云南省昆明市第三中學、滇池中學2014-2015學年七年級下學期期末考試語文試題.doc

昆明三中、滇池中學20142015學年下學期期末階段測試初一語文試卷 本試卷滿分共100分，考試用時 150 分鐘。一、積累與運用(共18分)閱讀下面一段文字，完成1-5題。(10分)在全民普及電腦的今天，人們很快習慣了鍵盤敲字。由于頻繁使用各種符號以及更快捷( )的拼音輸入法，使人們的書寫能力日趨受到侵sh( )。越來越多的人寫漢字覺得“手生”，有時連一些十分簡單的常用字都懷疑自己寫得是否正確，甚至還時常提筆忘字。比如“溝h( )”如何書寫，很多人都想不起了，不得不另辟蹊徑找其它詞匯來填充和搪塞( )。手寫漢字，正在悄悄地輸給現(xiàn)代通訊工具。面對現(xiàn)狀，央視推出的中國漢字聽寫大會因其擔負著“振興漢字書寫，傳承中華文明”的使命，可以吸引觀眾在電視機前同步參與，在游戲中學習知識、領略漢字之美；在競賽中 、 而獲得贊譽。1、請將下面的語句用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內。(2分)振興漢字書寫，傳承中華文明2、給文段中加點的字注音。 (2分) 快捷( ) 搪塞( )3、根據(jù)文段中給出的拼音寫出所示漢字。(2分)侵sh( ) 溝h( )4、上述標記的三句話中，有一句有語病，請找出并改正。(2分) 第_句，改后：_ _5、根據(jù)語境，在文段的橫線上填寫恰當?shù)恼Z句，使它與前面一句語意連貫、句式相同。(2分) 6、默寫。(共8分，每題1分)(1) ，苦竹叢深日向西。(鷓鴣鄭谷)(2) ，只有香如故。(卜算子詠梅陸游)(3)出淤泥而不染， 。(愛蓮說周敦頤)(4)_，飛鳴聲念群。(孤雁杜甫)(5)黨的領導干部當如唐代詩人虞世南蟬詩所言“ ， ”，依靠自身的高潔品行贏得人們的廣泛贊譽。(6)杜甫登岳陽樓中“ ， ”一聯(lián)，把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而生動。(7)題破山寺后禪院中“_，_?！眱删湓姷膶懽魇址ㄅc“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。(8)荷花，別名蓮花、芙蕖、水芝等，它清純自然，寧靜雅致，是圣潔、和平、吉祥的象征。古往今來，描繪荷花的妙品佳作隨處可見，文人墨客喜歡以荷言志，以荷比物，以荷興思。請你寫出連續(xù)兩句含有“荷”的詩句“ ， ?！倍㈤喿x理解(共36分)(一)詩歌賞析(4分)沁園春 雪毛澤東北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。7、“風騷”中的“風”原指詩經里的國風，“騷”原指 ，“風騷”在詞中指的是 ，與它同義的還有“文采”一詞。(2分)8、“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”這是老舍濟南的冬天里的句子，它能讓你聯(lián)想到沁園春雪中哪一句？為什么？二者之間有不同之處嗎？(2分)_ _ _(二)閱讀下面兩篇短文，完成9-13題(10分)【甲】黔之驢黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳玻嬛唬骸凹贾勾硕?！”因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去?！疽摇慨斨共恢褂虚哉撸叫杏龌?，避入石穴中，虎亦隨入。穴故嵌空而繚曲，輾轉內避，漸不容虎，而虎必欲搏樵者，努力強入。樵者窘迫，見旁一小竇，僅足容身，遂蛇行而入。不意蜿蜒數(shù)步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力運數(shù)石，窒虎退路，兩穴并聚柴以焚之?；⒈谎?，吼震巖谷，不食頃，死矣。此事亦足為當止不止之戒也。(選自紀昀閱微草堂筆記)注釋：樵：打柴。故：通“固”，本來。嵌空：深陷的樣子?？澢呵劭澙@。竇：孔穴。不意：沒想到。窒：堵住。并：一起。不食頃：不到一頓飯工夫。9、解釋下列加點詞的意義。(2分)(1)稍出近之()(2)益習其聲()(3)技止此耳()(4)遂蛇行而入()10、選出下列加點詞意義、用法相同的一項。(2分)()A虎因喜/因跳踉大B驢不勝怒，蹄之/聚柴以焚之C盡其肉/太祖乃悟，卒用其人D以為神/孰為汝多知乎11、用現(xiàn)代漢語解釋甲文中畫線的句子。(2分)黔無驢，有好事者船載以入。12、用原文詞句填空。(2分)甲文中，驢最初出現(xiàn)時，是一個“ A”，最后被虎吃掉，是因為它“B ”；乙文中，樵者最初遭遇老虎，處境“ C”，最后用“D”的做法戰(zhàn)勝了老虎。13、甲乙兩文中的老虎形象各有什么特點？(2分)(三)閱讀下面文章，完成1418題。(11分)淘米水的妙用淘米水很不起眼，平時常被白白倒掉。可是你知道嗎？它在生活中卻有許多妙用。淘米水是天然的去污劑，與一般的工業(yè)去污產品相比，淘米水不僅洗凈力適中，而且無任何副作用，比如，淺色衣服用淘米水浸泡一下，然后用肥皂洗滌，就會潔凈如新；起霉斑的衣服，放入淘米水中浸泡一夜，可退斑洗凈。又如，面對一堆有油污的碗、碟、瓶子時，與洗潔精相比，淘米水是更好的選擇。淘米水經加熱后，其淀粉質變性，而變性淀粉具有良好的親油性和親水性，所以油污一旦遇到淘米水，就會被淘米水中的淀粉吸附，從而脫離碗碟。淘米水是不花錢的化妝品，淘米水里含有淀粉質、維生素、蛋白質，這些營養(yǎng)物質可以對皮膚起到保濕、抗老化、美白的作用。經常用淘米水洗手、洗臉，皮膚會變得光滑白皙，淘米水還具有護發(fā)、亮發(fā)的功效。據(jù)說，傣族姑娘的一頭秀發(fā)就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水來護發(fā)。不過，她們用的淘米水要存放半個月或一個月的時間才能使用。因為淘米水經過沉淀發(fā)酵以后，含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發(fā)的色素細胞生成黑色的色素顆粒。所以經常用淘米水洗頭，可以營養(yǎng)頭發(fā)，使頭發(fā)變得烏黑亮麗。如果你想保持美好的形象，又不使身體受到任何傷害，還想節(jié)省費用，那么淘米水不失為一種首選的化妝品。淘米水還具有一定的藥用價值。淘米水含有一定的蛋白質、維生素和微量元素，特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后，具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后，外洗或外擦皮膚，對皮膚有比較溫和的清潔作用，而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度，抑制病原微生物的生長，防止皮膚搔癢，等等。此外，淘米水中含有蛋白質、淀粉質、維生素等豐富的營養(yǎng)物質，可用作上等飼料；淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分，可用作上好的肥料。淘米水有如此多的妙用，你還會白白倒掉它嗎？14、請將選文所介紹的淘米水的妙用依次填入下面的橫線上。(3分) 作飼料、肥料15、傣族姑娘用來護發(fā)的淘米水，為什么要存放半個月或一個月的時間才使用？(2分) 16、選文段中加點的詞語可以去掉嗎？請說出理由。(2分) 網17、選文段中畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？(2分) 18、選文段在全文的內容和結構上有什么作用？(2分) (四)閱讀文章，完成1923題。(11分)做客游睿今天是青青的十歲生日。放學后，青青并沒有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說了，今天她可以不砍柴。青青坐在山頭上的一塊大石頭上，一陣微風緩緩吹過來，柔柔地撫摸著她的頭發(fā)她的臉。10歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來不久，爸爸媽媽就外出打工。幾年來青青只和媽媽通過幾次電話。每次通話都很短暫，媽媽總會在電話那頭哭，爸爸總會搶過電話，說青青乖，打長途貴，過年的時候我和媽媽回家看你。說完，就掛了電話。但是過了一年又一年，爸爸媽媽誰也沒有回來。說不出為什么，今天青青特別想爸爸媽媽。青青想，要是爸爸媽媽回來陪我過生日多好啊?？墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋砟兀看丝?，青青坐在山頭上，眼前是一座又一座的山。層層疊疊、高低起伏。奶奶說過，山的盡頭，就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊，爸爸媽媽會不會聽見呢？青青站了起來，她把手罩在嘴前，試著喊了一聲，爸爸，媽媽！很快青青就聽見對面山上傳來自己的回音：爸爸，媽媽。青青有些高興了，趕緊又喊了一聲，山上又傳來了一陣回音。爸爸，媽媽！爸爸，媽媽，你們回來吧！青青使出全身力氣喊了起來。青青聽見，自己的聲音不斷在山谷里回蕩，一聲接著一聲，一層連著一層，一直傳到看不見的地方。她看到，層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說，青青乖。爸爸媽媽說，我們過年就回家看你。青青的聲音就小了下來，她哭了。爸爸，媽媽！就在擦眼淚的時候，青青突然聽見身后傳來了一陣喊聲。她扭過頭，不知什么時候村里的幾個伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴和青青一樣，也都好幾年沒見到自己的父母了。他們說，青青，我們一起喊吧。頓時，山谷里“爸爸、媽媽”的呼喚聲一片，整齊又悠長。孩子們，先停一停好嗎？正在大家喊得起勁的時候，應聲走來一位戴眼鏡的叔叔。青青認識這個戴眼鏡的叔叔，今天在學校，青青看見這個叔叔和老師在說話。后來叔叔還和老師一起到教室做了個調查，大致是問哪些同學的父母不在家，結果全班同學都舉了手。我是電視臺的記者。眼鏡叔叔自我介紹說，剛才你們的喊聲吸引了我。我能幫你們把愿望帶給你們的爸爸媽媽。真的嗎？怎么幫？青青和伙伴們一起圍了上去。叔叔指著攝影機說，我可以用它把你們要說的話錄下來，然后在電視上播放，你們的爸爸媽媽在遠方就能看見了。太好了！我要錄，我要錄。孩子們爭先恐后地往鏡頭前拱。叔叔說，你們別急，一個一個來。你們每個人對著鏡頭說一句話，說的時候想象著爸爸媽媽就在面前，說最想對他們說的話。在場的幾個伙伴都表達了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把鏡頭對準青青，示意她說話。青青看著烏黑的鏡頭，雙手在胸前絞動，嘴唇動了幾動，卻一直沒說出話來。說吧，不怕?；锇閭円矠樗佑?。青青狠狠地咬了一下牙，之后，終于小心翼翼地探出頭，輕輕地對著攝影機問了一句話：爸爸媽媽，今年今年我可以到你們家做客嗎？青青看見，眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤了。(選自小小說選刊2011年第9期，有刪改)19、“做客”一詞出自小說中青青的一句話，意蘊豐富，令人回味。請結合全文回答問題。(1)“做客”有什么含義？(1分) (2)小說以“做客”為標題有什么作用？(2分) 20、小說中的主要人物是青青，為什么還要寫那群小伙伴？(2分) 21、第段省略了小伙伴們說的話，請結合上下文，發(fā)揮想像，把其中兩個小伙伴說的話填補在下面橫線上。(2分) 第一個小伙伴說： 第二個小伙伴說： 22、品讀下面句子中加點的詞語，分析青青說話時的心理。(2分)青青狠狠地咬了一下牙，之后，終于小心翼翼地探出頭，輕輕地對著攝影機問了一句話：爸爸媽媽，今年今年我可以到你們家做客嗎？ 23、戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視臺播放，請你為這段視頻擬寫一句公益廣告語。(20字以內)(2分) 三、綜合性學習(6分)24、本學期推薦閱讀的名著是西游記，結合作品內容回答下面問題。(3分)(1)說出作品中你喜歡的情節(jié)，并說說喜歡的理由。(2分) (2)你從唐僧“西天取經”的故事中得到了哪些啟示？(1分) 25、班級組織了一次“保護野生動物，從我做起”的綜合實踐活動，請你參加。(3分)(1)對我們當?shù)匾吧鷦游镔Y源、社區(qū)居民保護意識等情況，由你來做一個調查，以取得第一手資料。你準備怎么調查？請擬寫一個調查提綱。(2分) (2)“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”描繪的和諧美好圖景已經難以尋覓。請你為本次活動寫一句保護青蛙的宣傳語。(要求使用一種修辭手法)(1分) 四、作文(40分)26、下面兩個作文題目，請任選一題作文。(40分)題一： 請以“記憶中的笑聲”為題目，寫一篇文章。 題二：時光飛逝，七年級的學習生活很快就將結束了。在這一年之間，每個人都經歷了快樂與痛苦，成功與失敗。在此過程中，老師幫助過我們，家長支持過我們，同學安慰過我們，朋友激勵過我們。不論，今天我們是否取得滿意的成就，都應該對這些幫助過我們的人、這些給我們經驗教訓的事說聲“謝謝”。請以“謝謝你(您)， ”為題寫一篇文章。要求：若選題一，請按要求作文。若選題二，請將題目補充完整；除詩歌外，文體不限；要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；不少于600字；文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。昆明三中、滇池中學20142015學年下學期期末階段測試初一語文試卷(答案) 本試卷滿分共100分，考試用時 150 分鐘。一、積累與運用(共18分)1、(2分)略2、(2分)快捷(ji) 搪塞(s)3、(2分)侵(蝕) 溝(壑)4、(2分)，刪去“由于”或者“使”5、(2分)示例：在競賽中收獲勇氣，品賞人生意義6、(8分)默寫 (1)相呼相應湘江闊 (2)零落成泥碾作塵 (3)濯清漣而不妖(4)孤雁不飲啄(5)居高聲自遠，非是藉秋風(6)吳楚東南坼，乾坤日夜浮(7)萬籟此俱寂，但余鐘磬音(8)略二、閱讀理解(共36分)(一)詩歌賞析(4分)7、(2分)楚辭里的離騷 文學才華 8、(2分)“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈” 因為這兩句都是寫雪后天晴的美景。沁句是虛寫，濟句是實寫。(二)閱讀下面兩篇短文，完成9-13題(10分)9、(2分)(1)靠近，接近 (2)熟悉，習慣 (3)同“只”，僅 (4)像蛇一樣10、(2分)B11、(2分)黔地沒有驢，有個喜歡多事的人用船載運(驢)進入黔地。12、(2分)A龐然大物(0.5分) B技止此耳(0.5分) C窘迫(0.5分) D(力運數(shù)石，窒虎退路，兩穴并)聚柴以焚之(0.5分)13、(2分)甲文的老虎：機智勇敢，敢于斗爭，善于斗爭；乙文的老虎：愚蠢魯莽，有勇無謀，急躁冒進，當止不止。(三)閱讀下面文章，完成1418題。(11分)14、(3分)作去污劑作化妝品(護膚美發(fā))有藥用價值 15、(2分)淘米水經過沉淀發(fā)酵以后，含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發(fā)的色素細胞生成黑色的色素顆粒。16、(2分)不可以。因為加著重號的詞語起限制作用，說明了淘米水藥用價值是有限的，體現(xiàn)了說明語言的準確性和科學性。17、(2分)作比較，突出說明了淘米水的潔凈效果好。18、(2分)強調人們要重視對淘米水的使用； 呼應開頭 (四)閱讀文章，完成1923題。(11分)19、(1)(1分)“