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第4節(jié) 小數(shù)與單位換算(一)樅陽縣陳瑤湖中心學(xué)校 周武一教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第48-49頁例1及其相關(guān)內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、理解生活中的小數(shù),掌握名數(shù)的改寫方法。2、通過嘗試、交流、探究,歸納總結(jié),逐漸掌握低級(jí)單位的名數(shù)與高級(jí)單位的名數(shù)間相互轉(zhuǎn)化的方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、獨(dú)立思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 三教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):掌握明數(shù)的改寫方法,會(huì)換算高級(jí)單位和低級(jí)單位。教學(xué)難點(diǎn):正確進(jìn)行名數(shù)間的轉(zhuǎn)化。四教學(xué)用具:多媒體課件及白板五教學(xué)過程:(一)、復(fù)習(xí)舊知師:回想一下,還記得我們學(xué)過哪些量的單位嗎?它們之間的進(jìn)率分別是多少?質(zhì)量單位: 噸 千克 克進(jìn) 率: 1噸1000千克 1千克1000克 面積單位:平方米 平方分米 平方厘米進(jìn) 率: 1平方米100平方分米 1平方分米100平方厘米長度單位:千米 米 分米 厘米 毫米進(jìn) 率:1千米1000米 1米10分米 1分米10厘米 1厘米10毫米歸納總結(jié):什么是高級(jí)單位,什么是低級(jí)單位板書課題(二)、創(chuàng)設(shè)情境,探究新知1、出示課件:請(qǐng)你按高矮順序,給下列小朋友排隊(duì)。(你打算怎樣解決這個(gè)問題?說一說你的思路? )講解過程(1)普通名數(shù)的換算80厘米( )米 學(xué)生匯報(bào)結(jié)果 并說一說你是怎樣想的? u 1厘米 米 80厘米 米0.8米 u 1米100厘米 看80里面有幾個(gè)100 就有幾米所以用801000.8教師提問:怎樣得到0.8的?(小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位) 歸納總結(jié)1:由低級(jí)單位換算成高級(jí)單位時(shí),低級(jí)單位除以進(jìn)率,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)。板書:80厘米0.8米 (2)觀察這兩種方法之間有什么聯(lián)系嗎? (3)研究1米45厘米( )米 u 學(xué)生思考、合作、探究 板書:1米45厘米(1.45 )米 ;451001=1.45歸納總結(jié):復(fù)名數(shù)的換算:(高級(jí)單位的整數(shù)部分就是復(fù)名數(shù)的高級(jí)單位部分,小數(shù)部分乘進(jìn)率是復(fù)名數(shù)的低級(jí)單位部分。)2、現(xiàn)在你能將這四個(gè)人的身高進(jìn)行排隊(duì)了嗎? 1米45厘米1.32米0.95米80厘米師:觀察以上三題都是將什么樣的單位化成什么樣的單位?(都是將低級(jí)單位的名數(shù)化成高級(jí)單位的名數(shù)) (三)、小結(jié):怎樣將低級(jí)單位的名數(shù)化成高級(jí)單位的名數(shù)? 板書:低級(jí)單位的名數(shù)進(jìn)率高級(jí)單位的名數(shù)活學(xué)活用(課件):24dm( 2.4 )m 1450g( 1.45 )kg6km350m( 6.358 )km8t40kg( 8.04 )t(四)、通過學(xué)
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