南河店完小教職工考核方案.doc

南河店完小教職工績效考核方案（2011年9月修訂）一、指導思想為全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，規(guī)范學校管理，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，大面積提高教育教學質(zhì)量，特制訂教職工考核方案，用于評價和衡量教職工工作，并作為評優(yōu)、評先、聘任和績效工資分配的重要依據(jù)。二、考核辦法與原則1、從德、能、勤、績四個方面進行考核，總分100分。2、成立考核小組，由教導主任、教研組長和教師代表組成。采取“記錄+評議”的方法：能量化的按檢查記錄計分，不能量化的按考核組評議計分。3、堅持公開、公正、公平的原則，結(jié)果要公示。三、考核內(nèi)容與細則（一）政治思想（20分）滿分條件：1、愛崗敬業(yè)，有高度的事業(yè)心和責任感。2、愛校愛生，有高尚的職業(yè)道德。3、遵紀守法，作風正派，為人師表。4、服從領(lǐng)導，顧全大局，團結(jié)協(xié)作。有下列情形者酌情扣15分。有違紀違規(guī)行為，受到上級部門批評的。體罰學生造成嚴重后果的。不服從領(lǐng)導，工作討價還價，推三阻四，給工作造成損失的。在同志中制造矛盾，影響團結(jié)的。發(fā)生安全責任事故的。（二）考勤（20分）符合全勤條件的記滿分：全期累計病事假3天，婚喪（直系親屬）假5天，產(chǎn)假按國家規(guī)定執(zhí)行。學歷進修、考試、繼續(xù)教育和對口學習不視為請假 。扣分因素：請假累計超過3天者，從第四天起每天扣1分。平時曠工一節(jié)扣1分，一天扣5分，空課者加倍。復習期間為杜絕隨意脫崗現(xiàn)象，實行“兩簽兩查”制度，考勤按節(jié)記，每晌保證2節(jié)的坐辦時間，遲到、早退每次扣0.5分，曠工一節(jié)扣2分。例會、校會、集中學習、教研活動、路隊等集體活動時缺席一次扣1分，請假不扣分。說明：若本項扣完從總分中扣；（三）工作能力、工作表現(xiàn)及履職情況。（30分）1、學歷達標，45歲以下取得大專以上文憑。（3分）2、基本功扎實，尤其要具備能寫規(guī)范字，會說普通話的基本素質(zhì)。有一定的專業(yè)知識，能勝任分配工作。三至五年級教師能熟練運用問議導練教學法，45歲以下教師熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加各種進修培訓，不斷提高專業(yè)水平。（7分）工作能力差者酌情扣1-3分3、按照學校規(guī)定足額完成常規(guī)教學和校本教研各項目標任務(wù)。（常規(guī)教學包括：計劃、總結(jié)、備課、講課、輔導、批改、考試等。校本教研包括：業(yè)務(wù)學習、聽評課、教學反思、問議導練、課題研究、第二課堂等）。（20分）工作能力特別棒，表現(xiàn)突出，教學教研各項任務(wù)超額完成且質(zhì)量優(yōu)異者獎13分。有下列情況者扣分：各項計劃總結(jié)遲交者扣0.5分，一直不交者扣2分。在常規(guī)教學和校本教研各項工作中，完不成規(guī)定次數(shù)，每缺一次扣1分，質(zhì)量過差者扣3分。（四）、考績及業(yè)績。（30分）1、以級段為單位，算出同頭科平均優(yōu)秀率、及格率和平均分，每高出平均值一個百分點（分）獎1分，低一個百分點扣0.5分，（四舍五入取整數(shù)，若總積分與最高者相差3分以內(nèi)只獎不扣）；若該科在全鎮(zhèn)或全縣統(tǒng)考中取得前五名，依次獎5、4、3、2、1分，鎮(zhèn)后10名者（五年級后5名），從低到高依次扣0.5分遞加。一人教多個班的以平均計。2、非主科教師：由考評小組根據(jù)崗位職責完成情況和工作業(yè)績評議，良好的與主科教師平均分持平，公認優(yōu)秀的可上浮13分，但不能高于主科教師最高分。業(yè)績加分因素：班子成員擔任主科的加2分，教研組長由教導主任評議，視其工作情況加1-2分。評選為模范班主任的加2分。在縣以上各種競賽（論文發(fā)表、課題研究組長）中獲獎的：縣一、二等獎分別加2分、1分，市、省級依次翻番，論文交流獲獎的均加1分，（以證書為準）,人人都有的照顧性獎勵不加分。承擔全鎮(zhèn)公開課教學并取得成功的加2分，送課下鄉(xiāng)1分。四、兌現(xiàn)績效工資辦法：1、績效工資為每個教職工獎勵性工資總額。個人所得獎勵性工資總額教職工考核總分數(shù)個人考核分2、考核分