企業(yè)培訓(xùn)_轉(zhuǎn)變認(rèn)識培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)方式概述_第1頁
企業(yè)培訓(xùn)_轉(zhuǎn)變認(rèn)識培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)方式概述_第2頁
企業(yè)培訓(xùn)_轉(zhuǎn)變認(rèn)識培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)方式概述_第3頁
企業(yè)培訓(xùn)_轉(zhuǎn)變認(rèn)識培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)方式概述_第4頁
企業(yè)培訓(xùn)_轉(zhuǎn)變認(rèn)識培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)方式概述_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

轉(zhuǎn)變認(rèn)識培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)方式 陳和平 二 一六年十月二十五日 交流的主要內(nèi)容第一部分為什么我坐在這里第二部分說說安全這門課第三部分與講課相關(guān)的幾點體會 第一部分為什么我坐在這里 一 國家的安全監(jiān)督部門 相關(guān)責(zé)任主體的重心 追責(zé) 第一部分為什么我坐在這里 二 企業(yè)內(nèi)部一線職工 相關(guān)責(zé)任主體的重心 不就是一個證嗎 不排除是應(yīng)付 第一部分為什么我坐在這里 三 企業(yè)內(nèi)部的安全管理部門 培訓(xùn)率 相關(guān)責(zé)任主體的重心 責(zé)任事故率 培訓(xùn)率 合格證率 提升技能 安全 零 字目標(biāo) 第一部分為什么我坐在這里 上有泰山壓頂 下有安全意識淡薄 技能不足 培訓(xùn) 第一部分為什么我坐在這里 安全培訓(xùn)師應(yīng)運(yùn)而生 盡管培訓(xùn)師們多年的苦口婆心 但絕對不是上下很滿意 不然不會反復(fù)培訓(xùn)我們 你說呢 第一部分為什么我坐在這里 我不比大家懂得多 更不是 救世主 哦 但可以和大家談?wù)勎覍Π踩睦斫?一起找找方法 第二部分安全這門課 一 安全 這玩意 自由 政治生命 現(xiàn)實 鮮活生命 第二部分安全這門課 第二部分安全這門課 生存權(quán)是人類最大的人權(quán) 前些年說的這句話不準(zhǔn)確了 自由 生活質(zhì)量 幸福指數(shù) 第二部分安全這門課 這樣說來 生命是一切的基礎(chǔ) 要想方設(shè)法保證生命的安全 保證生命的質(zhì)量 第二部分安全這門課 我真的還想再活500年 第二部分安全這門課 安全培訓(xùn)是安全生產(chǎn)管理工作中一項十分重要的內(nèi)容 它是提高全體勞動者安全生產(chǎn)素質(zhì)的一項重要手段 二 安全培訓(xùn) 是什么 第二部分安全這門課 是提高生產(chǎn)單位管理人員 作業(yè)人員安全生產(chǎn)知識 技能和整體素質(zhì) 以達(dá)到安全生產(chǎn)目的而進(jìn)行的職業(yè)教育和訓(xùn)練 二 安全培訓(xùn) 是什么 第二部分安全這門課 根據(jù)培訓(xùn)的對象分 有新工人培訓(xùn) 新技術(shù)培訓(xùn) 特種作業(yè)人員培訓(xùn) 技能提升培訓(xùn) 新法律法規(guī)培訓(xùn) 行政技術(shù)管理人員培訓(xùn)等 三 安全培訓(xùn)的類型 第二部分安全這門課 根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容分 安全生產(chǎn)思想認(rèn)識培訓(xùn) 安全生產(chǎn)知識培訓(xùn) 管理安全理論和方法培訓(xùn)等 三 安全培訓(xùn)的類型 第二部分安全這門課 為什么學(xué) 學(xué)什么 怎么學(xué) 四 我們應(yīng)該怎么搞安全培訓(xùn) 第二部分安全這門課 為什么要搞內(nèi)部安全培訓(xùn) 四 我們應(yīng)該怎么搞安全培訓(xùn) 取證 完成培訓(xùn)任務(wù) 其實取證不取證都是要搞培訓(xùn)的 第二部分安全這門課 培訓(xùn)什么 四 我們應(yīng)該怎么搞安全培訓(xùn) 1 政策法規(guī)層面2 警示案例層面3 思想認(rèn)識層面4 第二部分安全這門課 怎么培訓(xùn) 四 我們應(yīng)該怎么搞安全培訓(xùn) 以己之長 攻 彼之短 第三部分幾點體會 一 摸清楚我們的培訓(xùn)對象 第三部分幾點體會 一 摸清楚我們的培訓(xùn)對象 第三部分幾點體會 二 有區(qū)別地分班和篩選內(nèi)容 盡量不辦大型的班 第三部分幾點體會 二 有區(qū)別地分班和篩選內(nèi)容 把提高認(rèn)識的內(nèi)容請領(lǐng)導(dǎo)來講 第三部分幾點體會 二 有區(qū)別地分班和篩選內(nèi)容 安全部門負(fù)責(zé)上法律法規(guī) 通用規(guī)程 第三部分幾點體會 二 有區(qū)別地分班和篩選內(nèi)容 把專業(yè)技術(shù) 技能提升的責(zé)任交由各單位的工程技術(shù)人員來承擔(dān) 第三部分幾點體會 二 有區(qū)別地分班和篩選內(nèi)容 篩選內(nèi)容 分類型培訓(xùn) 分工種培訓(xùn) 分工程項目 裝置系統(tǒng) 工作區(qū)域培訓(xùn)等 都不失為管理者認(rèn)識的積極改變 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 避免填 鴨子 式講課 克服枯燥 換換老師性別 直擊政策亮點 新政策出臺背景 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 把專業(yè)內(nèi)容再具體 再細(xì)化些 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 適當(dāng)增加互動形式 發(fā)言是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 用熟練計算機(jī)技術(shù) 盡量以PPT形式上課 重點突出 簡練 節(jié)省時間 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 用熟練計算機(jī)技術(shù) 分享幾個常用技巧 WORD 中用全屏顯示器 按下 ALT U V 這三個鍵盤按鍵 ESC 退出但不建議用這個編輯軟件 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 用熟練計算機(jī)技術(shù) PPT播放 F5 從頭開始 SHIFT F5 從當(dāng)前開始若有激光筆最好 可以站立講 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 用熟練計算機(jī)技術(shù) PPT播放 CTRL P激活畫筆 標(biāo)重點E鍵 取消標(biāo)記 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 用熟練計算機(jī)技術(shù) 用3D動畫模擬事件 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 用熟練計算機(jī)技術(shù) 插入視頻播放 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 注意自己的語言表達(dá) 以下不是我的觀點 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 注意自己的語言表達(dá) 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 注意自己的語言表達(dá) 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 注意自己的動作 站立講課最好 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 注意自己的動作 第三部分幾點體會 三 合理安排教學(xué)方式 注意自己的動作 第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論