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北師大版二年級數(shù)學下冊買電器教學設計清新區(qū)第三小學何芬芬教學目標:1、探索并掌握整十數(shù)、整百數(shù)加減法的計算方法,經(jīng)歷與人交流計算方法的過程,并能正確計算。;2、結合具體情境,提出用整十數(shù)、整百數(shù)解決的問題,發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力,體會到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系;3、讓學生學會交流,體驗與同伴合作學習的快樂,感受學習數(shù)學的樂趣。教學重點:口算整百、整十數(shù)的加減法的算理。教學難點:理解整百、整十數(shù)的加減法口算的算理相同數(shù)位的數(shù)才能相加減。教學準備:PPT課件,實物投影,計數(shù)器教具。教學過程:一、復習舊知。1、口算。40+40= 60+40= 85-30= 80-20= 50+30= 76+20=2、填空。300里面有( )個百。1400里面有( )個百。5個百是( )。13個百是( )。26個十是()。二、創(chuàng)設情境,導入新課。師:瞧,這四樣家電正在做打折銷售呢!淘氣最近剛剛搬了新家,也想趁此機會買新的家電,今天他來到電器商城看到幾種電器,而且他還提出了一些數(shù)學問題請小朋友們開動腦筋,一起幫忙解答。 1、買1臺洗衣機和1臺電視機一共花多少元?算式怎么列?為什么這樣列?你會計算嗎?(學生獨立思考)同桌交流算法。指名學生說說自己的算法。方法一:一個百一個百地數(shù),同時課件用數(shù)線圖演示計算過程。方法二:借助計數(shù)器計算,同時課件演示用計數(shù)器計算的過程。方法三:5+8=13 ( 5個百8個百 ) 500+800=1300(元)方法四:用一百元的人民幣來演算。(強調:相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減)練一練:400400300200600200500200700300200502、買1臺洗衣機比1臺電視機少花多少元?算式怎么列?為什么這樣列?學生獨立思考,并與同桌交流算法。指名學生說說算法。方法一:一個百一個百的減,同時課件用數(shù)線圖演示計算過程。方法二:借助計數(shù)器計算,同時課件演示用計數(shù)器計算的過程。方法三: 8-5=3 (8個百5個百 ) 800-500=300(再次強調:相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減)三、試一試1、1臺冰箱比1臺電扇貴多少元?學生獨立完成。算式:960800說說自己的算法。方法一:90000=100 100+60=160方法二:96個十減去80個十是16個十,就是160.方法三:借助計數(shù)器計算。2、數(shù)學診所:64030940()改正:30020500()改正:28010270()80050750()3、小結:今天我們學習了整十、整百數(shù)的加減,在計算時只有相同數(shù)位的數(shù)才能相加減。四、實踐應用,鞏固新知。1、口算比賽:67060067060 730500730500 1800200 18002002、數(shù)學游戲。五、全課小結,體驗收獲。通過這節(jié)課你學會了什么?有什么收獲?在計算整十數(shù)、整百數(shù)的加減法時,你想提醒同學們需要注意什么?板書: 買電器 500 + 800 = 1300 800 - 500 = 3005個百 + 8個百 = 13個百 8個百 - 5個百 = 3個百960 + 200 = 1160 960 - 200 = 760 900 + 200
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