檔案學(xué)理論基礎(chǔ)測試.doc

卷提交時間:2014-06-18 15:59:53.963 試卷得分：85.0窗體頂端1、 題型：判斷題 分值：1 紙張在東漢年間正式發(fā)明，從此隨著造紙工藝的不斷改進與成熟，紙張逐步取代了以往的竹簡、木牘等，成為文書和檔案的載體。 正確 錯誤 答案錯誤2、 題型：判斷題 分值：1 全宗是一個獨立的機關(guān)、組織或人物在社會活動中形成的檔案有機整體。 正確 錯誤 答案正確3、 題型：判斷題 分值：1 檔案作為存貯和傳播知識的原始記錄，它在傳播知識功能方面，由于受原本、原稿的限制，因而高于其它文獻。 正確 錯誤 答案錯誤4、 題型：判斷題 分值：1 檔案編目的實質(zhì)是把檔案實體整理的成果固定化。 正確 錯誤 答案正確5、 題型：判斷題 分值：1 檔案工作是黨和國家各項事業(yè)的重要組成部分，其根本目的是確保檔案的完整與安全。 正確 錯誤 答案錯誤6、 題型：判斷題 分值：1 清代是我國地方志的全盛時期，涌現(xiàn)出了一批著名學(xué)者，他們親自開展修志實踐，對方志學(xué)的理論進行研究和探討，創(chuàng)立了系統(tǒng)的方志學(xué)理論。學(xué)者章學(xué)誠在這方面的成就最大，他提出了“六經(jīng)皆史”的觀點。 正確 錯誤 答案正確7、 題型：判斷題 分值：1 檔案信息開發(fā)利用的客體是社會上各種檔案信息的利用者。 正確 錯誤 答案正確8、 題型：判斷題 分值：1 科技檔案是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的中介和條件。 正確 錯誤 答案正確9、 題型：判斷題 分值：1 檔案鑒定不包括對檔案真?zhèn)蔚蔫b定。 正確 錯誤 答案正確10、 題型：判斷題 分值：1 檔案價值的形成必須以主體對檔案的需要為前提，并與相應(yīng)的客體結(jié)合才能成為可能，而主體需要又是多樣的，復(fù)雜的，處在不斷變化和發(fā)展之中。必須站在更高的層次上，用系統(tǒng)的觀點和方法去研究檔案的價值，促進檔案價值的實現(xiàn)。 正確 錯誤 答案正確11、 題型：判斷題 分值：1 檔案全宗理論是檔案館對檔案實體管理中必須遵循的一個重要原則，對于同一形成者所形成的所有檔案，歸集為一個全宗，不得分散；對于不同形成者的檔案，不得混雜。 正確 錯誤 答案正確12、 題型：判斷題 分值：1 1987年9月5日，中華人民共和國主席李先念頒布主席令，正式公布中華人民共和國檔案法，自1988年1月1日起施行。 正確 錯誤 答案正確13、 題型：判斷題 分值：1 檔案價值是物質(zhì)與精神的綜合價值。 正確 錯誤 答案正確14、 題型：判斷題 分值：1 編研工作時檔案利用工作的重要形式，但它提供的檔案信息沒有系統(tǒng)性和廣泛性。 正確 錯誤 答案正確15、 題型：判斷題 分值：1 按檔案所屬權(quán)，可分為公務(wù)檔案和私人檔案。 正確 錯誤 答案錯誤16、 題型：多選題 分值：3 加強檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，促進檔案信息資源開發(fā)利用可以從_方面著手。 選項1: 豐富館藏，建立合理檔案信息資源 選項2: 建立科學(xué)的檢索體系 選項3: 綜合運用各種開發(fā)利用方式 選項4: 加強檔案用戶研究，加強開發(fā)利用針對性 答案正確17、 題型：多選題 分值：3 檔案價值能否順利實現(xiàn)，取決于_。 選項1: 檔案本身價值 選項2: 檔案的科學(xué)管理水平及開發(fā)程度 選項3: 檔案屬性 選項4: 社會因素 答案正確18、 題型：多選題 分值：3 指導(dǎo)檔案價值判斷的基本原則是_。 選項1: 全面的觀點 選項2: 歷史的觀點 選項3: 發(fā)展的觀點 選項4: 獨立的觀點 答案正確19、 題型：多選題 分值：3 下列不屬于文書辦理環(huán)節(jié)的是_。 選項1: 收文登記 選項2: 整理立卷 選項3: 催辦注辦 選項4: 歸檔保存 答案錯誤20、 題型：多選題 分值：3 檔案保管工作中要_。 選項1: 防火 選項2: 防蟲 選項3: 防霉 選項4: 防塵 答案正確21、 題型：多選題 分值：3 可以作為檔案載體使用的材料有_。 選項1: 無酸紙 選項2: 復(fù)印紙 選項3: 傳真紙 答案正確22、 題型：多選題 分值：3 檔案價值具有_等特點。 選項1: 客觀性 選項2: 多元性 選項3: 交錯性 選項4: 共享性 答案正確23、 題型：多選題 分值：3 我國檔案事業(yè)管理機構(gòu)由_組成。 選項1: 私人收藏室 選項2: 機關(guān)單位檔案室 選項3: 檔案館 選項4: 檔案行政管理機構(gòu) 答案正確24、 題型：多選題 分值：3 我國檔案事業(yè)管理方法包括_。 選項1: 計劃方法 選項2: 行政方法 選項3: 法制方法 選項4: 思想政治工作方法 答案錯誤25、 題型：多選題 分值：3 全宗內(nèi)檔案的分類方法有_。 選項1: 時間分類法 選項2: 來源分類法 選項3: 內(nèi)容分類法 選項4: 形式分類法 答案錯誤26、 題型：多選題 分值：3 常用的普通檔案分類法有_。 選項1: 主題分類法 選項2: 年度分類法 選項3: 問題分類法 選項4: 組織機構(gòu)分類法 答案正確27、 題型：多選題 分值：3 檔案管理現(xiàn)代化的基本標(biāo)志是_。 選項1: 檔案管理技術(shù)與設(shè)備現(xiàn)代化 選項2: 檔案管理機構(gòu)布局與館藏結(jié)構(gòu)合理化 選項3: 檔案信息服務(wù)社會化 選項4: 檔案工作組織管理科學(xué)化 答案正確28、 題型：多選題 分值：3 檔案信息提供利用的原則有_。 選項1: 服務(wù)至上原則 選項2: 開放原則 選項3: 法制原則 選項4: 來源原則 答案正確29、 題型：多選題 分值：3 檔案學(xué)學(xué)科體系由_等理論知識單元組成。 選項1: 信息管理學(xué) 選項2: 應(yīng)用檔案學(xué) 選項3: 理論檔案學(xué) 選項4: 檔案管理技術(shù) 答案正確30、 題型：多選題 分值：3 檔案信息資源開發(fā)的意義有_。 選項1: 實施科教興國的重要途徑 選項2: 進行科學(xué)決策和科學(xué)管理的必要條件 選項3: 經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要 選項4: 建設(shè)社會主義精神文明需要 答案正確31、 題型：單選題 分值：2 檔案最主要的來源是_。 選項1: 情報 選項2: 資料 選項3: 文書 選項4: 圖書 答案錯誤32、 題型：單選題 分值：2 檔案學(xué)是一門獨立的學(xué)科，屬于_的學(xué)科。 選項1: 邊緣性 選項2: 分支性 選項3: 綜合性 選項4: 橫向性 答案正確33、 題型：單選題 分值：2 歸檔文件質(zhì)量的基本要求有_和文件使用紙張等材料符合檔案保護要求。 選項1: 大小一致 選項2: 必須裝訂 選項3: 有歸檔章 選項4: 文件齊全完整 答案正確34、 題型：單選題 分值：2 下列不屬于檔案事業(yè)經(jīng)濟管理必須遵循的原則是_。 選項1: 與政治思想工作結(jié)合 選項2: 充分利用現(xiàn)有資源 選項3: 厲行節(jié)約 選項4: 以我為主 答案正確35、 題型：單選題 分值：2 檔案工作標(biāo)準(zhǔn)按實際法定效力，可分為強制性標(biāo)準(zhǔn)和_。 選項1: 參照標(biāo)準(zhǔn) 選項2: 推薦性標(biāo)準(zhǔn) 選項3: 區(qū)域性標(biāo)準(zhǔn) 選項4: 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 答案正確36、 題型：單選題 分值：2 _年11月8日，第一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議根據(jù)國務(wù)院總理周恩來的提議，批準(zhǔn)成立國家檔案局。 選項1: 1949 選項2: 1954 選項3: 1959 選項4: 1960 答案正確37、 題型：單選題 分值：2 唐朝的檔案機構(gòu)是_。 選項1: 石室 選項2: 蘭臺 選項3: 架閣庫 選項4: 甲庫 答案正確38、 題型：單選題 分值：2 架閣庫是_代開創(chuàng)的用來保管檔案的機構(gòu)。 選項1: 漢 選項2: 唐 選項3: 宋 選項4: 明 答案正確39、 題型：單選題 分值：2 根據(jù)已有的發(fā)現(xiàn)，檔案一詞起源于_代。 選項1: 宋 選項2: 明 選項3: 清 選項4: 唐 答案正確40、 題型：單選題 分值：2 _是將具有共同的上位分類號的若干著錄條目按照一定次序編排而形成的檢索工具。 選項1: 全引目錄 選項2: 分類目錄 選項3: 卷內(nèi)文件目錄 選項4: 主題目錄 答案正確41、 題型：單選題 分值：2 _年5月中央書記處作出了開放歷史檔案的決定，由此，我國的檔案館開始真正走向社會，成為名副其實的科學(xué)文化事業(yè)機構(gòu)。 選項1: 1980 選項2: 1982 選項3: 1985 選項4: 1987 答案正確42、 題型：單選題 分值：2 檔案是事實、知識和經(jīng)驗的記錄，它的這種可靠的廣泛的可資參考的特征，構(gòu)成了檔案的又一基本價值_。 選項1: 憑證價值 選項2: 情報價值 選項3: 第一價值 選項4: 第二價值 答案正確43、 題型：單選題 分值：2 楔形文字是_人發(fā)明的，因其是用木棒在未干的泥板上書寫的，形似箭頭，故亦稱箭頭文字。 選項1: 古埃及人 選項2: 古印度人 選項3: 古代兩河流域人 選項4: 瑪雅人 答案正確44、 題型：單選題 分值：2 編研成果分為綜合性、專題性和系列性是根據(jù)_區(qū)分的。 選項1: 內(nèi)容結(jié)構(gòu) 選項2: 表達方式 選項3: 加工深度 選項4: 功能 答案正確45、 題型：單選題 分值：2 檔案對現(xiàn)實的實踐活動所具有的有用性，構(gòu)成了檔案又一基本價值_。 選項1: 現(xiàn)實使用價值 選項2: 憑證價值 選項3: 第一價值 選項4: 第二價值 答案正確46、 題型：單選題 分值：2 下列不屬于檔案管理技術(shù)的學(xué)科是_。 選項1: 檔案統(tǒng)計學(xué) 選項2: 比較檔案學(xué) 選項3: 檔案自動化管理 選項4: 檔案保護技術(shù) 答案正確47、 題型：單選題 分值：2 文件生命周期理論有_點基本內(nèi)容。 選項1: 2 選項2: 3 選項3: 4 選項4: 5 答案正確48、 題型：單選題 分值：2 下列不是檔案管理現(xiàn)代化所用的技術(shù)是_。 選項1: 計算機技術(shù) 選項2: 通信技術(shù) 選項3: 保密技術(shù) 選項4: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 答