快題設計的方法及注意事項.doc

快題設計的方法及注意事項快題設計是考研的必經之路，也是很多大型設計單位錄用人員時的考核項目之一?？祛}設計體現(xiàn)了一個設計師的綜合能力，包括設計思路、理念、軟件操作、手繪等。那么怎樣才能做好快題設計，將自己的現(xiàn)有機能發(fā)揮到極致呢？下面是一位快題老師總結的一些方法和注意事項，希望朋友們認真閱讀！一、什么是“快速設計”快速設計，就是在較短的時間內進行設計，并提交相對完整的設計成果（平立剖、效果圖等設計成果較為齊全），能夠看出設計的總體構思，以及對一些關鍵問題的思考，同時也表現(xiàn)出設計人的闡述和表達能力。測驗類快速設計的時間一般有3小時、6小時、8小時等。當前的研究生考試、招聘考試多采用6小時快設。我們的快速設計課也是針對上述考試來安排的。對那些既不考研或考研初試不考快設，又已經落實了工作的同學，快速設計課暫時沒有應急的作用。那么，通過兩周的強化訓練，達到“參與過程”的效果。既然參與了，對設計表達方面的認識應該會有所加深。二、基本的評價標準擺在我們面前的問題是，6小時的時間我們能做些什么？該怎么做？先講講看圖的情況。評閱人首先會將所有的圖并列鋪排在一起，進行總體瀏覽，并將所有的作業(yè)大致分為三檔：良好、一般和不及格的，比例大致是2：3：5。也就是說，一半左右的作業(yè)在很短的時間里就已經被淘汰了，而且沒有“起死回生”的可能性。象伍重的悉尼歌劇院那種已經被扔進垃圾堆又揀回來被選中的情況不可能在這里發(fā)生。接下來，再經過比較，挑出一部分可評為“良好”的作業(yè)，余下的被歸入“一般”。在“良好”當中特別出類拔萃的被定為“優(yōu)秀”，這個比例比較小，一般也就是評出3、5份。從看圖的步驟我們看出這樣幾個要點：每張圖被關注的時間短：長不過1、2分鐘，短的可能只有幾秒中。所以，不“抓人”的作業(yè)首先就會被淘汰。后面我們再分析，一幅圖怎樣“抓人”？所有的作業(yè)是被對比著評價的：就是說每份作業(yè)都不是被孤立的評價的，如果不能在別人作業(yè)的包圍中突出出來，也很可能被淘汰。需要注意的是，突出要有度，把優(yōu)點突出出來當然沒問題，把缺點突出出來就很危險了。因此，我們說，突出是必須的，但必須突出好的方面。我們總結一下最容易被第一輪淘汰的作業(yè)：蒼白、雜亂、構圖失調、粗糙、嚴重缺圖、嚴重違規(guī)，等等。蒼白，就是圖面過于平淡、暗淡，好象沒畫什么內容一樣。用筆過輕、過細（不是細致的細，而是粗細的細），缺乏力度。用鉛筆畫圖常常會出現(xiàn)這樣的問題。雜亂，畫面潦草、混亂，亂修亂補。構圖失調，主要是排版問題，過擠或過松，留白（空白）過多。粗糙：給人不會畫圖的感覺。嚴重缺圖：缺失了任務書所要求的圖和其他內容。嚴重違規(guī)：圖紙規(guī)格與題目要求不符，大大小小，規(guī)格不統(tǒng)一。圖紙比例與任務書要求不符（要求畫1：100的圖，畫成1：200）。不按要求落款，出現(xiàn)與設計內容不相符的特殊記號或奇怪符號。規(guī)定不能寫姓名的寫了姓名，寫了視同作弊。其他：我們再看看，題目中為什么要求“將個人學籍號寫于圖紙右上角不大于95cm（寬高）的方框內”？其實這是為了密封閱卷的要求。這個尺寸剛好是一張普通名片的尺寸，我看圖的時候，就用一張名片將同學的學籍號蓋起來，蓋得住就合格，蓋不住就算違規(guī)了。違規(guī)有什么后果？我校有同學考研，就因為落款超出了規(guī)定范圍，設計得0分（未被閱卷）。因此，我們務必克服上述這些問題。如何克服？象違規(guī)這種問題好克服，只要仔細看題，按要求去做就不會有問題。構圖失調、可以通過加強排版練習來解決。先把所要求的各種圖作成簡單的“紙樣”，在圖紙上擺一擺，然后再正式畫。而蒼白、雜亂、粗糙等問題是與畫圖基本功和畫圖習慣相關的，必須通過不斷畫圖來解決。在短時間內，只要肯下功夫，是可以找到一條揚長避短的路，讓作業(yè)看起來達到了較高的水平。這也是我們這個課要重點訓練和提示大家的。剛才我們說了如何避免被第一輪淘汰。下面我們再探討一下如何做到脫穎而出？“良好”的設計具有如下特點：干凈、豐富、有層次、重點突出。最重要的是，要高于出題人和評圖人的期待值。學素描的人都聽過一句話叫“寧臟勿凈”，但是做設計，圖面不能“臟”，要干凈、整潔。豐富就是內容要多，信息量大、工作量大。同樣時間內你比別人多畫1000根線條，沒有功勞也有苦勞啊。有層次，就是畫面不呆板。線條有層次（粗細有區(qū)分），色彩有層次（濃淡相宜），表達有層次（總圖、平立剖、詳圖、分析圖，表述有條理）。重點突出，就是圖面有視覺中心，有吸引視線的地方，不平淡。豐富而不雜亂，有節(jié)制不夸張。所謂高于期待值，有相對和絕對之分。相對的高，就是鶴立雞群，在一堆平淡的圖中脫穎而出。絕對的高，是比較理想的狀態(tài)，是真正的高水平。很多同學的畫圖水平其實是高于評圖人的，評圖人希望看到令人眼前一亮的設計。三、快速設計時間分配：（6小時）讀題15分鐘。構思、草圖：不超過1小時（最可能的情況3小時）快速設計中的所謂“構思”，就是把你頭腦中積累的現(xiàn)成方案中最貼近題義的方案“找”出來（或“湊”出來）。快速設計不要求你“創(chuàng)新”，這一點切記。（注意核算技術經濟指標，通常會被忽略）畫平立剖、總圖等：理想情況3小時。（最有可能的情況：首層平面4小時，其他圖來不及畫。）效果圖：理想狀況2小時。（最可能的情況：30分鐘，甚至更少。）四、快速設計的兩種境界：“如虎添翼”和“照貓畫虎”快速設計不僅是應付考試的手段，它反映了一個人的設計表達能力。設計表達可以用徒手（含尺規(guī)工具）和電腦繪制的圖、實物模型、實景圖片或資料圖來展示。目前的考試考的是徒手繪圖，因此只能用徒手去展示你的設計能力（注意：是設計能力，不僅僅是畫圖能力）。從兩周的課程訓練結果來看，我將大家分成兩類：一部分是設計能力較強的，畫圖表達方面需要完善，一旦畫圖表達提高了，可達到“如虎添翼”的效果。另一部分是設計能力較弱的，這在短期內是很難提高的，就必須借助畫圖來彌補和掩蓋設計能力的不足，要知道與設計能力相比，畫圖能力在短期內是容易提高的。所以，就要采取“照貓畫虎”的策略追求短期效應，臨時抱得到佛腳。五、存在的主要問題（主要針對02級快速設計課程作業(yè)）：（1）表達水平普遍較弱：徒手繪圖能力差，讓有的老師發(fā)出了“畢業(yè)班的畫圖水平還不如二年級”的驚呼！主要反映在線條、色彩、工具諸方面。徒手繪圖能力弱，圖紙缺乏力度和個性，線條顯得“沒信心”。用色能力差，顏色過濃或過淡，色彩顯“怯”；馬克筆筆觸粗糙或生疏，留白過多，缺乏整體感；彩鉛顏色偏輕，缺少重顏色，缺少層次；碳鉛線條粗糙（不削筆是一大惡習）。（2）方案基本內容表達欠缺：不注意小節(jié)，設計內容丟三落四。平立剖（尤其是平面和立面）缺少標高；入口設計缺乏一定的“定式”或手法，顯得簡單幼稚（不能很好地組織平臺、踏步、坡道、花池等元素）；忽視無障礙設計（坡道坡度不滿足要求、不考慮殘疾人衛(wèi)生間及電梯等）；衛(wèi)生間局促（器具尺寸和使用空間要求不符合建筑設計通則要求；男女合用洗手池和梳妝臺是降低舒適度和私密性、不以人為本的一大敗筆?。唤Y構表達不清楚（平面不表示結構柱網、剖面不畫梁、樓梯剖面畫法不正確）；不注意檐口構造（往往做成不用女兒墻或挑檐的“禿頂盒子”、女兒墻不畫看線、女兒墻過高卻不設構造柱、屋面層遺漏防水保溫找坡層因而畫得過薄，等等。（3）配景薄弱：人車樹起不到正確反映建筑和空間“尺度”的作用。配景決不是可有可無的“點綴”，配景可以體現(xiàn)空間、體量、細部的正確尺度。對于尺度的敏感和把握能力是建筑師的重要看家本領。（4）嚴重忽視分析圖：分析圖可以表達和澄清設計想法、引導評圖人的思路，是設計中必須的內容。要重視功能關系圖（氣泡圖）、交通分析圖、景觀分析圖、體塊（造型）分析圖、構造分析圖等。必須練習“萬能透視圖”和“萬能分析圖”。（5）功能問題：功能問題是我們在做長時間設計時非常注重推敲的方面。但在做快速設計時，不能“摳”得太細，要注意大布局、大感覺、解決大問題。具體的分析我們在后面的專題練習（1）里會專門分析。無障礙設計必須要考慮：坡道、電梯、衛(wèi)生間。今天要提示大家的是，設計基本功的訓練要在平時積累，短時間內突擊提高是不現(xiàn)實的?，F(xiàn)在需要注重的是整合，將自己已經儲備的設計能量很好地糅合在一起積聚釋放出來。六、快速設計如何得高分？以前我們就談論過“10秒鐘法則”，不能在幾秒鐘內給評圖人留下良好的總體印象的方案會立即被淘汰，競爭就是這樣慘烈。對于成績評定，大多數(shù)評圖人都有這樣的共識：以滿分100計，一個快速設計可以從三方面分數(shù)組成。圖面效果30分、方案設計60分、特別加分10分。如果被評比的設計較多并采用淘汰制，那么有一半數(shù)量的設計是因為“圖面效果”一項就淘汰的，連方案設計本身都不會被關注。而所謂“特別加分”指的就是我們常說的“特別鶴立雞群”或“超出評圖人的期待”之類，一般這樣的加分是給予那些特別優(yōu)秀的設計。請注意，在百分制的評分中，一個設計能得到80分就是不錯的成績了（基本靠的是前兩項得分），想得到85以上的高分，必須是第三項表現(xiàn)突出的。對于大部分人來說，爭取前兩項少丟分、靠基本功得分是最現(xiàn)實的選擇。不要強求“突出”和“冒尖”。那些“鶴立雞群”的方案背后是設計者長期積累