說明的順序

導(dǎo)入新課 一篇文章要做到言之有物 言之有序 說明事物總得按照一定的順序進(jìn)行 合理的安排順序是一篇說明文寫作成功的關(guān)鍵 怎樣合理的安排說明順序是這節(jié)課我們要解決的問題 寫作 說明的順序 學(xué)習(xí)目標(biāo) 把握常見的說明順序及其用法 結(jié)合本單元學(xué)過的課文 學(xué)習(xí)說明順序的運(yùn)用規(guī)律 寫說明文要做到說明順序得當(dāng) 說明思路清晰 溫故而知新 大自然的語言 的說明順序?yàn)檫壿嬳樞?第一部分 說明物候?qū)W研究的對象 第二部分 話題轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)上 以具體事例說明物候?qū)W對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性 第三部分 談決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素 第四部分 說明物候?qū)W對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義 恐龍無處不有 的說明順序?yàn)檫壿嬳樞?從現(xiàn)象到本質(zhì) 行文思路 怎么樣說明 發(fā)現(xiàn)問題 找出答案 得出結(jié)論發(fā)現(xiàn)問題 南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石恐龍并不適應(yīng)南極氣候它們是如何越過大洋到另一個(gè)大陸上去的呢 找出答案 是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移提出大陸板塊構(gòu)造理論 泛大陸 形成時(shí) 恐龍?jiān)诓煌貐^(qū)舒適地生活后來 泛大陸 又相互分離所以每一塊大陸都攜帶著自己的恐龍而去 得出結(jié)論 恐龍無處不在 是支持 板塊構(gòu)造理論 的新的強(qiáng)有力的證據(jù) 被壓扁的沙子 的說明順序是邏輯順序 說明對象為 恐龍的滅絕 說明角度為通過 被壓扁的沙子 來探討恐龍滅絕的原因 文章的寫作思路如下 全文分四部分 第一部分為第1段 引出說明對象 第二部分為2 6段 探討恐龍大滅絕 介紹兩種學(xué)說 撞擊說 和 火山說 揭示研究這一問題的重要意義 第三部分為7 11段 解釋斯石英的成因 重點(diǎn)說明其性質(zhì) 為排除 火山說 提供科學(xué)依據(jù) 第四部分為12 17段 依據(jù)科學(xué)理論 進(jìn)一步斷定有斯石英的地方肯定發(fā)生過撞擊 而且肯定沒有發(fā)生過火山運(yùn)動(dòng) 從而得出結(jié)論 恐龍滅絕的原因是撞擊 時(shí)間的腳印 采用了邏輯順序 文章首先通過問答 告訴讀者時(shí)間是可以被記錄的 并以巖石和銅壺滴漏為證 接著重點(diǎn)寫了巖石是怎樣記錄時(shí)間的 對于這個(gè)問題 作者先說明巖石是怎樣在外力作用下由大變小最后變成沙礫的 然后再說明巖石重新由沙礫聚集而成的過程 在重新成巖的漫長歲月 歷史的遺跡被保存了下來 包括地質(zhì)年代 地殼活動(dòng) 地球歷史的發(fā)展等 文題展示 1 你有自己特別熟悉 喜歡的小天地吧 比如 你自己的房間 你在教室里的座位 校園里的某個(gè)角落 以 我的小天地 為題 寫一個(gè)片段 向別人介紹它 不少于200字 提示 1 確定說明對象后 先考慮寫哪些內(nèi)容 然后選擇合適的說明順序 2 寫作中 注意準(zhǔn)確使用方位詞 這樣能使介紹條理清楚 2 智能手機(jī) 平板電腦 電視機(jī)頂盒 無線路由器我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮 選擇一種產(chǎn)品 寫一篇文章介紹它的功能和使用方法 不少于600字 提示 1 可以設(shè)想一個(gè)特定的受眾 比如一位長輩 他對你所介紹的產(chǎn)品或技術(shù)不太了解 盡量用他能夠理解的話進(jìn)行說明 2 為了使行文活潑 也可采用問答式來組織全文 但注意要寫成說明文 不要寫成敘述類文章 3 你生活在城市還是農(nóng)村 這幾年來 你覺得周圍的環(huán)境有了哪些變化 原因是什么 以 我周圍的環(huán)境 為話題 寫一篇事理說明文 題目自擬 不少于600字 提示 1 確定說明對象 如空氣 水質(zhì) 植被 交通狀況等 寫出它的變化 2 查找相關(guān)資料 說明變化的原因 3 注意安排好說明順序 寫法指導(dǎo) 說明文介紹事物或闡明事理 目的都在于讓人獲得知識(shí) 如何才能把知識(shí)講得清楚明白呢 除了需要準(zhǔn)確抓住事物的特征 講究說明方法外 還要合理安排說明順序 合理的說明順序 能充分表現(xiàn)事物或事理本身的特征 并且符合人們認(rèn)識(shí)事物或事理的規(guī)律 說明順序有時(shí)間順序 空間順序和邏輯順序 1 時(shí)間順序 多用于介紹事物的發(fā)展變化過程 制作工序等 比如法布爾的 蟬 介紹蟬卵孵化為幼蟲到蛻皮再到鉆入土中的過程 就采用了時(shí)間順序 2 空間順序 一般有從上到下 從前到后 從中間到兩邊等 常用于介紹建筑物或物品 比如 夢回繁華 對 清明上河圖 畫面內(nèi)容的介紹 就采用了空間順序 3 邏輯順序 是介紹事理時(shí)通常采用的順序 具體地說 有先總說后分說 從概括到具體 從現(xiàn)象到本質(zhì) 從主到次等順序 比如 蘇州園林 先總說蘇州園林的特點(diǎn) 然后從四個(gè)角度加以分說 恐龍無處不有 用在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石這一事實(shí) 佐證 板塊構(gòu)造 理論 就采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的順序 選擇說明順序的標(biāo)準(zhǔn) 一篇說明文采用何種說明方法 一般應(yīng)考慮以下兩點(diǎn) 與說明對象有關(guān) 如果介紹一座建筑物或者景點(diǎn) 我們一般采用的是空間順序 如果介紹事物的發(fā)展過程 我們主要采用時(shí)間順序 如果介紹事物的道理 一般采用的是邏輯順序 具體采用什么樣的說明順序 要根據(jù)說明對象而定 與說明對象的特點(diǎn)有關(guān) 說明文都是介紹事物和事理的文章 怎樣寫好一篇說明文 就要抓住說明對象的特點(diǎn)來寫 用合適的說明順序有利于凸顯說明對象的特點(diǎn) 通常情況下 一篇說明文往往以一種順序?yàn)橹?兼用其他順序 如 中國石拱橋 整體上采用的是從概括到具體的邏輯順序 而在舉橋梁例子的時(shí)候 則采用了從古到今的時(shí)間順序 習(xí)作例文一 我的小天地我的小天地是我們家的客廳 我家的客廳很漂亮 紅色的地板 白色的吊頂 兩米多長的落地吊蘭是一條綠色的瀑布 瀑布中間夾著玻璃墻 玻璃墻里養(yǎng)著各種觀賞魚 游來游去 非常漂亮 客廳西墻是電視墻 想看大電影 打開家庭影院 絕對可以享受到影院的效果 電視墻對面是一排沙發(fā) 充滿藝術(shù)感的沙發(fā)造型 讓你感覺好像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂 而這套沙發(fā)也的確是由在美術(shù)學(xué)院的姐姐設(shè)計(jì)的 茶幾上擺著漂亮的景德鎮(zhèn)茶具 爸爸愛喝茶 這里是他招待客人的地方 客廳很寬敞 可以在這里一邊看電視 一邊吃水果 或者一邊看電視 一邊跳街舞 客廳的一角還掛著射鏢盤 射鏢盤可是可是男孩最喜歡的游戲 我在這里可以自由地射鏢因?yàn)榭蛷d的光線很好 所以這里也是爸爸看報(bào)紙的好地方 放假時(shí)我會(huì)和姐姐在客廳做游戲 歡迎你來我的小天地 教師點(diǎn)評 這是一個(gè)介紹客廳陳設(shè)和功用的片段 整體采用了總分總的結(jié)構(gòu)思路 開頭點(diǎn)明說明對象 中間說明客廳的陳設(shè)和功用 結(jié)尾總結(jié)全文 全文說明思路非常清晰 介紹客廳陳設(shè)時(shí)主要采用了空間順序 介紹功用時(shí)主要采用了邏輯順序 說明順序的綜合運(yùn)用 使得說明對象清晰地呈現(xiàn)了