小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)整理與復(fù)習(xí) (3).doc

第二課時(shí) 100以內(nèi)的加法和減法教學(xué)內(nèi)容：教材P95相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”，“兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)”的計(jì)算，能正確迅速地口算。2、 通過(guò)復(fù)習(xí)結(jié)合加、減法含義分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，正確理解題意。3、培養(yǎng)學(xué)生初步分析、綜合概括等能力，發(fā)展他們的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)位加、退位減。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、 口算分類，歸納整理1、課件出示小動(dòng)物連線算式(復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法)135123148117169116說(shuō)一說(shuō)你是怎樣計(jì)算的？1、 課件出示蘋(píng)果應(yīng)該放在哪個(gè)筐里（復(fù)習(xí)整十?dāng)?shù)加一位及相應(yīng)的減法）5047405885850說(shuō)一說(shuō)你是怎樣計(jì)算的？2、 課件出示小貓釣魚(yú)（復(fù)習(xí)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)）3020401040303、 課件出示送信（兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)。）29302330293233說(shuō)一說(shuō)你是怎樣計(jì)算的？4、 課件出示口算542 794 633 916 5420 7940 6330 9160仔細(xì)觀察上下兩組算有什么不同，要怎樣計(jì)算。5、 完成課本第95頁(yè)第4題小結(jié)：100以內(nèi)的加減法口算，包括整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減一位數(shù)，都是相同數(shù)位上的數(shù)相加減，不同數(shù)位上的數(shù)不能直接相加減。二、 復(fù)習(xí)減法表課件出示20以內(nèi)退位減法表，板書(shū)：復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法。老師隨意指一道題，讓學(xué)熟練回答。（可采用開(kāi)火車、興趣紅旗、爬山比賽、信鴿投信等多種形式活躍氣氛）三、 復(fù)習(xí)加、減法應(yīng)用題 課件出示教學(xué)課本第96頁(yè)的第7題。課件出示教學(xué)課本第96頁(yè)的第8題。復(fù)習(xí)解決問(wèn)題時(shí)，先讓學(xué)生認(rèn)真看圖，說(shuō)一說(shuō)圖意，然后引導(dǎo)學(xué)生思考：根據(jù)圖中描述的事情，能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？可以采用分小組討論的方式。討論后，按小組匯報(bào)討論的結(jié)果，全班進(jìn)行交流。四、 課堂練習(xí)1、 口算題退位減法表里隨機(jī)抽取。2、 課本第95頁(yè)第題填五、 課堂小結(jié)師：同學(xué)們，對(duì)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容你