西南師大版?zhèn)淇?020年小升初考試語文復習專題05：標點符號.doc

西南師大版?zhèn)淇?020年小升初考試語文復習專題05：標點符號姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 單選題 (共18題；共38分)1. （2分）下列句子中，沒有語病的一句是（ ） A . 在溫馨的燭光里，我好像看見了慈愛的母親和她那親切的聲音。B . 大科學家沒有一個不是經(jīng)過艱苦的努力而獲得成功的。C . 這個學期，學校開設了豐富多彩的課外活動。2. （2分）選擇下面各句中破折號的用法。我又仔細地看他的臉瘦。（ ）A . 表示解釋說明B . 表示話未說完C . 表示插說內(nèi)容D . 表示意思的遞進或轉折3. （2分）下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（ ） A . 他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”B . “這是樹林和鳥最快活的時刻。”父親說。C . 我真高興，父親不是獵人。D . 可是，它住在什么地方呢，離這兒遠不遠？4. （2分）下面句子中省略號的作用是（ ）“我”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛縫縫補補”A . 表示心理活動時斷時續(xù)；B . 表示省略遞增的次數(shù)。C . 表示語義的跳躍D . 表示說話結巴,欲言又止。5. （2分）判斷下列句子中引號的作用。像他這樣的“聰明人”還是少一點的好。（ ）A . 表示特定稱謂B . 表示直接引用C . 表示諷刺或否定6. （2分）下列句子中，標點有誤的一項是（ ）。A . “對，我已經(jīng)穿好了。”媽媽說，“這衣服合我身嗎？”B . 氣喘吁吁跑來的是將軍的警衛(wèi)員：一個年輕的士兵。C . 蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！D . 姑娘們從地里回來，一路唱著：“??！在碧綠的草地上”7. （2分）選擇正確的答案，把序號寫到括號里。 （1）下列句子中下劃線詞的解釋錯誤的一項是（ ）。 A . 你在豆棚瓜架上看綠蔓（細長不能直立的莖），一天可以長出幾寸。B . 最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬（連接、連續(xù)）地方的縫兒幾乎填滿。C . 我一邊說，一邊用眼睛瞟（眼神飛起來）看窗外，生怕雨停了。D . 這個小站坐落在山坳（山間的平地）里。（2）下列句子沒有語病的一項是（ ）。 A . 上級通知王明同學6月5日前去參加我市“紅旗飄飄，伴我成長”演講活動。B . 按照田園城市的建設標準，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民“看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁”。C . 作為年輕一代，我們要擔負起發(fā)揚、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任。D . 受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響，導致未來幾天我市將持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣，大部分區(qū)縣最高氣溫可達38。（3）下列句子中，標點符號使用正確的一項是（ ）。 A . 為什么我一有了雨衣？天氣預報總是“晴”呢。B . “媽媽！”我嚷著奔進廚房。C . “你沒說，爸爸可說過。”：這話一出口，我就臉紅了。D . 這噴泉、這杏花、給旅客們帶來了溫暖的春意。（4）下列對有關文化和文學常識的表述錯誤的一項是（ ）。 A . 夏天里的成長的作者是作家、教育家梁榮若。B . 鐵凝，俄國著名作家。主要作品有玫瑰門麥秸垛。C . 小站的作者是袁鷹，當代著名作家、詩人、兒童文學家、散文家。D . 小說的情節(jié)包括開端、發(fā)展、高潮、結局。8. （2分）下面句子標點沒有錯誤的一項是（ ） A . 我對爸爸說“時間不早了，我們回家吧。”B . “時間不早了”我對爸爸說“我們回家吧。”C . “時間不早了，我們回家吧?！蔽覍Π职终f。9. （2分）你知道下面的破折號起什么作用嗎？芝麻開花節(jié)節(jié)高。（ ）A . 解釋說明。B . 表示聲音的延長。C . 用于話題突然轉變。10. （2分）下列句子標點符號使用不正確的一項是（ ）。 A . 其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。B . 學校就像一個溫馨的家，讓我們感到安全、親切、溫暖、快樂。C . 的確，伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多。D . “哦！”我恍然大悟：“墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了?！?1. （2分）給下面的句子選擇標點（ ）不要瞎忙吧方志敏說我們不像你們當官的個個都有錢我們革命不是為了發(fā)財A . “ ！” ：“ ， 。 ！”B . “ ！” ，“ ， 。 ！”C . “ ！” ，“ ， ， ！”12. （2分）選擇標點使用正確的一組，把序號寫在括號里（ ）。老漢突然沖上前 從隊伍里揪出一個小伙子 吼道 你還算是個黨員嗎 排到后面去 老漢兇得像只豹子 A . 。 。 ， ！ 。 。B . ， ， ：“ ！ 。 ” 。C . ， 。 ：“ ？ 。 ” 。D . ， ， ：“ ？ ！” 。13. （2分）下列各句中雙引號表示引用作用的一項是（ ）。A . “的、地、得”三個助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B . 我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C . 八達嶺城墻上方寫著“天下第一關”五個蒼勁古樸的大字。D . 他寫的字實在不敢恭維，有時跟“天書”一樣。14. （2分）給下面一段話加標點，并想想該怎樣讀這段話。老師對卡羅納說 哭吧 痛痛快快地哭吧 可憐的孩子 但你要堅強 你母親已不在這個世界上了 但她能看見你 她依然愛著你 她還活在你身邊 孩子 你要堅強喲這段話應該這樣讀_A . 前半部分語氣要親切、柔和，后半部分要語重心長而又不失堅定。 B . 前半部分語言要低沉，體現(xiàn)出沉痛的心情，后半部分則要鄭重嚴肅。15. （2分）下列句子中破折號和其他句子不一樣的一句是（ ）。A . 都要舉行一次世界性的盛會諾貝爾獎的授獎儀式。B . 諾貝爾制造出了能夠安全運輸?shù)墓腆w炸藥黃色炸藥。C . 諾貝爾又發(fā)明了世界上第一個引爆裝置雷管。D . 看到弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，諾貝爾哽咽地說：“我一定會繼續(xù)研究直到成功的?！?6. （2分）這篇課文狼和小羊中使用了大量的“？”和“！”，是因為（ ）。A . 狼找盡借口想吃小羊，小羊在極力申辯。B . 因為它們在贊嘆。C . 因為狼和小羊充滿疑問。17. （2分）下列句子標點使用恰當?shù)囊豁検牵?）A . 壽鏡吾老先生嚴厲地說：“以后要早到”！B . 維也納的許多街道、公園，都是用音樂家的名字命名的。C . 我喜歡讀的幾本書：繁星呼蘭河傳狂人日記等，在書店都買得到。D . 我真的不知道下一趟地鐵什么時候到站？18. （4分）是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙。這里引號的作用是（ ）A . 表示反語，具有諷刺否定意思。B . 表示引用別人的話。C . 特指水性好的孩子。二、 填空題 (共12題；共89分)19. （11分）把下面的句子補充完整，再加上標點符號。每個學生都要_西沙群島的海底有_早上起床后_20. （15分）給句子加標點。 我曾問過我的女房東_你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧_她莞爾一笑_說_正是這樣_今天我又到了德國_剛一下火車_迎接我們的主人問我_你離開德國這樣久_有什么變化沒有_我說_變化是有的_但是美麗并沒有改變_21. （2分）照樣子，寫句子，并加上合適的標點。小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒_這棵高高的大樹上只有一個鳥窩。_只有_小明沒來上學，是因為生病了。_是因為_22. （8分）給句子加標點。 飛衛(wèi)對紀昌說_你要想學會射箭_首先應該下功夫練眼力_眼睛要牢牢地盯住一個目標_不能眨一眨_蔡桓公覺得奇怪_派人去問原因_扁鵲解釋道_病在皮膚_用熱水敷燙就能夠治好_發(fā)展到皮肉之間_用針灸的方法可以治好_即使發(fā)展到腸胃里_服幾劑湯藥也還能治好_一旦深入骨髓_只能等死_醫(yī)生再也無能為力了_現(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓_所以我不再請求給他醫(yī)治_23. （4分）小小標點顯神威。白天_它這樣淘氣地陪伴我_天色入暮_它就在父母的再三呼喚聲中_飛向籠子_扭動滾圓的身子_擠開那些綠葉鉆進去_我筆尖一動_流瀉下一時的感受_信賴_往往創(chuàng)造出美好的境界。24. （5分）趣填標點。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改附拥叫藕?，用不同的標點符號來停頓，結果一個哭一個笑。笑的人這樣停頓：_哭的人這樣停頓：_25. （2分）給下列句子加上合適的標點。 樹木吐出點點嫩芽_那是春天的音符吧_她奇怪地問_這是誰在我家門前種的花_真美啊_26. （12分）我能按課文內(nèi)容填空。 蒙娜麗莎之約講了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞_的心情和此畫來紐約_的原因，接著具體介紹了畫的尺寸_，人物的_，蒙娜麗莎的_表情和_的微笑，以及她_的坐姿、_的雙手和_的背景，最后告訴大家，蒙娜麗莎給人帶來了_的震撼，留下了_的印象。27. （14分）看拼音，寫詞語。 qng xgu ynxi zhungn i_jio chngbng linj gngk t_28. （8分）在括號里填寫合適的量詞粒 縷 艘 番 片 層 株 支 摞一_畫報 一_石子 一_帆船一_話語 一_草灘29. （3分）讀課文紙船和風箏填上適當?shù)臉它c符號。松果上掛著一張紙條_上面寫著_祝你快樂_如果你愿意和好_就放一只風箏吧_30. （5分）給下面的句子加上標點。 商鞅鄭重地對大家說_為了使咱們的國家強大起來_我受秦孝公的委任_負責推行新法_今后_凡是按新法辦事的_都有重賞_就像這位扛大木柱的人一樣_可是_要是誰膽敢違抗法令_我定斬不饒_三、 語言表達 (共8題；共44分)31. （5分）今年以來，我國中東地區(qū)持續(xù)遭遇霧霾天氣，其中，北京市污染尤為嚴重。而機動車、燃煤、工業(yè)污染和揚塵污染物是造成霧霾天氣的罪魁禍首。鐘南山院士提醒：霧霾中的顆粒物能引起鼻炎、支氣管炎等病癥，長期處于這種環(huán)境中還會誘發(fā)肺癌。 （1）面對灰蒙蒙的天，你將如何倡議廣大市民低碳環(huán)保生活，還地球碧水藍天？ （2）請你設計一條宣傳標語。 32. （3分）引號一般有以下幾種作用：表示引用；表示特定的稱謂或含有特殊意義的詞語；表示諷刺、否定或反語；表示強調(diào)。下面的引號起什么作用呢？請將正確的序號填在句子后面的橫線上。日本侵略者打著“中日親善”的幌子。_茫茫青史，為了愛國而摔破飯碗的“優(yōu)伶”，有幾人歟？_然而，“蓄須”也不是一勞永逸的。_梅蘭芳以“我是個唱旦角的，年紀老了，扮相不好看了，噪子也壞了”為由拒絕登臺，也合情合理。_33. （5分）讀課文大拇指湯姆，給下列句子加上標點符號有一天（ ）國王問湯姆（ ）你父母是什么樣兒的（ ）也像你這么小嗎（ ）34. （5分）淺井之蛙聽了這些話,瞠目結舌,覺得自己非常渺小。(用劃線的詞語造句)35. （5分）用下列詞語造句成功計算36. （5分）按要求完成句子練習。 （1）給下列句子加上合適的標點符號。 小葉對小美說_咱們的頭發(fā)還能長長呢_怎么_你們的頭發(fā)才能長那么長_我的啊_能長得更長呢_小真說_（2）那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？（改為陳述句） （3）照樣子，把下列句子補充完整。 例：小葉和小美聽得入了神。爺爺在地里除草，累得_。我在演講比賽中獲得了第一名，老師笑得_。37. （11分）給下面的句子加上標點。 然而_沒有一個_聰明人_試圖去破壞這樣的秩序_要知道_這里是荒涼的澳大利亞最南端_沒有警察_也沒有監(jiān)視器_有的只是車道中間的一道白線_一道看起來似乎毫無約束力的白線_雖然眼前這種_失衡_的圖景絲毫沒有美感可言_可是我卻漸漸地受到了一種美的感動。38. （5分）讀下面的話，想一想，寫出句子的意思。王大伯看了兒子的電文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去問人。三人看了后分別說出自己的意見。這三種意見，都言之有理又各不相同，請你試著寫一寫。四、 綜合題 (共1題；共10分)39. （10分）給下面的句子加標點符號。（1）黃山風景區(qū)在我國安徽省南部_（2）黃山的怪石多有趣啊_（3）你去過黃山嗎_（4）媽媽，你帶我去黃山玩一趟吧_第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 單選題 (共18題；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-