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高中音樂老師教學(xué)工作計(jì)劃 工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布高中音樂老師教學(xué)工作計(jì)劃,更多高中音樂老師教學(xué)工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。在高中教育中,不僅僅是語數(shù)英史地生政的教學(xué),還有音樂體育教學(xué)。作為一名高中音樂教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方,我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步,我相信我是能夠做好的。一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。 (計(jì)劃網(wǎng) www.jihua.Org)二、學(xué)生情況分析1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。三、教材分析1、高一級學(xué)沿海版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時(shí),其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí),機(jī)動1課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。2、高二級學(xué)沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機(jī)動2課時(shí),復(fù)習(xí)考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。四、工作任務(wù):1、高一、二級音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。五、教學(xué)目標(biāo)1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國*的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。六、教學(xué)措施1、高一、二級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。4、課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。七、具體安排:周次高一級高二級1嶺南春早編鐘2廣東音樂古琴3廣東民歌印安人的音樂4故鄉(xiāng)的親人歐、非黑、白人的音樂風(fēng)格和特點(diǎn)5噢!蘇珊娜北美洲的音樂6亞洲的歌中國民歌的題材7圓舞曲中國民歌形式的分類8小步舞曲民管樂簡介9瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞10中考中考11進(jìn)行曲簡介民族調(diào)式12軍隊(duì)進(jìn)行曲在太行山上13送別黃河大合唱14問抗戰(zhàn)時(shí)期的音樂15快樂的鐵匠貝多芬簡介16至17終考終考這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程,所以每個(gè)班級一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂課,所以我?guī)Я苏麄€(gè)年級的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中,我有了更多的進(jìn)步,這才是我
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