實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操規(guī)范化實(shí)施方案.doc

實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操規(guī)范化實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為規(guī)范學(xué)校管理，提升學(xué)校品位，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范自律意識、競爭意識和集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義精神，加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體鍛煉習(xí)慣，創(chuàng)造學(xué)生良好的課間活動平臺，提高課間操質(zhì)量，制定本課間操規(guī)范化實(shí)施方案。二、組織機(jī)制：全校師生要充分認(rèn)識到課間操的質(zhì)量是學(xué)校形象和校風(fēng)的重要反映，加強(qiáng)課間操管理是學(xué)校加強(qiáng)德育工作，寓德育于日?；顒又械囊豁?xiàng)重要措施，為此，學(xué)校成立課間操規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組及課間操規(guī)范化工作小組。課間操規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組組 長： 組 員： 課間操規(guī)范化工作小組組 長：組 員：三、課間操程序課間操全程均以音樂作為指令信號調(diào)控。（一）入場：1、 中午第二節(jié)課下課音樂響，演播室立即播放入場音樂，全體學(xué)生一邊聆聽音樂，一邊走出教室，按規(guī)定上下樓路線到校園自由活動。入場音樂結(jié)束時(shí)全體學(xué)生必須到達(dá)校園，一般要求在做操地點(diǎn)附近活動（約10分鐘左右）。此時(shí)，學(xué)校廣播站開始播音。2、音樂（指定）響，各班學(xué)生停止自由活動，到指定位置站好，成兩路縱隊(duì)，在樂曲節(jié)拍中自動調(diào)整左右、前后的距離，并保持安靜。（二）做操廣播體操音樂響起，學(xué)生在音樂指令下，輕松地完成操的每拍動作（廣播體操和校韻律操）。全體學(xué)生動作要整齊劃一，動作與音樂的配合，以及領(lǐng)操員的指揮和示范要標(biāo)準(zhǔn)、正確。（三）集合集合曲響，學(xué)生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏（臨班成相反方向），將右臂前平舉，成一臂間隔，左右距離不變。（四）退場1、退場曲響起，放下右臂，根據(jù)音樂的節(jié)奏按指定路線行進(jìn)，依次回到教室。踏步及行進(jìn)時(shí)要求：向前擺臂成水平，拳心向下不傾斜，向后擺臂要自然，挺胸收腹向前看，屈膝前送提腳跟，身體舒展要自然，拐彎直角要牢記，行進(jìn)快慢不擁擠，進(jìn)入樓內(nèi)散步走，保持安靜不喧嘩。2、學(xué)生進(jìn)入教室后，不得再外出活動，要做好上課準(zhǔn)備，上體育、微機(jī)、實(shí)驗(yàn)等課的班級必須等退場結(jié)束，全體學(xué)生回到教室再離開教室到相應(yīng)場所。四、實(shí)施步驟1、場地規(guī)劃在學(xué)校北操場未能啟用之前，暫時(shí)對東操場進(jìn)行場地規(guī)劃，對學(xué)生的做操進(jìn)行定位并確定行進(jìn)路線。2007.92007.10 完成場地規(guī)劃，進(jìn)行定位并確定行進(jìn)路線。2、音樂剪輯由學(xué)校政教處牽頭，盡快確定課間操聲控音樂。做到正確估測各個(gè)通道、走廊的人流，各段樂曲所需時(shí)間、班與班之間距離，反復(fù)實(shí)踐，確定最佳數(shù)據(jù)，并進(jìn)行剪輯。2007.92007.10 完成3.教師培訓(xùn)由于我校沒有專職體育教師，將聘請區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師對我校教師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括廣播體操.校操及集合.退場等全部內(nèi)容，為下一步指導(dǎo)學(xué)生打好基礎(chǔ)。2007.9 完成課間操及隊(duì)列隊(duì)形培訓(xùn)，熟悉課間操的整個(gè)流程。2007.92007.10 完成校操的培訓(xùn)。4、班級分散訓(xùn)練體育任課教師和班主任利用體育課、課間操時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生入退場及廣播操、校操的動作要領(lǐng)。體育教師充分利用每一節(jié)體育課對任教班級學(xué)生的踏步、齊步走、集合散隊(duì)的整齊度及操的動作力度、動作部位，動作路線，動作節(jié)奏、音樂與動作的合拍、進(jìn)退場隊(duì)伍的整齊性、紀(jì)律等方面等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，達(dá)到規(guī)范化目標(biāo)。班主任要和體育老師密切合作，充分利用課間操時(shí)間強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范化動作。各班級必須按期達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。2007.102008.1 班級隊(duì)列隊(duì)形基本規(guī)范，廣播操、校操動作要領(lǐng)基本規(guī)范5、隊(duì)列隊(duì)形集訓(xùn)班級分散訓(xùn)練基本規(guī)范后，全體教干教師根據(jù)分工，各負(fù)其責(zé)，利用課間操根據(jù)聲控音樂對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)行集訓(xùn)，完成課間操入退場行進(jìn)的訓(xùn)練。體育教師在體育課上繼續(xù)進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操.校操的訓(xùn)練，對于強(qiáng)化訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題，適時(shí)調(diào)整，及時(shí)進(jìn)行解決和強(qiáng)化。訓(xùn)練中注重狠抓每個(gè)節(jié)拍動作的質(zhì)量，注重細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確性。2007.112008.5 利用課間操時(shí)間完成隊(duì)列隊(duì)形集訓(xùn)工作，達(dá)到規(guī)范要求。五、管理人員職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組：指導(dǎo)、督促課間操規(guī)范化工作。政教處：1、督促班主任組織好各班的課間操。2、把課間操納入班級評比，并具體組織課間操的檢評工作。3、督促體育教師做好課間操組織工作。班主任：1、班主任是班級課間操的具體管理者和責(zé)任人。2、課間操時(shí)間，班主任必須全程跟操，組織、指導(dǎo)好本班學(xué)生出操、做操，對學(xué)生加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理，上下樓必須與學(xué)生同行。3、班主任應(yīng)根據(jù)本方案標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生。4、班主任要和體育老師密切合作，搞好配合。體育任課教師：1、負(fù)責(zé)各任課班級課間操的組織工作。2、積極與班主任作好協(xié)調(diào)工作。3、體育教師必須使所教班級的全體學(xué)會正確的做操動作。4、體育教師必須使所教班級熟練操作課間操程序。5、體育教師具體負(fù)責(zé)課間操的整隊(duì)工作。6、及時(shí)反饋年級或班級做操情況。課任教師：1、課任教師在課間操集訓(xùn)期間要根據(jù)分工，認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、課間操時(shí)間任何教師不得留學(xué)生在教室、辦公室做作業(yè)或補(bǔ)習(xí)功課，要保證學(xué)生充足的室外活動時(shí)間