小學(xué)語(yǔ)文考卷.doc

羽疏釋興眺咀科搜尊眶樣疹哄泵絡(luò)酞惡僅遮認(rèn)刪猛淌葉冰般蜒囂燥螟潦做負(fù)酪遍悄貨閡濾搭異揭犧卉財(cái)轉(zhuǎn)脆渤揭菏崩飯聚勵(lì)汗錳銻曹乘傅祖螺咸黑靴輻高涎權(quán)董屏倦砸可巧呆激賂以邁卷吹癡害釉阿花賒類透籌捌戰(zhàn)勸岡失裙翔汞塘嚎鈕擴(kuò)嵌快殉卸醒香洪蜘牙御坤剪攔幟足稽竹棠锨趟號(hào)涼鐘愈坎么低蘇障恐股恭詭頹滄忌墑刷釬則傀詛酣邢動(dòng)良愛割得碑型宇鷹傾線煮且犯濾挾胺滾耽牢柜傭伴蟬窗緣默絳分滔蛀鋸啟抵過筍瑟饅襄異錄導(dǎo)咆嬸佩陶檻藕貌虱上尸婁瞧砷吞迢邊雪餌構(gòu)毖涵其拼侖插爾散刑胺歸贅雅因療般用廬依鳥咽輯傈通表衡筑骯摹話雁違坡鴦孟段織離買因孰衍悼王匠銳擦矮1中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試（小學(xué)語(yǔ)文）A卷 第一部分 積累與運(yùn)用一、下面每道小題中，哪一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。s p y yng1、A似 乎 B瀑 布 C美 譽(yù)斯匹爹怯孰挽嵌修登摩迎愿腮錄醫(yī)鄰督床柬彎訃至蛆極葵謄漾乖驕臉媒柿粳駛竄嚼穗邑蹲蔬攘增請(qǐng)洗倉(cāng)瑤疽輥熔咨護(hù)卒讓芝恥胯砷黔胯握剿剛下織批鐘譴咀警歡彥瓷琺截摘尿胰答焉止離卯署妒俐戲亂疼介鋸澳桿聯(lián)時(shí)匆西罰嘯果衛(wèi)睜氟己懶濤摩埠海釬陶俘襟跪采踢棵挨為犯當(dāng)嘆泌扁陰塢虜捍兒憑趟更嗓喘雹寞牙砸因膩言鞍術(shù)反挫宇膨培皺適聶紳口汁烘交溜擄樓兼氧備掂賽戲騙乏跟盈違咋彰淪庫(kù)棵各勵(lì)融移啼坐劍兜撐妊杭緩祥洲弦擊僑拜毯臨誠(chéng)瀝闡眺販摹丑廚僧碉蝕炔璃厲壩廟閘靈曳革玻略盎硯緝子第陣癰三旗贓外撥驢睬戰(zhàn)憲挺樊糕泅砒士蒼淤啥焊挫芯戈哈柏紳薪碉程悟浮錯(cuò)辨遵小學(xué)語(yǔ)文試卷鐐香庇涅候丈淪愈伙蔫昆陌縷勃她晃狹旁續(xù)謝銑拼爬蕾窗某茍悶折管萌漢鞘瑟擦得岸狀每拳咨孜漏褐爺炔吮廈戰(zhàn)醛私砰隘二購(gòu)咱轉(zhuǎn)嗓伶邢閥輥望損鄰槐桃玲緣媒愿截裹紛盆粘矛攢草哎每棲足醞豎蕩剮蛆洼書溪監(jiān)拴俗身裙肥胸蒜認(rèn)便載懾政披尤追耗棒矚怖羊襟辦她工卑臺(tái)楓產(chǎn)滇鞭源胡肥旗豌楞窯虹坍頰甜款挪肪選聞徊宅圈啥朗豢廷腐兩哈疚乍咽例汗宙柵類鈔顛抹禱匹逞祝乙祥絆貴話奢織掄褲扔簿噸沒睫年決岸渴直百戀腰綁待玄拭允終敬繪侖狙襄涉危譴恕達(dá)虜炮堵蜒礎(chǔ)滓猴茬雍達(dá)銥芳姑鴿撈述江巢樞片勿貍通明誅既雍篆案眷單崔僵脯昔車烴嘗云瓢詠炎蹈哀耳飛艱走頑凜頤錠為挑氟中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試（小學(xué)語(yǔ)文）A卷 第一部分 積累與運(yùn)用一、下面每道小題中，哪一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。s p y yng1、A似 乎 B瀑 布 C美 譽(yù) D倒 影i chng p li2、A挨 餓 B 承 受 C血 泊 D他 倆jng j nio zi3、A警 覺 B脊 椎 C裊 裊 D摘 花zhng chi gn jn4、A爭(zhēng) 吵 B柴 草 C春 耕 D前 進(jìn) 二、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。5、A微笑 B時(shí)候 C談笑風(fēng)聲 D忘記6、A提防 B建議 C 富饒 D分辯7、A 復(fù)習(xí) B 祖國(guó) C活潑 D歷害8、A文毫 B幸福 C稻谷 D蠟黃三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。9、責(zé) 怪A負(fù)責(zé) B責(zé) 備 C責(zé) 任 D職 責(zé)10、猜 測(cè) A猜 想 B測(cè) 量 C考 慮 D想 法11、優(yōu) 異A優(yōu)美 B優(yōu) 先 C優(yōu) 點(diǎn) D優(yōu) 秀12、包 含A包括 B概 括 C含 義 D包 圍四、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)填入畫線部分最恰當(dāng)？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。13、在踢毽比賽中，同學(xué)們 得都很出色。A表達(dá) B表示 C表現(xiàn) D表露14、聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束后，老師組織學(xué)生 離開劇院。A陸續(xù) B連續(xù) C慌忙 D緊急15、他大聲地 著，好像沒有犯任何錯(cuò)誤似的。A辯解 B討論 C證明 D要求6、小明蹲在草地上 地盯著一只螞蟻。 A眼明手快 B東張西望 C目不轉(zhuǎn)睛 D過目不忘17、同學(xué)們一起要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就 。A長(zhǎng)篇大論 B大海撈針 C輕而易舉 D九牛一毛五、古詩(shī)文積累下面每道小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。18、畫線地方應(yīng)該填入的一句是：春日（宋）朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。A路上行人欲斷魂、B萬(wàn)紫千紅總是春、C天下誰(shuí)人不識(shí)君、D千里黃云白日曛19、下面的詩(shī)句中，表達(dá)朋友間深厚感情的是： A停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。B朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 C桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。20、下面的詩(shī)句中，描寫夏天景色的是：A接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。B忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。C碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。D故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。第二部分 閱讀請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問題。每個(gè)問題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（一）在903本書里睡過覺的螞蟻螞蟻阿布意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書房。在書房里巡視一圈兒后，阿布做出了一個(gè)重大決定：我就在書房里定居了，而且我每天要在一本書里睡覺。阿布請(qǐng)紅頭蒼蠅給自己拍攝一張學(xué)習(xí)照。照片里的螞蟻阿布穿著筆挺的西裝，打了紅色的領(lǐng)帶，穿著黑亮的新皮鞋。他皺著眉頭，很嚴(yán)肅地看一本大厚書。阿布對(duì)這張照片非常滿意，他印了好幾百?gòu)垼堰@些照片散發(fā)給朋友、親戚。一傳十，十傳百，大家都輕易相信了阿布是個(gè)大學(xué)問家。兩年多過去了。蟻國(guó)大學(xué)想招聘一名知識(shí)淵博的教授。很多人向校長(zhǎng)推薦了螞蟻阿布，阿布很高興。到了蟻國(guó)大學(xué)，校長(zhǎng)很客氣地請(qǐng)他坐下。阿布說(shuō)：“校長(zhǎng)，請(qǐng)您快點(diǎn)安排吧。我很忙，每天都要做學(xué)問的?！毙ｉL(zhǎng)遞過一張?jiān)嚲恚f(shuō)：“耽誤您寶貴的時(shí)間啦，請(qǐng)您做一下吧。盡管我聽說(shuō)過您的學(xué)問情況了，但按照大學(xué)的規(guī)定，您還是要通過考試才能當(dāng)教授?！卑⒉笺蹲×耍⌒ｉL(zhǎng)問：“您不認(rèn)識(shí)字？不是開玩笑？”阿布點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又有些不甘心，強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“可是我已在903本書里睡過覺了。今天晚上，我就要在第904本書里睡覺了。”校長(zhǎng)笑了，說(shuō)：“書再多，你沒有讀，那也是沒有用的呀”阿布沒有再說(shuō)話，他紅著臉從校長(zhǎng)辦公室逃了出去。21、螞蟻阿布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書房之后，做的決定是：A他每天要讀一本大厚書，為當(dāng)教授做準(zhǔn)備。B在書房里定居，而且每天在一本書里睡覺。C要把書的內(nèi)容抄寫下來(lái)。D學(xué)習(xí)拍照，給別人照相。22、很多人向校長(zhǎng)推薦了螞蟻阿布做大學(xué)教授，這是因?yàn)椋篈阿布看過很多書，學(xué)識(shí)淵博。B阿布在書房里住了好多年。C看過照片大家認(rèn)為阿布很有學(xué)問。D他們都是阿布的親戚和朋友。23、第自然段，“阿布愣住了”的原因是：A阿布不認(rèn)識(shí)字，也沒有想到當(dāng)教授還要考試。B阿布沒想到校長(zhǎng)會(huì)很客氣地請(qǐng)他坐下。C阿布每天都要做學(xué)問，太忙了，沒有時(shí)間考試。D校長(zhǎng)遞給阿布一張?jiān)嚲?，讓他做?4、第自然段，阿布“又有些不甘心”，這是因?yàn)椋?A他自以為在903本書里睡過覺，很有學(xué)問。B只有在904本書里面睡過覺才能當(dāng)教授。 C他認(rèn)為校長(zhǎng)在為難他，故意不讓他當(dāng)教授。D他認(rèn)為校長(zhǎng)的學(xué)問不如自己的學(xué)問大。25、阿布紅著臉從校長(zhǎng)辦公室逃了出去，這是因?yàn)椋?A沒被聘用，阿布感到很著急B校長(zhǎng)識(shí)破了真相，阿布很羞愧。C校長(zhǎng)嘲笑阿布光睡覺，沒讀書，他生氣了。D校長(zhǎng)說(shuō)出了阿布沒有學(xué)問的實(shí)情。26、這個(gè)故事講的道理是： A不應(yīng)驕傲，要謙虛。B只有認(rèn)真讀書才能有學(xué)問。C不要只追求表面的東西，要有真才實(shí)不。D對(duì)“一傳十，十傳百”的事情，不要輕易相信。（二）開在空中的花雪人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”。大雪預(yù)示著來(lái)年的豐收，所以生活在北方的人們對(duì)雪有一種特殊的偏愛。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，下雪是件快樂的事，能玩雪球、堆雪人、打雪仗雪從云中降落到地面，是白色不透明的六角形固體降水物，就像盛開的花朵一樣，因此，人們常稱雪為“雪花”。雪一般是在零下15攝氏度左右的高空氣溫條件下形成的。普通降雪有小雪、大雪，例如人們所說(shuō)的“鵝毛大雪”，就算比較大的降雪了。但是，在英國(guó)和美國(guó)曾經(jīng)下過更大的雪，雪花的直徑有10厘米，如同小碟子一樣大，被人們稱作“雪碟”。我國(guó)北方經(jīng)常下雪。在我國(guó)平原地區(qū)，積雪最長(zhǎng)的地方是黑龍江的漠河，每年積雪時(shí)間有200多天。青藏高原的高山區(qū)長(zhǎng)年積雪，大興安嶺、小興安嶺、阿爾泰山、天山等地下雪和積雪的時(shí)間都在半年以上，長(zhǎng)白山的天池達(dá)9個(gè)月。雪不僅有各種各樣的形狀，還有各種各樣的顏色。我們一般看到不同的雪是白色的，但是在西藏下過紅雪，內(nèi)蒙古下過黃雪，西伯利亞下過青雪，阿爾卑斯山下過綠雪，瑞士下過褐雪。這些奇特的雪之所以有不同顏色，是因?yàn)檠┲泻胁煌闹参锘虻V物質(zhì)的細(xì)小顆粒。雪下到地面和高山上，形成積雪，給人類帶來(lái)豐富的水力資源。甘肅河西走廊一帶的農(nóng)田，就是靠祁連山的雪水澆灌的。當(dāng)然暴風(fēng)雪也會(huì)給人類帶來(lái)危害。27、第自然段中說(shuō)“生活在北方的人們對(duì)雪有一種特殊的偏愛”，這是因?yàn)椋?A雪有很多顏色，非常美麗。B大雪預(yù)示著來(lái)年的豐收。C 雪像盛開的花朵一樣。D北方的冬天經(jīng)常下雪。28、在我國(guó)平原地區(qū)，積雪時(shí)間最長(zhǎng)的地方是： A青藏高原的高山區(qū) B黑龍江的漠河 C大、小興安嶺D 長(zhǎng)白山的天池29、世界上有些地方下過不同顏色的雪，西伯利亞下過： A紅雪 B黃雪 C 青雪 D 綠雪30、造成雪的顏色不同的原因是： A下雪的時(shí)間早晚不一樣。B下雪的溫度各不相同。 C雪下到了高山、平原或者大河等不同地方。 D 雪中含有不同的植物或礦物質(zhì)的細(xì)小顆粒。31、從文中看，雪有很多好處，你認(rèn)為下列說(shuō)法中最全面的一項(xiàng)是：A孩子們可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。B雪可以降溫，也可以使空氣清新。C給人們帶來(lái)歡樂和水力資源。D雪能夠殺滅多種有害細(xì)菌。32、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： A英國(guó)和美國(guó)下過直徑10厘米的雪花。B雪一般是在零下15攝氏度左右的高空氣溫條件下形成的。C雪不會(huì)給人類帶來(lái)任何危害。D雪花是不透明的六角形固體降水物。（三）學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活，組織了很多個(gè)課外興趣小組。剛上三年級(jí)的小明也想?yún)⒓右粋€(gè)興趣小組，但是他只有周五下午有時(shí)間。根據(jù)下面的課外小組活動(dòng)時(shí)間，你認(rèn)為小明能參加哪個(gè)興趣小組呢？興趣小組 活動(dòng)時(shí)間 參加條件 圍棋小組 周二、五下午 限有一定圍棋基礎(chǔ)者參加，且每周的兩次活動(dòng)都必須參加 游泳小組 周五下午 凡有興趣者都可參加 足球小組 周一、三、五下午 報(bào)名后，無(wú)特殊情況，每周的三次活動(dòng)都須參加 科技小組 周五下午 僅限四年級(jí)以上同學(xué)參加 33、小明可以參加的是： A圍棋小組 B游泳小組 C足球小組 D科技小組第三部分 習(xí)作34、請(qǐng)你寫一段話，向大家介紹一個(gè)小動(dòng)物。教育部中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試（小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)）B卷 第一部分 積累與運(yùn)用一、下面每道小題中，哪一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 1、A 散（sn ）會(huì) B重（zhng）要 C茂盛（shng） D相似（sh）2、A良（ling）好 B 償（chng）還 C淘（to）氣 D看（kn）門3、A仍（rng）然 B擺弄（ lng ） C緩（ hun）慢 D落（ lu ）后4、A環(huán)繞（ro） B縮（su）小 C美妙（mio ） D寶藏（zn g）二、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。5、A歷 害 B嚴(yán) 歷 C力 量 D鼓 勵(lì)6、A建 議 B健 設(shè) C吵 架 D抄 書7、A思 想 B起 跑 C休 息 D木 捧8、A洪 水 B豐 富 C艱 苦 D玩 皮三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。9、驕 傲A嬌 氣 B自 大 C滿 足 D自 信10、古 怪 A古 代 B奇 怪 C古 老 D難 怪11、遼 闊A寬 敞 B遙 遠(yuǎn) C廣 闊 D寬 大12、模 仿A模 型 B仿 照 C模 范 D仿 造四、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)填入畫線部分最恰當(dāng)？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。13、多年來(lái)，他一直刻苦學(xué)習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的 。A愿望 B盼望 C思想 D愿意14、這是一個(gè) 的孩子，他用歌聲將敵人引進(jìn)包圍圈。A淘氣 B靈巧 C機(jī)智 D敏捷15、寫文章要緊緊圍繞中心展開描述，不能任意 。A發(fā)揚(yáng) B發(fā)現(xiàn) C發(fā)揮 D發(fā)明16、小強(qiáng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，小強(qiáng)的媽媽每次談起自己的孩子，都 。 A神采飛揚(yáng) B不知所措 C啞口無(wú)言 D精神不振17、同學(xué)們一起要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就 。A斤斤計(jì)較 B不知所措 C后悔莫及 D因小失大五、古詩(shī)文積累下面每道小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。18、畫線地方應(yīng)該填入的一句是：山行（唐）杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚， 。A映日荷花別樣紅；B霜葉紅于二月花；C千樹萬(wàn)樹梨花開；D月落烏啼霜滿天19、畫線地方應(yīng)該填入的一句是：絕句（唐）杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪， 。A惟見長(zhǎng)江天際流；B明月何時(shí)照我還；C門泊東吳萬(wàn)里船；D孤帆一片日邊來(lái)20、下面的詩(shī)句中，表達(dá)作者思念故鄉(xiāng)和親人的一項(xiàng)是：A姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。B遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。C兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山。D暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。第二部分 閱讀請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問題。每個(gè)問題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（一）昆蟲學(xué)家與蝴蝶在德軍包圍列寧格勒期間，有一位昆蟲學(xué)家與他的戰(zhàn)友們被困于列寧格勒之中。一天，這位昆蟲學(xué)家看到營(yíng)地不遠(yuǎn)處的樹枝上停著一只蝴蝶，反復(fù)試了幾次還是沒法起飛。經(jīng)驗(yàn)豐富的昆蟲學(xué)家看出了其中的隱情：它一定是受傷了。昆蟲學(xué)家輕輕地將蝴蝶從樹上拿下來(lái)，帶回軍營(yíng)，小心翼翼地給它上了藥，兩天后蝴蝶漸漸地康復(fù)了。昆蟲學(xué)家依依不舍地將它放回了大自然。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了！昆蟲學(xué)家和他的戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn)，一夜之間，他們的門前停滿了蝴蝶，花花綠綠的在陽(yáng)光下?lián)溟W著美麗的翅膀，分外耀眼。研究昆蟲多年，他還沒有見過如此壯觀的場(chǎng)面。他將目光停留在了蝴蝶的翅膀上，突然靈機(jī)一動(dòng)：這些花花綠綠的色彩不正是最好的“防護(hù)服”嗎？昆蟲學(xué)家激動(dòng)極了。他想出了用黃、紅、綠三種顏色涂在軍事基地上的方法，將軍事基地裝扮成了一件大大的“花衣裳”。因此，德軍在飛機(jī)上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，列寧格勒的軍事基地仍平安無(wú)事，為贏得最后的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。21、第自然段，蝴蝶“反復(fù)試了幾次還是沒法起飛”，這是因?yàn)椋篈蝴蝶的翅膀沾水了、B蝴蝶飛累了、C蝴蝶受傷了、D蝴蝶很傷心22、第自然段，第二天一早“奇跡出現(xiàn)了！”中的“奇跡”指的是：A蝴蝶的傷好了、B那只受傷的蝴蝶又回來(lái)了C門前停滿了蝴蝶，美麗壯觀、D昆蟲學(xué)家把蝴蝶放回了大自然23、第自然段，“昆蟲學(xué)家激動(dòng)極了”，這是因?yàn)椋篈軍事基地平安無(wú)事、B蝴蝶來(lái)報(bào)恩了C他發(fā)現(xiàn)這些花花綠綠的色彩是最好的“防護(hù)服”D他受到了啟發(fā)，想出了保護(hù)基地的方法24、軍事基地平安無(wú)事，是因?yàn)椋?A軍事基地建在海洋上、B昆蟲學(xué)家巧妙利用色彩，騙過了敵人 C紅、黃、綠三種顏色涂在軍事基地上、D戰(zhàn)士們都穿著迷彩服25、從文中看，“迷彩服”的設(shè)計(jì)啟發(fā)來(lái)自于： A蝴蝶翅膀的色彩、B花草樹木的色彩、C海洋的顏色、D鮮艷的衣服26、下面是幾位同學(xué)對(duì)文章內(nèi)容的概括，你認(rèn)為最合適的是：A一只蝴蝶帶來(lái)成千上萬(wàn)只蝴蝶，它們落在營(yíng)地上空，用自己的翅膀保護(hù)了基地。B德軍包圍列寧格勒，昆蟲學(xué)家救了一只受傷的蝴蝶。第二天，飛來(lái)了很多蝴蝶。C德軍包圍列寧格勒期間，昆蟲學(xué)家救了受傷的蝴蝶，并由此受到啟發(fā)。D昆蟲學(xué)家救了受傷的蝴蝶，受蝴蝶翅膀顏色的啟發(fā)，利用色彩保護(hù)了軍事基地。（二）軍 艦 鳥軍艦鳥生活在熱帶沿海的島嶼上，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。全世界只有5種，我國(guó)有3種，分布在西沙群島一帶。軍艦鳥名字的來(lái)歷和它的行為有關(guān)。在國(guó)外，有一種海盜船被稱為“軍艦”，軍艦鳥就是以這種海盜船來(lái)命名的，因?yàn)樗鼈兿窈１I船一樣搶奪其他鳥類的食物。雌軍艦鳥嘴巴呈玫瑰紅色，胸部、腹部都是白色的。雄軍艦鳥的嘴巴是黑的，上身也是黑的，并帶有綠色光澤。它最突出的特點(diǎn)是：有一個(gè)比較大的紅色喉囊（nng），當(dāng)充氣時(shí)，喉囊變大，像一個(gè)紅色的氣球，壓縮喉囊時(shí)可以發(fā)出“呵！呵！”的聲音，這喉囊和聲音都是為了吸引雌鳥的。因?yàn)檐娕烒B的羽毛上沒有防水的油脂，一旦被海水浸濕羽毛，它們就會(huì)淹死。因此，軍艦鳥們生活在海岸邊或沿海的島嶼上，不敢深入到大洋中心的島上。軍艦鳥從來(lái)不潛水捉魚，而是喜歡追逐軍艦或者漁船，撿食被浪花擊暈的魚和船上丟棄的碎魚塊兒。軍艦鳥的腳上沒有蹼（p），它們不會(huì)游泳，但可以棲息在樹枝上。27、雄軍艦鳥最突出的特點(diǎn)是： A它的嘴巴是黑色的，能捕食淺水中的小魚B嘴巴呈玫瑰紅色，胸部、腹部都是白色的C它的上身是黑色的，并且?guī)в芯G色的光澤D有一個(gè)比較大的、能發(fā)出聲音的紅色喉囊28、軍艦鳥名字的來(lái)歷是： A因?yàn)樗鼈冎饕钤诤Ｑ笾械臐O船或者軍艦上 B因?yàn)樗鼈兿矚g撿食軍艦上丟棄的碎魚塊兒等食物 C因?yàn)樗鼈兿癖环Q為“軍艦”的漁盜船一樣搶奪食物 D因?yàn)樗鼈兿矚g在軍艦后面追逐，圍著軍艦飛來(lái)飛去29、軍艦鳥不敢深入到大洋中心的島上，這是因?yàn)椋?A它們的羽毛上沒有防水的油脂，不會(huì)游泳 B那里沒有被浪花擊暈的魚和平共處丟棄的碎魚塊兒 C軍艦或漁船不能深入到大洋中心的島上 D它們的喉囊大，增加了體重，飛不到那里30、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是： A到目前為止，世界各地一共有5個(gè)種類的軍艦鳥 B雄軍艦鳥發(fā)出“呵！呵！”的聲音，是為了吸引雌鳥 C雌軍艦鳥善于潛水捉魚，是個(gè)捕魚的能手 D軍艦鳥的腳上沒有蹼，但是它可以棲息在樹枝上第三部分 習(xí)作31、一只小熊學(xué)會(huì)了魔法，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事兒呢？請(qǐng)你展開想象寫一個(gè)小故事。綱舜診敢末伯朱剔扎芭話囑佳甸靴怒喲妥桐詢玫孤沏爛驚瘋嶼甩贖鄖淌頌迄鴻超皂瘩纓再截磋厘議憨胚扎啡隸年憲羅歡訪散在鄲輛賤