1、1我的家庭.doc_第1頁(yè)
1、1我的家庭.doc_第2頁(yè)
1、1我的家庭.doc_第3頁(yè)
1、1我的家庭.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

活動(dòng)主題:我的家庭活動(dòng)目標(biāo):1、 了解家庭的構(gòu)成,知道每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不了家庭。2、了解父母的工作、興趣愛好等,體會(huì)父母對(duì)社會(huì)以及家庭的貢獻(xiàn)。3、 知道家庭成員之間的稱謂關(guān)系,了解家庭的發(fā)展。重點(diǎn)難點(diǎn):了解家庭成員的構(gòu)成,理清家庭成員之間的關(guān)系?;顒?dòng)方法:小組討論、自由發(fā)言、自主設(shè)計(jì)活動(dòng)準(zhǔn)備:收集我的全家福照片;彩筆、作業(yè)紙課時(shí)安排:二 課 時(shí)活 動(dòng) 過(guò) 程師生活動(dòng):第一課時(shí)一、 組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備,穩(wěn)定學(xué)生情緒。二、導(dǎo)入新課:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有一個(gè)家,它是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。從我們剛剛出生不會(huì)走路,剛剛開口學(xué)說(shuō)話,一直到現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就為我們付出了很多很多,這就組成了我的家庭。板書課題:我的家庭三、學(xué)生初步體會(huì)家庭的含義。講授新課:1、說(shuō)說(shuō)我的家:你的家庭是怎樣的?你了解你的爸爸媽媽嗎?說(shuō)給同學(xué)聽一二次修改:師生活動(dòng):聽吧。學(xué)生分小組自由討論。還可以根據(jù)帶來(lái)的照片說(shuō)說(shuō)自己的家庭。2、介紹自己的家庭學(xué)生自由談3、我們了解了自己的家庭,也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的辛苦,那就讓我們根據(jù)對(duì)爸爸媽媽的了解,設(shè)計(jì)一個(gè)資料卡好不好?學(xué)生填寫對(duì)爸爸媽媽所了解到的資料卡。4、資料卡填好了,回去以后可以和爸爸媽媽交流一下,看看你對(duì)他們的了解對(duì)不對(duì)。你了解了爸爸媽媽,知道爸爸的爸爸和媽媽怎么稱呼嗎?媽媽的爸爸和媽媽又怎么稱呼嗎?其實(shí)呀,我們?nèi)祟惥褪沁@樣一代一代傳下來(lái)的,就像一棵棵大樹根深葉茂。四、 媽媽了解親屬之間的稱謂關(guān)系學(xué)生設(shè)計(jì):1、想一想大樹生長(zhǎng)的樣子,家庭樹又該是什么樣子的呢?請(qǐng)你根據(jù)你的家庭情況畫一棵家庭樹 , 學(xué)生通過(guò)想象,畫家庭樹 2、通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲呀? 學(xué)生自由說(shuō)。3、教師簡(jiǎn)單小結(jié)本課內(nèi)容;布置下節(jié)課準(zhǔn)備的用具。第二課時(shí)一、資料交流1、以小組為單位交流上節(jié)課后的調(diào)查結(jié)果。2、討論一下爸爸媽媽的工作時(shí)間、收入和他們的工作體會(huì),看看能夠得什么結(jié)論。二、全體展示1、簡(jiǎn)單介紹自己父母的工作、收入等。2、通過(guò)調(diào)查和交流,說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。3、教師引導(dǎo)4、小結(jié):爸爸、媽媽為了家庭的幸福生活不辭辛苦的工作,二次修改:師生活動(dòng):他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量,爸爸媽媽真?zhèn)ゴ?。二?說(shuō)一說(shuō)1、過(guò)調(diào)查與交流,你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么?2、學(xué)生簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)自己的想法。3、用自己的方式向爸爸媽媽表達(dá)自己的想法。設(shè)計(jì)者: 濟(jì)南市師范路小學(xué) 張 哲二次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論