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強(qiáng)化技能訓(xùn)練 增強(qiáng)動(dòng)手能力 提高就業(yè)質(zhì)量一、校企合作校企合作辦學(xué)是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的必然要求,是推進(jìn)職業(yè)院校與企業(yè)互利、共贏、共同發(fā)展的內(nèi)在需求,校企雙方互相支持、互相滲透、雙向介入、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用、利益共享,是促進(jìn)科技、經(jīng)濟(jì)及企業(yè)發(fā)展的有效手段。學(xué)校先后與廈門(mén)多威電子有限公司、樓氏電子(蘇州)有限公司,日立顯示器件(蘇州)有限公司,威力盟電子(蘇州)有限公司校企合作,確定我校做為企業(yè)的人才培養(yǎng)基地,企業(yè)做為我校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地。既解決了畢業(yè)生就業(yè)安置問(wèn)題,又提高了學(xué)生的就業(yè)能力。與企業(yè)合作開(kāi)展訂單式培養(yǎng),分專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)企業(yè)冠名班,目前設(shè)有多威電子班,樓氏計(jì)算機(jī)班,百得機(jī)械班。學(xué)校按照企業(yè)的要求招收和培養(yǎng)學(xué)生,企業(yè)可派技術(shù)人員和管理人員來(lái)學(xué)校做講座或上課,學(xué)校與企業(yè)共同教育、管理學(xué)生。依托國(guó)家級(jí)天水經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和天水市裝備制造業(yè)職教集團(tuán),加強(qiáng)與本地知名企業(yè)合作,先后與天水星火機(jī)床有限責(zé)任公司,天水花洋科技有限公司,天水風(fēng)動(dòng)機(jī)械責(zé)任有限公司,天水友聯(lián)工貿(mào)有限公司等開(kāi)展校企合作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生本地實(shí)訓(xùn),本地就業(yè)。為本地企業(yè)提供人力資源,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為了培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)人才,學(xué)校加強(qiáng)了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)建設(shè),確保學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面得到均衡發(fā)展。1、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。為了更好地開(kāi)展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng),先后成立完善了機(jī)械加工車(chē)間、鉗工車(chē)間、數(shù)控車(chē)間、電工電子實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、琴房、畫(huà)室、舞蹈教室,較大程度提高了學(xué)校實(shí)踐課的開(kāi)出率。學(xué)校利用現(xiàn)有設(shè)備,于2011年6月份向工商局申請(qǐng)成立了麥積區(qū)職業(yè)中專(zhuān)校辦工廠(天水萬(wàn)眾工貿(mào)有限公司)。先后承接了天水星火廠、天水鍛壓廠、岷山機(jī)械廠的來(lái)料加工,同時(shí)對(duì)內(nèi)又承擔(dān)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)任務(wù),把實(shí)訓(xùn)課堂搬到了車(chē)間,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸,真正做到了前校后工,以廠養(yǎng)教。2、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合共建實(shí)訓(xùn)基地,鼓勵(lì)教師到企業(yè)鍛煉,組織學(xué)生到實(shí)習(xí)基地參觀學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)。改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,大力開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。從2006年7月開(kāi)始試行學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀活動(dòng)以來(lái),共組織了23批4200余名學(xué)生赴廈門(mén)、蘇州等地實(shí)習(xí),我校有6名領(lǐng)導(dǎo)、30名教師參加了為期56個(gè)月的實(shí)習(xí)帶隊(duì)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),不僅讓學(xué)生開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解了現(xiàn)代企業(yè)的用工要求,同時(shí)學(xué)生掙到了學(xué)費(fèi),減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還鍛煉提高了我校的教師隊(duì)伍。三、就業(yè)安置為了提高就業(yè)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)吸引力,學(xué)校通過(guò)考察市場(chǎng)、考察企業(yè),搭建優(yōu)質(zhì)就業(yè)平臺(tái)。先后與多家企業(yè)建立了穩(wěn)定合作關(guān)系。近三年學(xué)生在蘇州樓氏電子、日立顯示器件等知名企業(yè)就業(yè),學(xué)生工資高,福利待遇好,發(fā)展空間大,就業(yè)鞏固率大幅提高。就業(yè)工資在28004200元之間,今年3月份安置在蘇州的學(xué)生一半以上月工資在3500元以上,且享受A類(lèi)公積金,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。加強(qiáng)就業(yè)生跟蹤服務(wù)。為了解除就業(yè)學(xué)生的后顧之憂、維護(hù)就業(yè)學(xué)生的合法權(quán)益,對(duì)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行妥善安置并開(kāi)展跟蹤服務(wù)。就業(yè)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題和糾紛,由學(xué)校招生就業(yè)處出面予以解決,使就業(yè)學(xué)生的合法權(quán)益得到很好的保障,穩(wěn)定了學(xué)生的就業(yè)情緒。做好就業(yè)生回訪工作,建立了就業(yè)學(xué)生回訪制度,凡學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)出差或考察,都須對(duì)出差地的就業(yè)

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