d w hu n cn c b q bn s dng hng （ ） （ ） （ ） （ ）q xn xi l x x xing tng yn yn zhong shng）（ ） （ ） （ 二、課內(nèi)文言文閱讀考查（一）口技節(jié)選（8分）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾倒，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，天起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲 ，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。10說說下列加點詞語的意思。（2分）（1）賓客意少舒 少：（ ） （2）中間力拉崩倒之聲 間：（ ）（3）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，凡欲先走 股：（ ） 走：（ ）11翻譯下面句子：（2分）雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。_12文中哪個句子寫出一家人睡去后夜深寂靜的氛圍？寫在下面（2分） _13這幾段盛贊表演者口技之“善”，采用正面與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。（用自己的話概括）：（2分）正面概括： 側(cè)面概括：（二）木蘭詩（32）1給下列劃線的字注音：（每空0.5分，共2分）可汗（）（）燕山（）胡騎（）轡頭（）2解釋下面字的意思：（每空0.5分，共3分）但聞黃河流水鳴濺濺（但： ） 萬里赴戎機（赴： ）出郭相扶將（郭： ） 策勛十二轉(zhuǎn)（策： ） 著我舊時裳（著： ） 關(guān)山度若飛（度： ）3指出下列句子中的通假字并解釋其意思：（2分）當窗理云鬢，對鏡帖花黃 通 ，意思是 出門看火伴，火伴皆驚忙 通 ，意思是 4翻譯下列句子。（每空2分，共8分）不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。 5全詩詳略得當，哪些是詳寫，哪些是略寫，為什么這樣安排？（3分）答： 6木蘭代父從軍的原因是什么？（2分）答： 7 旦辭爺娘去但聞燕山胡騎鳴啾啾一句從表現(xiàn)手法上看起了什么作用？（2分）答： 8木蘭到家后的一系列動作表現(xiàn)了木蘭怎樣的心情？有哪些動詞？（2分）答： 9“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”運用的修辭方法是 ，寫出了 。（3分）10選出不是對偶句的一項（）（2分）A萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。B策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。C當窗理云鬢，對鏡帖花黃。D將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。11“開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃?！笔鞘裁疵鑼懀勘憩F(xiàn)木蘭什么特點？（3分）答： 三、課外閱讀：(21)金色花(1)偶爾看見人家陽臺上花草繽紛，煞是艷羨，激起我養(yǎng)花的興致。我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花草來，海棠、月季、文竹開始還是能記著澆水、松土，但到底很難始終不渝。我這才意識到，養(yǎng)花并非什么閑情逸致，完全是勤快人的事情。(2)只有仙人掌活下來了。(3)不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣。 (4)可這并未給我?guī)須g欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔強呢?要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生存該有多好啊!對于它的存在，我卻不再關(guān)心。 (5)許久后的黃昏，我倚著陽臺望遠，無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，待細看時，我都忍不住大笑起來。 (6)不是么，且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細紋密布，像一張老人的臉。我越看越覺得它丑 (7)我真不知道，它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比它活著困難一百倍，這可怕的東西!(8)我的養(yǎng)花歷史就此告一段落，自然是沒有養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到，竟發(fā)生了奇跡。 (9)久雨后的清晨，推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎?是雨水折射的太陽嗎?我定睛一看，什么，是花? (10)是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花。金黃色，十二片綢緞般富有光澤的花瓣。敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒 (11)這是我看過的最美的花! (12)此刻，仙人掌驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花，它不能不傾注全部心血。 (13)我面對這皺紋滿面的仙人掌和它美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚。我深為自己的淺薄庸俗感到慚愧。 (14)可以想象，這仙人掌，它曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷竣而堅強，在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花卉之后，我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。 (15)它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美，令弱者也令強者肅然起敬。(16)美，一旦與頑強結(jié)合，就是不可摧毀的。14、閱讀文章第(3)至(7)段，在這些段落中，作者將仙人掌同海棠、月季、文竹等進行了比較，作者認為它們有什么不同?(4分) 15、閱讀全文，說說作者對仙人掌的感情先后發(fā)生了怎樣的變化?(4分)( )( )( )( ) 16、作者在第(13)段中寫道：“我面對這皺紋滿面的仙人掌和它美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚?！笔鞘裁丛蚴棺髡摺熬顾岢亓飨铝搜蹨I”?(4分) 17、結(jié)合語境，品味文中畫線的句