七下寒假名著閱讀測(cè)試.doc

初一年級(jí)寒假名著閱讀測(cè)試一、填空。（32分）1伊索寓言產(chǎn)生于古希臘 時(shí)期，作者是伊索，請(qǐng)舉出其中相關(guān)故事：告誡人們對(duì)惡人千萬不能心慈手軟的，例如：農(nóng)夫和蛇做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙，例如：狐貍和山羊；2前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部是童年，它與在人間、我的大學(xué)共同生動(dòng)具體地再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。3一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾（人名），他的昆蟲記（書名）被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。4世紀(jì)老人冰心（謝婉瑩）受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集飛鳥集 影響，留下了繁星春水兩部詩(shī)集。在作品中，詩(shī)人的三大詩(shī)歌主題是母愛、童真、自然。二、“聚義廳英雄除暴安良，忠義堂好漢替天行道”，讀完水滸傳，相信你已了解了故事內(nèi)容，結(jié)識(shí)了諸多英雄，請(qǐng)完成下列題目。（46分）1. 識(shí)作者水滸傳的作者是 元末明初（朝代）作家施耐庵 （人名）。2. 辨英雄。（1）以下是水滸人物對(duì)聯(lián)，請(qǐng)寫出其相對(duì)應(yīng)的人名。舉壇灌酒，光頭懶念佛經(jīng)苦；揮杖除殘，楊柳易拔驅(qū)惡難。 魯達(dá)（魯智深）腹有經(jīng)綸，自比諸葛亮；算無遺策，人稱智多星。（吳用）（2）某劇院前貼出一張海報(bào)，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測(cè)這場(chǎng)戲與水滸中林沖和魯智深兩位英雄有關(guān)。（請(qǐng)?zhí)顚懭嗣?）根據(jù)故事情節(jié)寫出書中人物怒殺閻惜婆 宋江 大鬧清風(fēng)寨 花榮 智取生辰綱 吳用 誤入白虎堂 林沖 （4）水滸傳中號(hào)稱黑旋風(fēng)的是 李逵，他所使的武器是兩柄板斧，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的李鬼所害，但最終喝了宋江給的毒藥冤死，成為千古一嘆。（5）水滸中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時(shí)遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保 戴宗。（6）下面是水滸 西游記 中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面，請(qǐng)寫出打虎英雄的名字。A在窩里看得仔細(xì)，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門。那老虎朝他一撲，他不慌不忙，趁著那老虎的勢(shì)力，手起一刀，正中那老虎領(lǐng)下。B拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！哪里去！”那只虎礴著身，伏在塵埃，動(dòng)也不敢動(dòng)，卻被他照頭一棒，就打得腦裝迸萬汽桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。C左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、葬子里、耳朵里都迸出了鮮血。A 李逵 B 孫悟空 C 武松 3說英雄水滸中有一個(gè)萬夫難敵、愛憎分明的英雄武松，下面是有關(guān)他的故事情節(jié)，請(qǐng)按正確的順序排列。（只填序號(hào)）景陽(yáng)岡打虎（）十字坡遇張青（） 大鬧飛云浦（）血濺鴛鴦樓 斗殺西門慶 醉打蔣門神三、閱讀片段，回答問題。（10分）我們來了不久，在廚房里吃飯的時(shí)候，就爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵：兩個(gè)舅舅忽的一聲站起來，把身子探過桌子，沖著 A 大叫大吼，像狗似的冤枉地齜著牙，哆嗦著。 A 用羹匙敲著桌子，滿臉通紅，叫聲像公雞打鳴一樣響：“叫你們?nèi)o我討飯去！” B 痛苦得面孔都變了樣兒，說：“全都分給他們吧，你也好落得耳根清凈，分吧！”“住嘴，都是你慣的！” A 叫喊著，兩眼直放光。真怪，別看他個(gè)子小，叫起來卻震耳朵。母親從桌子旁站起來，慢慢地走到窗口，背轉(zhuǎn)身去不看大家。米哈依爾舅舅忽然揚(yáng)起手對(duì)著他弟弟的臉就是一下；弟弟大吼一聲，揪住了他，兩個(gè)人在地板上滾開了，發(fā)出一片喘息、呻吟、辱罵的聲音。1. 文中的A是外祖父，B是外祖母。（填人名）2. 文中的A是一個(gè)怎樣的人？ 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、自私的人 3.文中的“我”的名字叫阿廖沙。4. 請(qǐng)你用一句話概括片段中的故事?！拔摇眲偟酵庾娓讣視r(shí)所看到的舅舅們?yōu)闋?zhēng)家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景四、欣賞感悟根據(jù)下面句子的特點(diǎn)，再仿寫兩個(gè)句子。（6分）課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生活。讀三國(guó)演義，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，讀水滸傳，我們能夠感受到梁山好漢嫉惡如仇、路見不平拔刀相助的情懷；讀魯濱遜漂流記，我們能夠領(lǐng)悟到魯濱遜硬漢的堅(jiān)毅性格與英雄本色，讀昆蟲記， 我們能夠體會(huì)到昆蟲世界的精彩和濃濃的人情味。五、拓展延伸。（6分）我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中，名著浩如煙海，為了便于記憶，有人編了一首28字口訣：東西三水桃花紅，官場(chǎng)儒林愛金瓶。三言兩拍贊古今，聊齋史書西廂鏡。請(qǐng)你說出這28字訣包含哪些古典文學(xué)名著，除了西游記水滸傳三國(guó)演義紅樓夢(mèng)四大名著外